Заседание школьного методического объединения учителей физической культуры, ОБЖ, технологии, искусства


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Заседание школьного методического объединения учителей физической культуры, ОБЖ, технологии, искусстваМБОУ СШ № 702016-2017 учебный год Состав ШМОДементьева И.А. – председатель Методического Совета Кузьмина О.И. – член Методического Совета Самарина Е.В. – член Методического Совета Сорокин А.Г. – член Методического Совета Тараброва И.Ю. – член Методического Совета Турлаева Е.А. – член Методического Совета Редозубов В.В. – член Методического Совета Лукин Р.С. – член Методического Совета ПовесткаИтоги школьных олимпиад. Подготовка учащихся к городским олимпиадам .Листы предметных достижений.Подготовка к участию в городской научно-практической конференции.Выявление профессиональных затруднений в вопросе перехода на ФГОС ОО.Выступление по теме самообразования.   Итоги ВОШ 2016-2017 учебный годФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРАПринимало участие в школьном туре Олимпиады – 55 человек5-6 классы-27 человек; 7-8 классы -15 человек; 9-10 классы-13 человек. Итоги ВОШ 2016-2017 учебный годФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}№ п/пФ.И.О .КлассПобедителиПризерыФамилия, имя, отчество наставника1Коломенсков Илья Викторович6апризерДементьева И.А.2Шулепина Дарья Александровна7бпризерЛукин Р.С.3Стромов Роман Николаевич7апризерДементьева И.А.4Мельникова Валерия Андреевна9бпризерСорокин А.Г.5Мельникова Александра Андреевна9бпризерСорокин А.Г.6Костюнина Милана Алексеевна9бпризерСорокин А.Г.7Любавин Георгий Владимирович9бпризерСорокин А.Г.8Шутов Антон Петрович10призерЛукин Р.С. Итоги ВОШ 2016-2017 учебный годОБЖПринимало участие в школьном туре Олимпиады -32 человекаТЕХНОЛОГИЯПринимало участие в школьном туре Олимпиады (девочки)-5 человек Листы предметных достиженийЛИСТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВПРЕДМЕТ Физическая культураФИ учащегося: Агеев Антон 5 аФИО учителя: Дементьева Ирина Александровна0 б. – не научился1 б. – частично научился2 б. – в полной мере научился3б. -освоил в полном объеме Подготовка к участию в городской научно-практической конференции Темы исследовательских работ для проведения VI-й научно-практической конференции школьников 5-8 классов «Путь к успеху»Название секцииПредлагаемая тематика работТехнология1. И вкусно, и полезно.2. Здесь русский дух, здесь Русью пахнет.3. Умный дом.4. Дом вести – не лапти плести.5. От идеи до воплощения.6. Вторая жизнь вещей.7. Нескучные идеи.8. Ремесла Нижегородской губернии – вчера, сегодня, завтраОсновы безопасности жизнедеятельности1. Значение жиров, белков и углеводов в питании учащихся.2. Особенности режима труда и отдыха подростков.3. Культура безопасного поведения на дорогах.4. Вода как источник жизни.5. Опасные и аварийные ситуации в доме (квартире).Физическая культура1. Значение физической культуры в развитии личности.2. Олимпийские игры современности: пути развития.3. Физическая культура в моей семье.4. От сдачи норм ГТО - к Олимпийским вершинам.5. Исторические основы физической культуры. Темы исследовательских работ для проведения ХVI-й научно-практической конференции старшеклассников «Старт в науку»Название секцииПредлагаемая тематика работТехнология1. И вкусно, и полезно.2. Здесь русский дух, здесь Русью пахнет.3. Умный дом.4. Дом вести – не лапти плести.5. От идеи до воплощения.6. Вторая жизнь вещей.7. Нескучные идеи. 8. Ремесла Нижегородской губернии – вчера, сегодня, завтра.Физическая культура1. Значение физической культуры в развитии личности.2. Современные виды спорта и спортивные увлечения учащихся моей школы.3. Допинги в спорте и в жизни.4. Место физической культуры в общей культуре человека.5. Культура здоровья как одна из составляющих образованности.6. От сдачи норм ГТО - к Олимпийским вершинам.7. Исторические основы физической культуры.8. Занятия спортом как средство развития профессионально важных жизненных качеств (на примере конкретной профессиональной деятельности на выбор). 