Российская Федерация
п.Альмеж Опаринский район Кировская область
Творческий проект
Деревянная игрушка
«Коник»
Автор:
Вохмянин Павел, 11лет
Руководитель проекта:
Подшивалова Татьяна Николаевна,
учитель технологии МКОУ ООШ п.Альмеж
Опаринского р-на Кировской обл.
2013
Содержание
№п/п Наименование этапа Страница
Введение 2
1 Организационно-подготовительный этап 1.1 Обоснование потребности, постановка проблемы 3
1.2 Выбор и обоснование темы проекта 3
1.3 Звездочка обдумывания. План работы 5
1.4 Банк идей и предложений 6
1.5 Сбор информации по тематике проекта, исследования 8
1.6 Выявление основных требований к изделию
12
2 Технологический этап 2.1 Подбор материалов, инструментов и
приспособлений 13
2.2 Организация рабочего места и техника безопасности 14
2.3 Технологическая последовательность изготовления 15
3 Заключительный этап 3.1 Экономическое обоснование проекта 16
3.2 Экологическое обоснование проекта 16
3.3 Контроль качества 17
3.4 Оценка проекта. 17
3.5 Реклама 18
3.6 Источники информации 19
Введение
Игрушка — предмет, предназначенный для игры.
Она помогает ребёнку познавать окружающий мир, приучает его к целенаправленной, осмысленной деятельности, способствует развитию мышления, памяти, речи, эмоций. Игрушка широко для развития детского, технического и художественного творчества. Типы, характер, содержание и оформление игрушки зависит от возраста детей с учётом их развития и интересов. Как произведения декоративно-прикладного искусства игрушки, особенно национально-традиционные, используются в качестве декоративных элементов в современном интерьере.Содержание и формы игрушки находятся в непосредственной связи с социальным строем общества, с уровнем его культуры.
Игрушки позвляют так же более естественно организовать общение детей с родителями, братьями и сестрами, другими детьми, что является в современном мире весьма актуальной проблемой.
Гипотеза
Игрушку можно сделать легко и быстро, без больших материальных затрат.
Цель проекта
Разработать и изготовить деревянную игрушку.
Задачи
Изучить источники информации по теме исследования.
Выяснить, какие игрушки есть в магазинах поселка и из чего они изготовлены.
Выявить наличие материалов, оборудования.
Изучить технологию изготовления.
Выполнить работу своими руками.
Научиться планировать работу.
Воспитывать аккуратность в работе, точность, терпение, усидчивость.
Совершенствовать навыки работы на компьютере.
1.Организационно-подготовительный этап
Обоснование потребности. Постановка проблемы
Скоро Новый год. 2014 год – год Лошади.А как же встречать наступающий год, если в доме нет этого «животного». В нашей семье есть хорошая традиция - дарить подарки на новый год. У меня есть младшая сестренка – Ирина, ей 4 года.Что ей подарить? Я подумал, неплохо бы подарить ей игрушку. Но какую? Конечно, нетрудно купить и в магазине.
А ведь у подарка, выполненного своими руками много преимуществ.
Во-первых, она обойдется намного дешевле.
Во-вторых, моя сестренка станет обладательницей уникальной игрушки.Конечно, и в детских магазинах можно встретить интересную игрушку, однако стоить он будет немало. Даже если идея, которой я воспользуюсь, придумана не мной, а опытным дизайнером, она все равно будет единственной в своем роде, ведь я буду вкладывать частицу своей души.
И, наконец, самое главное: в процессе изготовления, я многому научусь и получу огромное удовольствие.
Третье, эта игрушка будет первым моим крупным изделием.
Выбор и обоснование темы проекта
На уроках мы изучаем технологию обработки древесины. Мы познакомились с разными породами древесины, такими инструментами, как лобзик, ножовка, дрель. А так как мне необходимо самостоятельно выполнить проект, учиться работать со столярными инструментами, я решил отработать эти навыки еще и самостоятельно. Дома у папы есть обрезки досок хвойных пород, еловые и сосновые. Если потребуется помощь, я обращусь к папе.
Я посоветовалсяпо данному вопросу с учителем, с родителями, так как я буду выполнять изделие дома, в папиной мастерской, онименя поддержали.Еще раз подумав и исследовав все возможные варианты, я решил изготовить игрушку из дерева.
Изготовление деревянной игрушки для подарка сестре- это и стало выбором темы для творческого проекта.
Я думаю, что смогу справиться с поставленной задачей.
