Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребёнка - детский сад № 375 городского округа СамарыМетодическая разработка электронного дидактического пособия«Четвертый – лишний» Пояснительная запискаДидактическая игра «Четвертый – лишний»Цель: активизировать и расширять словарный запас детей на различные темы, научить детей объединять предметы по определенному свойству.Задачи:Создать условия интереса к игреРазвить зрительное внимание, память, логическое мышлениеФормировать навыки распределения предметов по группам, правильной формулировки своего ответа. Правила игры Правила игры: Данную игру можно поделить на два этапа (по мере усложнения). На первом этапе воспитатель показывает различные картинки с изображением какой-либо тематики (животные, посуда, растения, транспорт, геометрические фигуры и т.д.), задача ребенка выбрать «лишнюю картинку», которая никак не подходит по смыслу и по значению, а на ее место поставить подходящую (перед ребенком должен быть выбор картинок, из которых он должен выбрать «правильную»). Проводя игру по упрощенному варианту, следует расширять объем признаков для определения слова (цвет, форма, размер и т.д.) На втором этапе – воспитатель произносит слова (3-4 слова), дети, воспринимая информацию на слух называют «лишнее слово». Весь процесс обсуждается и комментируется детьми и воспитателем. Найди «Лишнюю картинку» Отображены 4 картинки, одна из которых не соответствует тематике «Домашние животные» (коза, корова, лошадь, тигры).Ребенок должен определить тематику данного ряда картинок, назвать «Лишнюю картинку» и подобрать правильную (поросята), обосновав при этом свой выбор. Найди «Лишнюю картинку» Отображены 4 картинки, одна из которых не соответствует тематике «Наземный транспорт» (автобус, троллейбус, трамвай, самолет). Ребенок должен определить тематику данного ряда картинок, назвать «Лишнюю картинку» и подобрать правильную (машина), обосновав при этом свой выбор. Найди «Лишнюю картинку» Отображены 4 картинки, одна из которых не соответствует тематике «Фрукты» (яблоко, груша, банан, малина).Ребенок должен определить тематику данного ряда картинок, назвать «Лишнюю картинку» и подобрать правильную (апельсин), обосновав при этом свой выбор. Какое слово «Лишнее»?Воспитатель произносит вслух 4 слова, среди которых есть «Лишнее»:Март, апрель, май, январь – лишнее слово «январь», т.к. остальные месяцы года – весенние.Треугольник, круг, квадрат, прямоугольник – лишнее слово «круг», т.к. остальные фигуры имеют углы.Петух, курица, кошка, гусь – лишнее слово «кошка», т.к. остальные птицы.Ромашка, роза, береза, василек – лишнее слово «береза», т.к. остальные слова – цветы. Таким образом, дидактическая игра «Четвертый - лишний» способствует не только развлечению детей, но и является интересным, занимательным, обучающим и развивающим материалом. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !
Приложенные файлы