9. Свободная тема спортивной, физкультурно-оздоровительной направленности.Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ)1. Безопасность школьников при использовании современных технологий2. Опасные и аварийные ситуации в доме (квартире).3. Допризывная подготовка граждан к военной службе.4. Современные реформы ВС РФ.5. Защита Отечества – долг каждого гражданина.6. Организация безопасности населения города Дзержинска, взаимодействие структур города по предупреждению и ликвидации ЧС.7. Опасные природные явления, характерные для города Дзержинска.8. Влияние человеческого фактора на возникновение ЧС техногенного характера. 9.Свободная тема. Выявление профессиональных затруднений в вопросе перехода на ФГОС ОО Для того, чтобы спланировать работу с педагогами, необходимо знать уровень их готовности к работе по новым стандартам. Мы предлагаем использовать лист самооценки.  Самооценка готовности учителя к работе по новым образовательным стандартам {00A15C55-8517-42AA-B614-E9B94910E393}1. Я знакома с концепцией ФГОС и основными требованиями к результатам образования, содержанию и организации образовательного процесса.10 9 8 7 6 5 4 3 2 1Я практически не знакома с концепцией ФГОС и требованиями к образовательному процессу.2. Я владею требованиями к результатам освоения ООП(метапредметным, личностным, предметным; имею опыт работы по формированию УУД).10 9 8 7 6 5 4 3 2 1Я не владею требованиями к результатам освоения ООП.3. Я имею опыт работы в рамках развивающей системы обучения.10 9 8 7 6 5 4 3 2 1Я не имею опыта работы в рамках развивающей системы обучения.4. Я хорошо владею технологиями деятельностного обучения.10 9 8 7 6 5 4 3 2 1Я практически не владею технологиями деятельностного обучения.5. Я хорошо разбираюсь в вопросах детской возрастной психологии и психологии обучения.10 9 8 7 6 5 4 3 2 1Я плохо разбираюсь в вопросах детской возрастной психологии и психологии обучения.6. Я имею опыт дифференцированного обучения, опыт индивидуальной работы с одарёнными детьми, детьми с низкой мотивацией к учению.10 9 8 7 6 5 4 3 2 1Я практически не имею опыта дифференцированного обучения, опыта индивидуальной работы.7. Я владею технологией накопительной оценки «Портфолио» и использую её в практике обучения и воспитания.10 9 8 7 6 5 4 3 2 1Я практически не владею технологией накопительной оценки «Портфолио».8. Я владею здоровьесберегающими технологиями обучения. Постоянно веду работу по сохранению здоровья обучающихся.10 9 8 7 6 5 4 3 2 1Я практически не владею здоровьесберегающими технологиями обучения. Не имею опыта работы по сохранению здоровья обучающихся.9. Я имею опыт разработки учебной или воспитательной программы.10 9 8 7 6 5 4 3 2 1Я не имею опыта разработки учебной или воспитательной программы.10. Я имею опыт инновационной деятельности (работа над инновационным проектом).10 9 8 7 6 5 4 3 2 1Я не имею опыта инновационной деятельности.11. Всё дидактическое оснащение моего кабинета систематизировано, позволяет организовать индивидуализацию, рационально использовать время и пространство учителя и ученика.10 9 8 7 6 5 4 3 2 1Дидактическое оснащение кабинета требует серьёзной доработки по содержанию, по форме, по количеству. Выступление по теме самообразованияЛукин Роман Сергеевич«Нетрадиционные методы и приемы работы на занятиях физической культурой» Решение: Продолжать подготовку учащихся к городским олимпиадам. Подготовить листы предметных достижений для учащихся 5-6 классов.Продолжить работу с учащимися по подготовке к участию в научно-практической конференции.Обработать анкеты. Выявить трудности. Продолжить работу над профессиональными затруднениями в вопросе перехода на ФГОС ОО.Принять к сведению доклад Лукина Р.С. Терпения! Удачи!Всем!

Приложенные файлы

  • pptx file 8
    Заседание школьного методического объединения учителей физической культуры, ОБЖ, технологии, искусства
    Размер файла: 275 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий