Технологическая карта урока по предмету «Физика» на тему «Дисперсия света»


Всероссийский фестиваль педагогического творчества
Министерство образования Республики Башкортостан
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Уфимский политехнический колледж
Дата и место создания материала:14.11.2016г
Технологическая карта урока
Тема урока «Дисперсия света. Виды электромагнитных излучений»
Преподаватель - Мурсеева А.И.

Этап урока Деятельность учителя Деятельность ученика УУД
Организация начала занятия  Поздороваться, спросить дежурного об отсутствующих, положительный настрой на работу и сотрудничество. Настраиваются на работу. Проверка домашнего задания Фронтальный опрос по предыдущим темам.
Отвечают на вопросы.
Учащиеся определяют границы своего знания и незнания
Актуализация субъективного опыта учащихся Проверка знаний предыдущего материала по теме «Закон отражения и преломления света. Линза».
Приводит к выводу, что темой урока будет «Дисперсия света. Виды электромагнитных излучений» Учащиеся отвечают на вопросы. Самостоятельное формулирование темы и цели урока.
Изучение новых знаний и способов деятельности Предлагает работу по схеме
а) Определение дисперсии света;
б) Опыт Ньютона по дисперсии света;
в) Показатель преломления;
г)Виды излучений.
1.Записывают определение приводят примеры
2. Отвечают на вопросы
планируют способы достижения намеченной цели
осуществляют учебные действия по намеченному плану
использование групповой работы и индивидуальной развивает коммуникативные способности.
Первичное закрепление понимания изученного  Фронтальный опрос по изученной теме
 Отвечают на вопросы преподавателя, выясняют моменты. которые вызывают затруднения Осуществляют контроль и самоконтроль
Закрепление пройденного материала
Ответы на вопросы.
Проводит проверку заданий, исправляет и объясняет ошибки. Отвечают на вопросы. Исправляют ошибки. Формулируют затруднения и осуществляют самостоятельно коррекцию
Применение изученного материала Проведение Лабораторной работы «Наблюдение сплошного и линейчатого спектров» Учащиеся выполняют лабораторную работу записывая данные. Осуществляют контроль и самоконтроль
Домашнее задание Преподаватель дает дом.заданиеДомашнее задание: учебник: Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев, Н.Н.Сотский, Физика  10, §66,81, вопр.1-2 на стр.197 Учащиеся записывают дом задание Осуществляют индивидуальную самостоятельную работу
Подведение итогов учебного занятия Благодарит за работу. Подводит итоги. Выставляет оценки Учащиеся слушаю, выставляют себе оценки Рефлексия  Организация рефлексии и самооценки учениками своих УД на уроке  Отвечают на вопросы, анализируют свою деятельность на уроке, предлагают способы коллективного решения проблем. Анализ и обобщение полученных ЗУМов, умение использовать их в практической деятельности

Приложенные файлы

  • docx file3.doc
    Размер файла: 18 kB Загрузок: 2

Добавить комментарий