Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:
Исследовательская работа по обществознаниюученицы 8 класса МАОУ «Калиновская СОШ»Бубенщикова Дарья Научный руководитель: учитель обществознания Карбовская Тамара Борисовна Актуальность проблемы.Отрочество - это беспокойство: "Вдруг я не такой, как все?» и ужас: "Вдруг я такой, как все?" Евг. ВинокуровСфера обществознания очень обширна и интересна; в ней содержится много не разрешенных вопросов, загадочных и необъяснимых явлений. Почему же меня привлекла именно проблема подросткового возраста?Подростки – народ непонятный и взрослым и детям. Легко ли быть подростком? На этот вопрос по-разному отвечают и сами подростки, и взрослые. Мне захотелось разобраться, почему столь противоречивы точки зрения моих сверстников, родителей и учителей. - исследовать особенности подросткового возраста, -показать сложный и противоречивый характер этого периода, его решающее влияние на развитие человека, его последующую жизнь. Я хочу показать, как особенности возраста влияют на поведение подростка и его самооценку; исследовать особенности подросткового возраста, показать сложный и противоречивый характер этого периода Объект исследования: подростки Предмет исследования (гипотеза): взаимозависимость между особенностями подросткового возраста и отношением подростка к себе, и его отношениями с взрослыми и сверстникамиВыбор испытуемых:учащиеся 12-15 лет (7-9 классы), 16-17 лет (10-11 классы),учителя школы,родители моих одноклассников, учащихся 8 класса Я провела в школе: Социологический опрос среди школьников 7 – 11 классовБлиц-опрос педагогов, родителей, предлагая ответить на вопрос:«Легко ли быть подростком? Почему?» Интернет - ресурсыФедеральный портал «Социально-гуманитарное и политологическое образование»http://www.humanities.edu.ru/Большой энциклопедический и исторический словари он-лайнhttp://www.edic.ruВикиЗнание: гипертекстовая электронная энциклопедияhttp://www.wikiznanie.ruВикипедия: свободная многоязычная энциклопедияhttp://ru.wikipedia.orgМегаэнциклопедия портала «Кирилл и Мефодий»http://www.megabook.ru Ресурсное обеспечение:Литература: «Мир детства: Подросток» под редакцией А.Г.Хрипковой. В нем рассматриваются многие проблемы подросткового возраста, эта книга помогла мне понять возрастные особенности подростка Обществознание. Учебник для 7 класса , А.И.Кравченко, Е.А.Певцовой. Подростковый возраст- это особенный и очень важный для дальнейшего становления личности возраст. В это время происходит существенная перестройка организма подростка.Это период бурного и в то же время неравномерного физического развития. Для подросткового возраста характерны раздражительность и вспыльчивость. Физиологические границы возраста – от 10 до 15 лет. Подростковыйвозраст Малолетние(6-14 лет) Несовершен-нолетние(14-18 лет) Подростковый возраст считают переходным периодом: подросток частично принадлежит к группе детей, а частично – к группе взрослых. В одних случаях к подросткам относятся как к детям, а в других – как к взрослым. Психологическиеизменения Личностная нестабильность Склонность к риску Стремлениек независимости,самостоятельности Влечение кдругомуполу Эгоцентризм Стремление считаться взрослым.Формирование убеждений.Формирование самосознания, самооценки, возникновение потребности в самовоспитании. Общество Семья Школа Улица Некоторые детские формы поведения - уже неприемлемы. В то же время взрослые формы поведения ещё не разрешены или разрешены, но не знакомы ему. Он стремится поскорее стать взрослым, но решать сложные и ответственные задачи, которые по плечу взрослым, он ещё не умеет. Проблемы подросткового возраста Употребление спиртных напитков Курение Наркомания Одиночество Попытки суицида Конфликты с родителями Всего опрошено:Учащихся: 57 Родителей: 22Учителей: 15 Сравнительные данные опроса. Выводы. Результаты проведенного исследования позволяют сделать следующие выводы:1) подростковый возраст является важным этапом в развитии личности, это время перехода от детства к взрослости,2) изменения, которые происходят в это время, влияют на его мировоззрение, поведение, отношение к самому себе, другим людям, к жизни,3) оттого, как подростки решают свои проблемы, как у них складываются отношения со сверстниками, родителями, педагогами, зависит их оценка проблемы «Легко ли быть подростком?»,4) подростком быть не легко, так считают 76% учителей, 57% учащихся 7-9 классов, 53% учащихся 10-11 классов, 34% родителей Но это необходимый период в жизни, без которого не происходит взросления. Спасибо за внимание!
Приложенные файлы
