Комплексный анализ текста № 19. Предлог.
1. Запишите текст, вставляя пропущенные буквы и объясняя свой выбор графически:
(1)Предлог – это служебная часть речи. (2)Чтобы определить грамматическое зн..чение предлога, надо з..дать вопрос к завис..мому слову с предлогом. (3)Предлоги (не)являются членами предложения, но входят в состав члена предложения.
(4)Если два разных предлога имеют одинаковое зн..чение, их называют предлогами-синонимами. (5)Например, предлоги ДЛЯ и РАДИ. (6)Если же у двух предлогов значения противоп..ложны, то это предлоги-антонимы. (7)Например, предлоги К и ОТ.
(8)Ру(с/сс)кие предлоги в основном односложны, т.е. каждый предлог употр..бляется только с одним падеж..м. (9)И только восемь предлогов употр..бляются с двумя и тр..мя падежами, и все они непроизводные. (10)Производные предлоги всегда употр..бляются только с одним падеж..м.
(11)Предлогов в ру(с/сс)ком языке – около двухсот. (12)И хотя их (не)много, но употр..бляются они очень часто: вместе с другими служебн..ми частями реч.. с..ставляют более 25% текста.
2. Определите тему текста.
3. Определите идею текста.
4. Определите тип речи.
5. Определите стиль речи.
6. Объясните с помощью схемы постановку тире в предложении №1.
7. Выпишите из предложения № 4 прилагательное. Укажите его разряд.
8. В предложении № 2 подчеркните предлоги с существительными как члены предложения.
9. Выпишите из предложений № 1-3 причастие. Выделите в нём суффикс.
10. Выпишите глаголы из предложения № 3. Выполните их морфемный разбор.
11. Выполните синтаксический разбор предложения № 10.
Комплексный анализ текста № 19. Предлог.
1. Запишите текст, вставляя пропущенные буквы и объясняя свой выбор графически:
(1)Предлог – это служебная часть речи. (2)Чтобы определить грамматическое зн..чение предлога, надо з..дать вопрос к завис..мому слову с предлогом. (3)Предлоги (не)являются членами предложения, но входят в состав члена предложения.
(4)Если два разных предлога имеют одинаковое зн..чение, их называют предлогами-синонимами. (5)Например, предлоги ДЛЯ и РАДИ. (6)Если же у двух предлогов значения противоп..ложны, то это предлоги-антонимы. (7)Например, предлоги К и ОТ.
(8)Ру(с/сс)кие предлоги в основном односложны, т.е. каждый предлог употр..бляется только с одним падеж..м. (9)И только восемь предлогов употр..бляются с двумя и тр..мя падежами, и все они непроизводные. (10)Производные предлоги всегда употр..бляются только с одним падеж..м.
(11)Предлогов в ру(с/сс)ком языке – около двухсот. (12)И хотя их (не)много, но употр..бляются они очень часто: вместе с другими служебн..ми частями реч.. с..ставляют более 25% текста.
2. Определите тему текста.
3. Определите идею текста.
4. Определите тип речи.
5. Определите стиль речи.
6. Объясните с помощью схемы постановку тире в предложении №1.
7. Выпишите из предложения № 4 прилагательное. Укажите его разряд.
8. В предложении № 2 подчеркните предлоги с существительными как члены предложения.
9. Выпишите из предложений № 1-3 причастие. Выделите в нём суффикс.
10. Выпишите глаголы из предложения № 3. Выполните их морфемный разбор.
11. Выполните синтаксический разбор предложения № 10.
1. Запишите текст, вставляя пропущенные буквы и объясняя свой выбор графически:
(1)Предлог – это служебная часть речи. (2)Чтобы определить грамматическое зн..чение предлога, надо з..дать вопрос к завис..мому слову с предлогом. (3)Предлоги (не)являются членами предложения, но входят в состав члена предложения.
(4)Если два разных предлога имеют одинаковое зн..чение, их называют предлогами-синонимами. (5)Например, предлоги ДЛЯ и РАДИ. (6)Если же у двух предлогов значения противоп..ложны, то это предлоги-антонимы. (7)Например, предлоги К и ОТ.
(8)Ру(с/сс)кие предлоги в основном односложны, т.е. каждый предлог употр..бляется только с одним падеж..м. (9)И только восемь предлогов употр..бляются с двумя и тр..мя падежами, и все они непроизводные. (10)Производные предлоги всегда употр..бляются только с одним падеж..м.
(11)Предлогов в ру(с/сс)ком языке – около двухсот. (12)И хотя их (не)много, но употр..бляются они очень часто: вместе с другими служебн..ми частями реч.. с..ставляют более 25% текста.
2. Определите тему текста.
3. Определите идею текста.
4. Определите тип речи.
5. Определите стиль речи.
6. Объясните с помощью схемы постановку тире в предложении №1.
7. Выпишите из предложения № 4 прилагательное. Укажите его разряд.
8. В предложении № 2 подчеркните предлоги с существительными как члены предложения.
9. Выпишите из предложений № 1-3 причастие. Выделите в нём суффикс.
10. Выпишите глаголы из предложения № 3. Выполните их морфемный разбор.
11. Выполните синтаксический разбор предложения № 10.
Комплексный анализ текста № 19. Предлог.
1. Запишите текст, вставляя пропущенные буквы и объясняя свой выбор графически:
(1)Предлог – это служебная часть речи. (2)Чтобы определить грамматическое зн..чение предлога, надо з..дать вопрос к завис..мому слову с предлогом. (3)Предлоги (не)являются членами предложения, но входят в состав члена предложения.
(4)Если два разных предлога имеют одинаковое зн..чение, их называют предлогами-синонимами. (5)Например, предлоги ДЛЯ и РАДИ. (6)Если же у двух предлогов значения противоп..ложны, то это предлоги-антонимы. (7)Например, предлоги К и ОТ.
(8)Ру(с/сс)кие предлоги в основном односложны, т.е. каждый предлог употр..бляется только с одним падеж..м. (9)И только восемь предлогов употр..бляются с двумя и тр..мя падежами, и все они непроизводные. (10)Производные предлоги всегда употр..бляются только с одним падеж..м.
(11)Предлогов в ру(с/сс)ком языке – около двухсот. (12)И хотя их (не)много, но употр..бляются они очень часто: вместе с другими служебн..ми частями реч.. с..ставляют более 25% текста.
2. Определите тему текста.
3. Определите идею текста.
4. Определите тип речи.
5. Определите стиль речи.
6. Объясните с помощью схемы постановку тире в предложении №1.
7. Выпишите из предложения № 4 прилагательное. Укажите его разряд.
8. В предложении № 2 подчеркните предлоги с существительными как члены предложения.
9. Выпишите из предложений № 1-3 причастие. Выделите в нём суффикс.
10. Выпишите глаголы из предложения № 3. Выполните их морфемный разбор.
11. Выполните синтаксический разбор предложения № 10.
Приложенные файлы
