784860-259080Комплексно- тематическое планирование
в подготовительной к школе группе
«Звездочка»
Комплексно- тематическое планирование
в подготовительной к школе группе
«Звездочка»
Тема Развернутое
содержание работы Период Итоговое мероприятие
«Вот и лето прошло…» Закрепление понятия начало учебного года. Формирование целостной картины мира в части представлений об обязанностях и правах дошкольников и учеников. Расширять кругозор детей. Вызвать радостные воспоминания о лете в процессе познавательно-речевой и продуктивной деятельности. 2- 13 сентября Проект
Праздник «Вот и стали мы на год взрослее»
«Пришла осень, привела погод восемь». Продолжать знакомить детей с народными приметами, развивать интерес к природным явлениям окружающего мира. Расширение кругозора в части представлений о сельско-хозяйственных работах и профессиях. Систематизировать и углублять знания о сезонных изменениях в природе. 16-27 сентября Проект
Нод « Закружила осень золотая»
«Я здоровье берегу, сам себе я помогу» Формирование начальных представлений о ЗОЖ, воспитание интереса и желание заниматься спортом. Расширять представление о рациональном питании, правилах и видах закаливания. Расширять представления о взаимосвязи всего живого, что вредно для человека может быть полезным для животных. Способствовать пониманию окружающей среды для здоровья человека. 30 сентября-
11 октября Мониторинг 14-25 октября
«Широка страна моя родная…» Расширять представления детей о родном крае, стране о государственных праздниках. Продолжать знакомить с достопримечательностях родного города. Воспитывать любовь к малой Родине, гордость за достижения своей страны, города. Воспитывать уважительное отношение к людям разных национальностей. 28 октября-
8 ноября. Праздник " Россия –Родина моя!»
«Подводное царство» Формирование целостной картины в части представлений о разнообразии растительного и животного мира рек, морей, океанов. Классифицировать морских животных, рыб. Углублять представления о значении чистоты водных ресурсов для жизнедеятельности растений и обитателей подводного мира. 11 ноября-
22 ноября Нод «В гостях у Водяного»
«Где-то на белом свете…» Расширять и углублять кругозор детей о животных севера и жарких стран. Знакомить с климатическими условиями разных материков. Формировать понимание сохранения окружающей среды. 25 ноября-
6 декабря Нод «Какие бывают животные»
«Дружно встанем в хоровод, встретим вместе Новый год» Привлекать к активному разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведению. Закладывать основы праздничной культуры. Продолжать знакомить с традициями празднования Нового года в различных странах. Вызвать эмоциональной подъем от наступившей зимы и предстоящего праздника.9 декабря-
З1 декабря. Праздник «Новый год»
«Народные традиции праздники и промыслы» 9 – 25 января Развлечение «Мастерами славится русская земля»
«Правила дорожные совсем для нас несложные» Закреплять знания о видах транспорта и его назначении (наземный, подземный, водный, воздушный). Углублять знания о правилах дорожного движения, классификации дорожных знаках. Воспитание культуры поведения в общественном транспорте. 27 января-
07 февраля Досуг «В стране светофории»
«Наша армия сильна, охраняет мир она» Углублять знания о Российской армии, расширять и уточнять представления о родах войск, вызвать желание у мальчиков быть похожими на сильных и смелых воинов. Воспитывать любовь , уважение и благодарность к людям защищающих Родину. 10 февраля- 21 февраля. Праздник посвященный Дню защитников Отечества.
«Маму я люблю, милую мою» Организовать все виды детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения) вокруг темы семьи, любви к маме, бабушке. Воспитывать уважительное отношение ко всем женщинам. Расширять гендерные принадлежности. 24 февраля-
07 марта Праздник посвященный Международному женскому дню.
«Весенняя капель» Формировать у детей обобщенные представления о весне, приспособленности растений и животных к изменениям в природе. Расширять знания о характерных признаках весны; о связи между явлениями живой и неживой природы и сезонными изменениями в природе. 10 марта-
21 марта НОД «К нам весна шагает…»
«Удивительный мир насекомых» Систематизировать знания детей о классификации животного мира, о насекомых представителя фауны. Расширять представления о разнообразном мире насекомых и их роли в природе. Воспитывать экологическое сознание, бережное отношение ко всему живому. 24-28 марта Развлечение «Знатоки природы»
«Только в космосе далеком не бывал ни разу я…» Систематизировать представления детей о космосе. Расширение кругозора в части представлений о планетах Солнечной системы, о звездах и созвездиях, а также об освоении космоса людьми. Вызвать познавательный интерес к окружающему миру, пробудить фантазию и воображение. 31 марта-
11 апреля Спортивно-музыкальное развлечение
Мониторинг 14 апреля-25 апреля
«Мир –нужен взрослым и детям!» Углублять знания детей о российской армии. Расширять знания о героях ВОВ, о победе нашей страны в войне. Познакомить с памятниками героями ВОВ. Показать преемственность поколений защитников Родины: от древних богатырей до воинов современной России. 28 апреля-
08 мая Праздник посвященный «Дню Победы»
«До свидания, детский сад!
Здравствуй, школа! Организовать все виды детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения) вокруг темы прощания с детским садом и предстоящим обучением в школе. 12-30 мая Выпускной бал.
Приложенные файлы