Для выполнения проекта мне необходимы знания
по следующим предметам:
технология – работа со столярными инструментами, ножницами,шаблонами;
ОБЖ – соблюдение правил техники безопасности;
химия – свойства древесных пород (и хотя я еще не изучаю химию, ее элементы присутствуют в разделе технологии – материаловедение);
математика – расчеты количества заготовки;
экономика – расчет себестоимости изделия;
изобразительное искусство – выполнение эскизов и работа с цветом;
информатика – оформление проекта и презентации на ПК (знание пакета программ MS Office).
история – историческая справка.
Решению этих вопросов посвящен данный проект.
Звездочка обдумывания
Чтобы ничего не упустить во время работы, я составил «звездочку обдумывания». Это мой план работы.
Банк идей и предложений
Первоначальные идеи
Идея 1
Динамическая игрушка-«Заяц»
+ заяц катается по горке
— много мелких деталей
Идея 2
Сборный домик для куклы
+ очень красивый домик, подходит сестре
— много мелких деталей, очень трудно выполнять
Идея 3
Лошадка
+ красивая, легко сделать, символ нового года
— нет гривы
Выбор лучшей идеи
Проанализировав все идеи, я выбрал идею №3. Почему?
Она мне понравилась,легко делать, мало деталей, символ года, с ней можно играть. Но я сделаю по-своему - добавлю ей гриву. А так как символ Нового 2014 года - синяя лошадь, когда буду украшать ее– добавлю синего цвета.
Почему деревянная?
Исследования
Исследование рынка
Предмет исследования – есть ли в магазинах деревянные игрушки в виде коня.
Наличие игрушек в магазинах поселка (продаются или нет)
Из какого материала, они выполнены
Их цена
Наименование магазина Наличие игрушек Материал Цена
«Уют» Куклы, машинки, звери Мягкие, пластмассовые До 300 руб.
«ЧП Чебыкина» Только новогодние мягкие До 100 руб.
«Радуга» Лошадки, куклы, новогодние игрушки мягкая До 300 руб.
Вывод: исследовав все магазины, я пришел к выводу, что игрушки в магазинах есть (собачки, куклы, обезьяны, лошадки, машинки и другие). Игрушки мягкие, яркие, некоторые изготовлены в Китае. Есть дорогие и не очень. Мягкая игрушка в виде коня продается в одном магазине, она большая, белого цвета и дорогая. А деревянных игрушек нет.
История происхождения русской деревянной игрушки
Деревянная игрушка известна на Руси с глубокой древности. Еще в IX веке, а может быть, и раньше у восточнославянских племен были известны деревянные игрушки. Археологи находят деревянные игрушки и на территории древнего Новгорода, и в Старой Ладоге.
Но между древним периодом в истории русской деревянной игрушки и новым временем — белые страницы. Лишь с XVII века есть упоминания в письменных источниках, что деревянную игрушку покупали в Троице-Сергиевском монастыре и в Москве.
Игрушки XVIII века сохранились в музеях в небольшом количестве, наиболее полно собраны произведения деревянной народной игрушки XIX—XX веков.
Полено, чурка, щепка, дощечка — вот с чего начинали мастерить игрушку и на Севере, и в Поволжье, и под Москвой. С этого же начинается и работа народных резчиков и токарей. Но как отличаются игрушки разных областей! Казалось бы, где развернуться фантазии? И тут коник и там коник. Но, если выстроить всех этих коников, запряженных и незапряженных, какую бы диковинную процессию они образовали. Здесь каждая игрушка будет отличаться своим особым силуэтом, неповторимым пластическим решением формы. «В дереве все есть, только в нем это увидеть надо...»,— сказал однажды прекрасный художник, мастер деревянной игрушки Николай Иванович Рыжов одному автору, писавшему книгу о загорских резчиках. Народные мастера умели находить разнообразные, технические и художественные приемы, которые утверждались со временем как художественные особенности, становились манерой, определявшей стиль тех или иных центров изготовления игрушек.
Русская деревянная игрушка богата и разнообразна. Есть игрушка и точеная и резная. На одних так и горят красные, желтые, зеленые, малиновые краски. Другие сделаны из чистого белого дерева — липы, осины, березы.
Несмотря на множество эффектных игрушек из новых материалов, выпускаемых промышленностью, деревянной народной игрушкой с удовольствием играет ребенок, она способна очаровать и взрослого, доставить радость любителю народного искусства.
Самое притягательное в ней — ее образность. Часто одной меткой деталью мастер выражает характер целого и при этом невольно преувеличивает, акцентируя важнейшую деталь. То конь окажется слишком уж горд, то кукла-баба чрезмерно «расфрантилась» и застыла в величественной позе, смешная своей важностью.
Сатирическими персонажами в русской деревянной игрушке были барыня и барин, поп, монахи. Им противопоставлялись положительные герои: трудолюбивый мужик, статная и дородная баба. Непременный персонаж — могучий конь — первый помощник мужика в его нелегком труде, добрый увалень-медведь, наделяемый подчас некоторыми человеческими чертами.
Динамические игрушки - это игрушки передающие моторику движения живых существ или механизмов. Самые известные динамические игрушки в нашей стране – деревянные-богородские: например, кузнецы или клюющие курочки. Можно так же вспомнить лошадок-качалок, неваляшек и обычные каталки.
Динамические игрушки популярны у детей разного возраста, объясняется это тем, что, помимо интереса к движению как к таковому, такие развлечения могут дарить идеи для сюжетных игр.
Я люблю свою лошадку, Причешу ей шерстку гладко, Гребешком приглажу хвостикИ верхом поеду в гости.
А.Барто.
Хвойные породы деревьев
В столярном деле одними из самых широкоиспользуемых пород являются хвойные. В основном это связано с их доступностью и легкостью обработки. Самые распространенные хвойные породы: сосна и ель.
Сосна - дерево, достигающее в лучших условиях роста высоты 30—40 м и более, и диаметром до 100 см. Ствол сосны обыкновенной, растущей в сравнительно сомкнутых насаждениях, стройный, прямой, ровный, высоко очищенный от сучьев; в изреженных насаждениях или на просторе дерево менее высокое, ствол сбежистый и более суковатый.
Ель обыкновенная – это наша аборигенная лесообразующая порода, известная каждому жителю Европы, часто используется в лесовосстановительных и полезащитных посадках, вдоль железных дорог, а также как украшение парков и скверов. Произрастает на всей обширной территории центральной и северной Европы , на севере от Скандинавии до юго-лесной зоны (Беларусь) и от Альп до Урала на востоке.Живет 300, реже 500 лет. Обладает повышенной морозостойкостью (до -45°). Дерево в естественных условиях высотой 30-50 м, редко 70 м. Это самое высокое местное дерево в Европе. Диаметр ствола 1-1,8 м, кроны 6-8 м.
Свойства древесины
Сосна имеет древесину бело-желтого цвета с оранжево-красными смолистыми прожилками. Сучки дают интересную и выразительную текстуру. Древесина мягкая, легко поддается обработке, но легко повреждается и скалывается, требует острого инструмента. Широко применяется в изготовлении столярных изделий.
Ель имеет светлую беловатую древесину с едва заметными годовыми кольцами. Сучки у ели разбросаны хаотично. По свойствам напоминает сосну, но более мягкая,легко поддается обработке.
Выявление основных требований к изделию
Дизайн – спецификация
Динамическая игрушка «Коник»
Материал –древесина, обрезки досок
Порода древесины – хвойные (сосна и ель),
Образ – лошадь
Колеса –крутятся
Ось в колесах – металлический стержень
Грива, хвост - из остатков пряжи
Уздечка - тесемка
Узор – краски акриловые, фломастеры
Игрушка должна быть:
красивой, ведь это подарок - она должна понравиться сестре;
образ игрушки – лошадь, т.к. символ нового года;
оригинальной – ни у кого нет такой игрушки;
функциональной – игрушкой можно будет играть;
украсит интерьер детской комнаты;
не сложное в изготовлении – мало деталей;
дешевой - не требующее больших финансовых затрат;
экологически безопасной – не нанесет вред здоровью.
Технологический этап
Подбор материалов, инструментов и приспособлений
Столярные работы я буду выполнять дома, в мастерской, у папы. Мне потребуются следующие:
Материалы:
Заготовка из древесины
Льняное масло
Нитки
Краски акриловые на водной основе
Проволока или гвоздь
Клей «Момент»
Чертежные инструменты:
Линейка
Карандаш
Циркуль
Столярные инструменты:
Тиски
Лобзик
Ручная дрель
Рубанок
Наждачная бумага
Ножницы
А также, кисточка для рисования.
Компьютер
Фотоаппарат
Организация рабочего места и техника безопасности
Надеть рабочую одежду, перчатки
Подготовить рабочее место
Подготовить все необходимые инструменты.
Во время работы быть внимательным.
После выполнения работы все инструменты положить на место, убрать мусор.
Правила безопасности при работе с лобзиком
Перед началом работы лобзиком и шилом проверить, надёжно ли закреплены ручки;
Надёжно крепите выпиловочный столик к верстаку;
Надежно закрепляйте пилку в рамке лобзика;
Не делайте резких движений лобзиком при выпиливании,
Не наклоняйтесь низко над заготовкой.
Правила безопасности при работе с рубанком
Надёжно закрепляйте заготовку при строгании;
Работайте только рубанком с хорошо заточенным ножом;
Нельзя проверять руками остроту лезвия;
Очищайте строгальные инструменты от стружки только
При помощи деревянного клина;
Инструменты для строгания можно класть на верстак только на бок.
Правила безопасности при работе ручной пилой
При пилении надёжно закрепляйте заготовку, пользуйтесь упорами, стулом и другими приспособлениями;
Пилите только исправной, остро заточённой пилой;
Не делайте резких движений пилой;
Не держите левую руку близко к полотну пилы;
Кладите пилу на верстак зубьями от себя;
Не сдувайте опилки и не сметайте их рукой – пользуйтесь только щёткой.
Правила безопасности при работе ручной дрелью
Надёжно закрепляйте заготовку и подкладную доску;
Надёжно и без перекоса закрепляйте сверло в патроне;
Коловорот или дрель держите крепко и без перекосов, рукоятку вращайте Свободно и без больших усилий;
Коловорот или дрель кладите на верстак сверлом от себя.
Технологическая последовательность изготовления
Технологическая карта на изготовление деревянной игрушки
№п/п Наименование операции Материалы, инструменты, приспособления
Выполнить эскиз изделия Картон, карандаш, циркуль
Вырезать шаблон
Ножницы
Выбрать заготовку
350 х200х20 мм
Доска, ножовка,рубанок
Обвести детали игрушки на заготовке Карандаш, шаблон
Выпилить детали игрушки по контуру
(туловище и колеса) Лобзик, тиски
Просверлить отверстия для колес и закрепить их Дрель
Просверлить отверстие для гривы и хвоста Ручная дрель, тиски
Зачистить и отшлифовать детали Наждачная бумага
Пропитать детали Льняное масло
Просушить детали
Изготовить гриву и хвост Нитки, ножницы, линейка, клей«Момент»
Оформление эскиз, карандаш, краски акриловые на водной основе, кисть
Высушить
Выполнить отверстие на мордочке и вставить уздечку
Дрель, тесьма
Подарок готов
Заключительный этап
Экономическое обоснование проекта
Игрушка выполнена из остатков досок, которые были у папы, нитки я взял у мамы - тоже остатки, краски мне потребовалось совсем немного – их мне предложила учитель. Покупать мне пришлось только клей «Момент», который стоит -30 рублей. Итак, подарок мне обошелся всего в 30рублей, намного дешевле, чем покупать. Большая экономия для семьи.
Экологическое обоснование проекта
Для изготовления игрушки - подарка я использовал безопасные для здоровья детей и взрослых материалы. Этой игрушкой можно спокойно играть.
Контроль качества
Готовое изделие отвечает следующим требованиям:
Конструктивные требования:игрушка получилась надежной, прочной. Готовое изделие в целом соответствует оригиналу. Чтобы не повторять в точности картинку, я внес изменения.
Эстетические требования: работа выполнена аккуратно, грамотно подобран цвет.
Экологические требования: изделие выполнено из экологически чистых материалов. Оно не принесет вреда ни экологии, ни здоровью человека.
Экономические требования: ручная работа столь дорога, что ее выгодно делать для себя, а не покупать готовые изделия.
Мною были соблюдены все требования к изделию. Проект «Деревянная игрушка «Коник», на мой взгляд, удался. Всегда приятно сделать вещь своими руками. Она неповторима, оригинальна, не похожа на другие. Я уверен, что сестренка обрадуется моему подарку
Оценка проекта
Что получилось? Цель достигнута. Материалы доступны. Технология изготовления посильна. Игрушка получилась красивой, оригинальной. Стоимость низкая. Игрушка понравилась сестре, родным и знакомым и мне. Закрепил свои навыки при работе с разными инструментами. И с компьютером.
Какие были трудности? Потребовалась помощь при сверлении отверстий.
Составлять дизайн – папку и планировать работу. Приклеивать гриву и хвост. Много затратил времени для выпиливания игрушки.
Реклама
Новый 2014 год!
Удача и счастье обязательно поселятся в вашей семье.
Не верите?
А вы проверьте.
Смастерите своими руками хотя бы маленькую фигурку лошадки, поставьте ее на видное место в доме и очень скоро вы заметите изменения в своей жизни к лучшему!
В нашей семье удача уже поселилась!
У меня и у сестры – точно!
Источники информации
Учебник
Технология –учебник для учащихся 5класса сельских общеобразовательных учреждений /Под ред. В.Д,Симоненко.- М.: Вентана–Граф, 2006.
Авторские фотографии
Интернет-ресурсы
http://www.toybytoy.com/toy
http://www.dimkin-dvorik.ru/stati-o-igrushkakh/
http://www.liveinternet.ru/users/astrahanka/post205823645/http://www.etsy.com/shop/friendlytoyshttp://delostroika.ru/org/dreved/porod/
Приложенные файлы
