Мой край

Тема: «Пусть и летом , и зимой будет садом край мой»
1. Вступление.
Слышишь песенку ручья?-
Это Родина твоя.
Слышишь голос соловья?-
И это Родина твоя.
Звон дождей и шум ветвей,
И в саду смородина-
Это тоже Родина!

- Уже не первый раз мы говорим об этом большом, святом слове – Родина. Говоря о Родине, мы вспоминаем и наш посёлок Смольный, и речку, и родной дом, и лес, который стал Национальным парком.
Но сегодня разговор о Родине особый. Мы посмотрим на это понятие шире, и назовём Родиной всю республику, в которой мы живём.
- Как называется наша республика?
- Итак, мы собрались в нашей литературной гостиной, чтобы ещё раз попутешествовать по Мордовии. С давних пор живёт здесь трудолюбивый, очень энергичный мордовский народ – эрзяне и мокшане. Земля мордовская богата своими героями.

2. Об известных людях Мордовии.

- Наверное, нам просто повезло, что живём мы в чудесном, красивом краю. Нам повезло, что своими земляками мы можем назвать С.Д.Эрьзю, героев нашей страны Ванина, Тягушева, Романова; Е. Кривошееву, И. Кривошеева, А. Куликову, Н. Маркову, С. Люлякину, ансамбли «Умарина», «Келу», «Росичи».
- Что делает обычных людей великими? (желание жить и творить для других).
- Можете ли вы привести примеры из жизни, когда вы сделали что-то приятное, хорошее другому человеку?
- Пусть даже ваш поступок невелик, но как приятно стало и вам, и всем вокруг. Кажется даже, что люди вокруг стали улыбаться добрее, и происходят настоящие чудеса, а вы стали добрыми волшебниками.
- А скажите, дорогие волшебники, кто из вас хочет поверить в настоящее чудо?
- Значит, я не ошиблась в вас. Если вы умеете замечать необыкновенное в жизни, любите шутить, смеяться, удивляться и радоваться, то пора и сказку начинать!
(открывается занавес в Доме Сказки)

3. Встреча в Доме Сказки.

- Мы вошли в дом Сказки. Как хорошо, что Сказка по-прежнему живёт-поживает. Она полна сил, мудрости, доброты, крепко и серьёзно учит нас уму-разуму. Учит всех – и взрослых, и детей. А когда Сказка приходит на урок – это всегда праздник!
(фонограмма - голос Сказки)

«Здравствуйте! Я – Сказка! Сказка добрая, умная. Сегодня мне очень радостно: встретилась я с вами, своими друзьями. Вижу, любите вы меня. А знаете ли?»

- Заговорили мы о сказке – и сразу началось волшебство. Ну а судя по выставке, которую вы приготовили, вызнаете разные сказки. Здесь и сказки А.С.Пушкина, и Л.Н.Толстого, но особое место занимают сказки народные. В них – огромная сила, ведь здесь скрыта мудрость народная.

Ученик. (Анализ выставки книг)
- Просмотрев эти книги, мы видим, что в некоторых книгах есть фамилия автора, а в этих книгах фамилий нет. Конечно, автор есть и у этих сказок, точнее, когда-то был. Но кто он, мы не знаем. Кто-то сочинил сказку и пересказал другим. Другой человек не только хорошенько её запомнил, но ещё что-то изменил в ней, добавил что-то от себя. Так что у народной сказки много авторов; её сочинял и переделывал весь народ.
(фонограмма: песня о Хоттабыче. Появляется Старик Хоттабыч)

-О, отроки! Здравия вам и всех благ! Счастья дому вашему школьному! Сегодня, гляжу, праздник у вас сказочный. А я вот тоже из сказки. Из какой? (ответы детей) Пришёл я к вам не случайно. Придумал меня человек чудесный, писатель Лазарь Елагин. Выдумал, что вся сила моя - в бороде. А недавно услышал я, есть ещё один великий сказочник – Пушкин. Так вот он – нечестный человек! Украл он мысли автора моего и волшебство моей бороды передал другому герою своему – Черномору (показывает книгу «Руслан и Людмила»). Как же так получается? Не только у меня есть сказочная борода?!

- Не расстраивайся, Хоттабыч. В сказках так часто бывает, что одно и то же волшебное действие повторяется в разных сказках. Например, в сказке «По щучьему веленью» была волшебная щука – она творила чудеса, а в «Сказке о рыбаке и рыбке» случилось подобное волшебство – золотая рыбка выполняла просьбы старика.
Хоттабыч.
- Ну, успокоили вы меня. Только вот, отроки вы мои, вижу я , есть люди, которых вы уважаете больше, чем великого Абдурахмана ибн Хоттаба. Кто этот отважный мужчина? (портрет И.П.Кривошеева).

И.П.Кривошеев в нашем мордовском крае очень известный и почитаемый человек. Илья Петрович – один из зачинателей мордовской поэзии. Он долго работал учителем родного языка в г.Саранске, преподавал в нашем Ичалковском педагогическом колледже, работал в Ичалковской школе.
Любовь к поэзии, к народному творчеству ему привила его мать Ефимия Петровна. Сама она была неграмотной, но очень талантливой, и считалась известной мордовской сказительницей.

Устное творчество мордовского народа очень богато. Но любимым видом для детей были, есть и останутся сказки.

О мордовской сказке.
Мордовская сказка – родная сестра сказке русской. В эрзянском и мокшанском фольклоре она относится к одному из самых распространённых видов УНТ. В некоторых мордовских сёлах до сих пор сохранилась старинная форма рассказывания сказок.
Так же, как и в русском, в мордовском творчестве есть сказки о животных, о волшебстве, о быте народа. В сказках о животных основными действующими лицами являются животные с человеческими качествами.
В старинных мордовских сказках большое внимание уделяется медведю. В современных сказках медведь представляется нерасторопным, неповоротливым, глупым. Посмотрим это в мордовской сказке «Лиса и Медведь» (Инсценировка)

В волшебных сказках отразилась вера мордовского народа в сверхъестественные существа, чудовища: Виряву, Ведяву. У Ведявы больные просили исцеления, рыбаки – удачной ловли. Внешность Ведявы (Вирявы) в различных сказках неодинакова: то это девушка с распущенными волосами, то она превращается в рыбу или птичку, то рисуется как старуха с уродливым лицом, злыми глазами, горбатым носом.
- Как вы думаете, чему учат мордовские сказки?
- Герои мордовских сказок напоминают и помогают представить сказки русские.
(Инсценирование сказки «Лиса и медведь»).

- Рассказывание и слушание сказок с давних пор было любимым делом мордовского народа.
- Сегодня вы приготовили выставку рисунков, где изобразили различных героев мордовских сказок. Здесь и Вирява, и Ведява, и злой царь. (Незаметно входят Вирява, Ведява. Инсценировка)

4. Заключение.
- Вот и закончилось русско- мордовское приключение. Посмотрите, как похожи истории. Те же герои, только с разными именами, почти одинаковые сказки, но каждая передаёт характер своего народа – русского и мордовского.
- Наша литературная гостиная закрывается. Мы очень рады, что у нас было много гостей.А в заключение хочется сказать: пусть в нашей жизни будет всё, как в доброй сказке, пусть сильный помогает слабому, богатый – бедному. И пусть добро всегда побеждает зло!








HYPER15Основной шрифт абзаца

Приложенные файлы

  • doc moi krai.doc
    Мой край
    Размер файла: 37 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий