Конкурс по Математике, Информатике и Физике
«МИФ» для учащихся 9–11-х классов
Цели: 1) развитие познавательной активности, творческих способностей, смекалки и сообразительности у учащихся;
2) развитие интереса к предмету;
3) формирование навыков общения, умения работать в коллективе;
4) профилактика вредных привычек у школьников и пропаганда здорового образа жизни с помощью элементов математики.
Оформление: Плакаты на стенах актового зала и в кабинетах, где размещены станции:
“Математику уж затем учить нужно, что она ум в порядок приводит” / М. В. Ломоносов.
“Математика – это гимнастика ума” / М. И. Калинин.
“Химия – правая рука физики, математика – её глаз” / А. П. Крылов.
О, физика, наука из наук! Все впереди! Как мало за плечами! Пусть химия нам будет вместо рук, Пусть будет математика очами. Не разлучайте этих трех сестер Познания всего в подлунном мире, Тогда лишь будет ум и глаз остер И знанья человеческие шире. М. Алигер
Оборудование: мультимедийный проектор.
Девиз конкурса «МИФ»: “Думай, пробуй и ищи, будет трудно – не пищи!”
В конкурсе участвуют команды из учащихся 9 -11 классов в количестве 8 человек с каждой команды. Ребята придумывают название, девиз, песню своей команде. У каждой команды должна быть эмблема.
Ход конкурса:
ВЕДУЩИЙ 1:
Внимание! Внимание! Приглашаем всех отправиться Вместе с нами в весёлую страну МИФ. Не забудьте взять с собой быструю мысль, Находчивость, смекалку и сообразительность!
ВЕДУЩИЙ 2:
Сегодня в МИФе Пусть победит один из вас, Да тот, кто посильнее! Капитанам и командам пожеланья таковы: Не спешить! Не суетиться! Всё решить! Не ошибиться! Веселей на все смотреть! Ну, а ты, болельщик милый, Помоги своей им силой!
ВЕДУЩИЙ 1. Уважаемые ребята, учителя, гости! Мы собрались, чтобы стать свидетелями интересной борьбы, соревнования в смекалке, находчивости, ловкости, быстроты. Сегодня у нас с вами будет проводиться конкурс «МИФ». Конкурс посвящается замечательной науке - математике, о которой еще М.В.Ломоносов сказал: «Математику уж затем учить надо, что она ум в порядок приводит». А также физике – науке из наук и информатике – неотъемлемой части современного мира.
Конкурс будет состоять из двух этапов: I этап - прохождение станций в форме эстафеты, Каждой команде дается индивидуальный маршрутный лист (приложение 1), по которому они должны пройти все заданные станции и собраться в актовом зале школы. Первым трем командам предоставляются дополнительные баллы. II этап - проверка домашнего задания.
В конкурсе принимают участие 8 команд 9-11 классов. Слово для приветствия предоставляется командам 9а, 9б,9в,10а,10б,10в,11а,11б классов.
ВЕДУЩИЙ 2: (поет на мотив песни “Очи черные”)
Скатерть красная на столе лежит, А за тем столом всё жюри сидит, Всё жюри сидит и на вас глядит, Всё на вас глядит – улыбается!
(Представляет состав жюри, куда входят учителя и ученики старших классов).
Итак, начинается I этап конкурса.
(команды расходятся по станциям, которые должны пройти по маршрутным листам).
I этап. Прохождение станций.
1 станция « Экономика»
Оценивание: за правильный ответ – 1 балл, максимальное количество баллов-20.
1. Что рождает спрос?
а) Слово; б) Предложение; в) Фразу; г) Абзац.
2. Что в конце каждого квартала сдаёт бухгалтер?
а) Сдачу; б) Офис; в) Баланс; г) Экзамены.
3. Как говорят о разорившемся бизнесмене?
а) Сиганул в окно; б) Свалился в мусоропровод;
в) Вылетел в трубу; г) Провалился сквозь землю.
4. От какого латинского глагола происходит слово «реклама»?
а) Выкрикивать; б) Навязывать;
в) Обманывать; г) Завлекать.
(«Reklamare» – «выкрикивать».)
5. Что присваивают каждому российскому налогоплательщику?
а) Псевдоним; б) Пароль;
в) Индивидуальный номер; г) Штрих-код.
(ИНН - индивидуальный номер налогоплательщика.)
6. Как в феодальной Руси 10-18 вв. назывались крупные купцы, которые вели межгородскую и зарубежную торговлю?
а) Гости; б) Туристы; в) Пришельцы; г) Челноки.
7. Как в России называлась одна из старинных экономических профессии?
а) Тамбовщик; б) Саратовщик;
в) Псковщик; г) Ростовщик.
(Человек, который даёт деньги в рост, в долг под большие проценты.)
8. В каком российском городе есть Банковский мост?
а) В Москве; б) В Санкт-Петербурге;
в) В Екатеринбурге; г) В Самаре.
9. Какие слова можно прочитать на эмблеме (логотипе) Сберегательного Банка РФ?
а) Храните деньги в сберегательной кассе; б) Сбережения СБ бережёт;
в) Основан в 1841 году; г) Заложен в 1991 году;
10. На товаре быть должна
Обязательна ... (цена)
11. Коль трудился круглый год,
Будет кругленьким ... (доход)
12. Журчат ручьи, промокли ноги,
Весной пора платить ... (налоги)
13. Мебель купили, одежду, посуду.
Брали для этого в банке мы ... (ссуду)
14. На рубль - копейки, на доллары - центы,
Бегут-набегают в банке ... (проценты)
15. Что стоит дёшево, а ценится очень дорого? (Вежливость)
16. Назовите российский город, чьё название радует слух всех экономистов, банкиров и предпринимателей? (Барыш – город в Ульяновской области, на одноимённой реке.)
17. Не только немецкий математик и знаменитый российский футболист, чемпион Олимпийских игр, но и чистый вес.
(Нетто. Нетто Эуген и Нетто Игорь Александрович.)
18. Какая «долговая книжка», пришедшая к нам из Рима, есть в каждом доме?
(Календарь, это буквальный перевод.)
19. Появление дробей было связано с жизненной необходимостью справедливого раздела имущества. Как вы думаете, с чем связано появление в математике отрицательных чисел?
(Они возникли для записи долга.)
20. Какую страну называют «банкиром» всего мира? (Швейцария.)
2 станция «Математика плюс профилактика»
Оценивание: за правильный ответ – 1 балл, максимальное количество баллов-10.
1. В высказывании расположите слова по порядку:
- убивает
- никотина
- лошадь
- капля
(“Капля никотина убивает лошадь”)
2. “Человек – это”
а) венец природы,
б) корона природы,
в) голова природы,
г) шлем природы.
3. “В каком фильме Леонида Гайдая герой учит танцевать твист, туша окурки то одной, то другой ногой”:
а) “ Кавказская пленница,
б) “Операция “Ы” и другие приключения Шурика”,
в) “Бриллиантовая рука”,
г) “Пёс Барбос и необыкновенный кросс”.
4. “Что поражается у курильщика прежде всего?”
а) печень,
б) лёгкие,
в) сердце,
г) почки.
5. “Пьяный человек – не человек, ибо он потерял”
а) 1000 рублей,
б) друзей,
в) разум,
г) голову.
6. “Через сколько секунд после первой затяжки яд – никотин поступит в мозг?”
а) 7 секунд,
б) 10 секунд,
в) 20 секунд,
г) 1 секунда.
7. Писатель Василий Белов называл курящих женщин
а) гусынями,
б) курицами,
в) индюшками,
г) утками.
8. По мнению известного хирурга Фёдора Григорьевича Углова, после приёма спиртного в коре головного мозга остаётся:
а) кладбище нервных клеток, которые не восстанавливаются,
б) заряд бодрости веселья,
в) боль,
г) тошнота и рвота.
9. Рак лёгких у курящих встречается чаще, чем у некурящих:
а) в 20-30 раз,
б) в 10-15 раз,
в) в 5- 10 раз,
г) в 15-20 раз.
10. В 1880-1890 гг. во Франции из 1000 опрошенных детей было установлено, что у 471 ребёнка были:
а) отцы – пьяницы,
б) матери – пьяницы,
в) оба родителя,
г) бабушки и дедушки.
Можно предложить второй вариант:
1. Расположите слова по порядку в высказывании:
- вина,
- ума,
- много,
- мало.
(“Много вина – мало ума”)
2. “Курение – это частые болезни и преждевременная”
а) старость,
б) смерть,
в) молодость,
г) получка.
3. Сколько процентов краж совершается в состоянии алкогольного опьянения:
а) 1%
б) 27%
в) 39%
г) 55%.
4. Часто при курении повышается:
а) артериальное давление,
б) атмосферное давление,
в) давление газа,
в) давление пара.
5. При курении в организм человека попадает вредных веществ около:
а) 30,
б) 10,
в) 5,
г) 2.
6. “Выпил водки на копейку, а дури прибавилось на”:
а) пятак,
б) десятку,
в) рубль,
г) сотню.
7. Пить вино так же вредно, как принимать:
а) таблетку,
б) уколы,
в) яд,
г) врача.
8. Болезнь заядлых курильщиков:
а) насморк,
б) грипп,
в) бронхит,
г) кашель.
9. За 10 лет через дыхательные пути курящего проходит табачного дёгтя:
а) 8 литров,
б) 10 литров,
в) 5 литров,
г) 1,5 литров.
10. Где опьянение, там и
а) кража,
б) драка,
в) синяк,
г) преступление.
3 станция «Песенная»
Каждая команда должна спеть песни, в тексте которых есть цифры.
За 1 песню – 1 балл.
4 станция «Эврика!»
Оценивание: за правильный ответ – 1 балл, максимальное количество баллов- 57.
В течение 10 минут ответить на вопросы по физике. Если не знают ответа, то говорить дальше
1. Единица измерения скорости на море (узел);
2. Что произойдет с силой тяжести и ускорением свободного падения при увеличении массы падающего тела в 2 раза? (сила тяжести увеличится в два раза, а ускорение не изменится)
3. Физик, именем которого назван закон, выражающий связь между силой упругости и изменением длины тела (Роберт Гук)
4. Название какого физического прибора произошло от греческого слова “динамис” – сила? (динамометр)
5. Какая физическая величина характеризует быстроту совершения работы? (мощность)
6. Какой выигрыш в силе дает подвижный блок? (в 2 раза)
7. Как называется вид движения, по принципу которого передвигаются кальмары и осьминоги, развивая скорость до 70 км/час? (Реактивное)
8. Что сильнее притягивает: яблоко Землю или Земля яблоко? (Одинаково).
9. В каком году и под чьим руководством был запущен первый спутник Земли? (В 1957 г. под руководством С.П.Королева).
10. Какое направление имеет скорость частицы, движущейся по круговой траектории? (по касательной)
11. Назовите 2 модели колебательных систем (нитяной маятник, пружинный маятник)
12. Верно ли, что свободные колебания являются затухающими? (Да)
13. Наибольшая скорость звука достигается в газах, жидкостях или твердых телах? (В твердых телах)
14. Как называются волны, которые используются для измерения глубины моря и различных навигационных задач? (ультразвук)
15. В какую энергию превращается механическая энергия шара при ударе его о плиту? (во внутреннюю)
16. Единицы измерения ускорения (м/с).
17. Можно ли сварить яйца в горных районах на высоте 3 км, если там вода кипит при 90°C? (нет, так как белок ниже 100°С не сворачивается)
18. Как называется озеро, плотность воды которого больше плотности человеческого тела и поэтому человек может спокойно лежать на поверхности воды и читать книгу? (Мертвое море)
19. Как изменяется давление атмосферы при увеличении высоты над Землей? (уменьшается)
20. К каким волнам относятся звуковые волны в газах и жидкостях – продольным или поперечным? (продольным).
21.Кто ввел в русский язык слово «физика»? (М. В. Ломоносов.)
22. Какое физическое явление позволяет чувствовать запахи? (Диффузия.)
2З. Чем отличаются молекулы горячей и холодной воды? (Скоростью.)
24. Молекулы притягиваются друг к другу. Почему же между ними существуют промежутки? (Действие сил отталкивания.)
25. Какая сила выпрямляет стальную линейку? (Сила упругости.)
26. От чего зависит сила упругости? (От величины деформации.)
27. Какая сила мешает движению тел? (Сила трения.)
28. Как можно уменьшить силу трения? (Применить смазку, использовать подшипники.)
29. От чего зависит давление твердых тел? (От силы давления и площади.)
30. В каких единицах измеряется давление? (В Паскалях.)
31. Как называется движение, не поддерживаемое никакими телами? (инерция)
32. Как называется явление самопроизвольного перемешивания веществ? (диффузия)
33. Как регулируют киты глубину своего погружения в воде? (за счет изменения и увеличения объема легких).
34. Назовите частицы, из которых состоят все вещества? (молекулы)
35. Единица измерения момента силы в системе СИ? (Н * м)
36. Как называется закон, автором которого является древнегреческий ученый Герон Александрийский, живший в 1 веке нашей эры? (“золотое правило механики”)
37. На статуе какого ученого в Кембридже помещена надпись: “Разумом он превосходил род человеческий”? (Ньютон)
38. Что такое импульс с физической точки зрения? (толчок, количество движения)
39. Сколько видов механической энергии вы знаете? (два: потенциальная и кинетическая)
40. Наука о движении? (механика)
41. Как называется время, за которое совершается один оборот? (период)
42. Какое устройство используется в ветровых электростанциях? (ветряной двигатель)
43. Как называется явление, при котором происходит резкое возрастание амплитуды вынужденных колебаний? (резонанс)
44. Единица громкости? (сон)
45. Какое явление использовали древние люди для добычи огня? (трение поверхности дерева о поверхность другого дерева)
46. Назовите искусственный источник звука, стандартная частота которого 440 Гц? (камертон)
47. Какое топливо использовалось в первых ракетах? (порох)
48. Сколько тактов включает в себя рабочий цикл двигателя внутреннего сгорания? (4)
49. Как называются волны, которые заранее – за 15 часов “предупреждают” людей о приближающемся шторме? (инфразвуковые)
50. Во сколько раз улитка движется медленнее пешехода, если пешеход в среднем проходит 1,5 м/с, а улитка – 1,58 мм/с? (в 1000 раз).
51. Чему равна скорость света? (300000 км/сек).
52. Передается ли звук в безвоздушном пространстве? (нет).
53. Когда железная дорога длиннее: летом или зимой? /Летом, т. к. при нагревании тела расширяются. Между Москвой и Санкт-Петербургом длина железных рельсов увеличивается на 300 м./
54. В какой воде огурцы быстрее просаливаются: в горячей или в холодной? /В горячей, т.к. диффузия происходит быстрее./
55. Почему снег, посыпанный золой, тает быстрее? /Т.к. сильнее поглощает солнечные лучи./
56. Почему комар пищит, а шмель жужжит? /Т.к. комар быстрее машет крыльями, а высота звука зависит от частоты./
57. Почему электроны не падают на ядро, ведь разноимённые заряды притягиваются? /Т к. они движутся с большой скоростью./
5 станция «Угадай-ка!»
Отгадывание кроссворда по геометрии.
Оценивание: за правильный ответ-1 балл, максимальное количество баллов- 9.
По горизонтали: 1. Многоугольники, имеющие равные площади. 3. Четырёхугольник, площадь которого равна квадрату его стороны. 6. Четырёхугольник, площадь которого равна произведению его основания на высоту. 7. Многоугольник, площадь которого равна половине произведения его основания на высоту. 9. Длина катета равнобедренного прямоугольного треугольника, площадь которого равна 8 кв. ед.
По вертикали: 2. Четырёхугольник, площадь которого равна произведению его смежных сторон. 4. Длина стороны квадрата, площадь которого равна 64 кв. ед. 5. Чему равен периметр прямоугольника, если его площадь равна 8 кв. ед. , а одна сторона в 2 раза больше другой? 8. Площадь параллелограмма, острый угол которого равен 30°, а высоты, проведённые из вершины тупого угла, равны 4 и 5.
Ответы:
По горизонтали: 1. Равновеликие. 3. Квадрат. 6. Параллелограмм. 7. Треугольник. 9. Четыре.
По вертикали: 2. Прямоугольник. 4. Восемь. 5. Двенадцать. 8. Сорок.
6 станция «Математическая логика»
Оценивание: за каждый правильный ответ -1 балл, максимальное количество баллов- 7.
1. Имеется 5-литровая и 3-литровая канистра. Как с их помощью набрать ровно 4 литра воды?
Ответ: Наполняем 3-х литровую канистру и выливаем содержимое в 5-литровую. Наливаем 3-х литровую канистру и опять выливаем в 5-литровую.Но в нее дольется лишь 2 литра воды, а в 3-х литровой останется 1 литр воды. Опустошаем 5-литровую канистру и наливаем в нее из 3-хлитровой 1 оставшийся литр воды. Наполняем 3-литровую и выливаем содержимое в 5-литровую. В результате в 5-литровой будет 4 литра воды.
2. Три курицы за три дня несут три яйца. Сколько яиц снесут 12 таких же курей за 12 дней?
Ответ: Одна курица несет одно яйцо за три дня. За 12 дней одна курица снесет четыре яйца, следовательно, 12 курей за 12 дней снесут 12х4=48 яиц.
3. Один рыбак купил себе новую удочку длиной 5 футов. Домой ему приходиться добираться общественным транспортом, в котором правилами запрещено перевозить предметы длиной более 4-х футов. Как необходимо упаковать удочку, чтобы проехать в общественном транспорте не нарушая правил?
Ответ: Удочку необходимо упаковать в коробку длиной 4 фута и шириной 3 фута (расположить по диагонали коробки).
4. Расставьте все десять цифр 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0 в таком порядке, чтобы получившееся число делилось на все числа от 2 до 18.
Ответ: 4876391520, 2438195760, 4753869120, 3785942160
5. На часах 3 часа 15 минут, сколько градусов между стрелками?
Ответ: 1 час = 12 пятиминуток,
1 час = 360 градусов
одна пятиминутка 360 / 12 = 30 градусов.
30 градусов разделить на 4 получается 7.5 градусов, это и есть угол между стрелками.
6. Один сапфир и два топаза
ценней, чем изумруд, в три раза.
А семь сапфиров и топаз
его ценнее в восемь раз.
Определить мы просим Вас,
сапфир ценнее иль топаз?
Ответ: x+2y=3z
7x+y=8z
x=y=z Все камни в одну цену
7. На какое максимальное количество частей можно разделить пиццу за шесть разрезов?
Ответ: 22
7 станция « Информатика и ИКТ»
Оценивание: за каждый правильный ответ-1 балл, максимальное количество баллов- 11.
Учащимся предлагается тестовое задание.
1) Чему равен 1 Мбайт?
1. 1000000 бит 2. 1000000 байт 3. 1024 Кбайт 4. 1024 байт
2) Запись и считывание информации в дисководах для гибких дисков осуществляется с помощью
1. магнитной головки 2. лазера
3. термоэлемента 4. сенсорного датчика
3) Какое действие не рекомендуется производить при включенном компьютере?
1. вставлять/вынимать дискету
2. отключать/подключать внешние устройства
3. перезагружать компьютер, нажимая на кнопку RESET
4. перезагружать компьютер, нажимая на клавиши CTRL – ALT – DEL
4) Задан полный путь к файлу C:\DOC\PROBA.TXT
Каково полное имя файла?
1. C:\DOC\PROBA.TXT 2. PROBA.TXT
3. DOC\PROBA.TXT 4. TXT
6) Каково будет значение переменной Х после выполнения операций присваивания:
А:=5
В:=10
Х:=А+В
1. 5 2. 10 3. 15 4. 20
7) В текстовом редакторе выполнение операции Копирование становится возможным после
1. установки курсора в определенное положение
2. сохранения файла
3. распечатки файла
4. выделения фрагмента текста
8) К основным операциям, возможным в графическом редакторе, относятся
1. линия, круг, прямоугольник 2. карандаш, кисть, ластик
3. выделение, копирование, вставка 4. наборы цветов (палитра)
9) Минимальным объектом, используемым в векторном графическом редакторе, является
1. точка экрана (пиксел) 2. объект (прямоугольник, круг и т.д.)
3. палитра цветов 4. символ (знакоместо)
10) В целях сохранения информации CD-ROM диски необходимо оберегать от
1. холода 2. загрязнения
3. магнитных полей 4. перепадов атмосферного давления
11) Основным элементом электронных таблиц является
1. ячейка 2. строка 3. столбец 4. таблица
8 станция «Художественная мастерская»
Оценивание: оригинальность, практичность. Максимальное количество баллов-5.
Построить фигуру, последовательно соединив заданные координаты точек.
(5;0), (-5;12),(-7;8),(-3;1),(-9;3), (-5;-6),(-2;-3),(2;-4),(6;-3), (8;-1), (9;2),(12;3),(11;3),(10;4), (9;4), (5;2), (3;4), (3;7,5), (0;9), (-3;14), (-3;9,5), (10;3).
Получится голубь.
Оценивание: получится фигура голубя - 5 баллов.
(Пока команды проходят станции, с болельщиками можно организовать игры, конкурсы)
II этап. Проверка домашнего задания
Командам предлагается показать придуманную заранее физминутку, которую можно использовать на уроках математики, физики и информатики.
III этап. Подведение итогов. Награждения.
Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайтов:
http://festival.1september.ru
http://prozagadki.ru
http://zanimatika.narod.ru
4. http://stroy.nm.ru
Приложение №1
Маршрутный лист 9а класса
Этапы
№ Кабинетов
Баллы
Судья
1
Математика + профилактика
№ 17
2
Экономика должна быть экономной
№24а
3
Информатика и ИКТ
№34
4
Угадай-ка!
№13
5
Песенная
№15
6
Художественная мастерская
№27
7
Эврика
№35
8
Математическая логика
№31
Итоговый лист
Этапы
9а
9б
9в
10а
10б
10в
11а
11б
1
Художественная мастерская
2
«Эврика»
3
Математическая логика
4
Математика + профилактика
5
«Экономика должна быть экономной»
6
Информационные технологии
7
«Угадай-ка!»
8
Песенная
9.
Домашнее задание
ИТОГО
Заголовок 115
«МИФ» для учащихся 9–11-х классов
Цели: 1) развитие познавательной активности, творческих способностей, смекалки и сообразительности у учащихся;
2) развитие интереса к предмету;
3) формирование навыков общения, умения работать в коллективе;
4) профилактика вредных привычек у школьников и пропаганда здорового образа жизни с помощью элементов математики.
Оформление: Плакаты на стенах актового зала и в кабинетах, где размещены станции:
“Математику уж затем учить нужно, что она ум в порядок приводит” / М. В. Ломоносов.
“Математика – это гимнастика ума” / М. И. Калинин.
“Химия – правая рука физики, математика – её глаз” / А. П. Крылов.
О, физика, наука из наук! Все впереди! Как мало за плечами! Пусть химия нам будет вместо рук, Пусть будет математика очами. Не разлучайте этих трех сестер Познания всего в подлунном мире, Тогда лишь будет ум и глаз остер И знанья человеческие шире. М. Алигер
Оборудование: мультимедийный проектор.
Девиз конкурса «МИФ»: “Думай, пробуй и ищи, будет трудно – не пищи!”
В конкурсе участвуют команды из учащихся 9 -11 классов в количестве 8 человек с каждой команды. Ребята придумывают название, девиз, песню своей команде. У каждой команды должна быть эмблема.
Ход конкурса:
ВЕДУЩИЙ 1:
Внимание! Внимание! Приглашаем всех отправиться Вместе с нами в весёлую страну МИФ. Не забудьте взять с собой быструю мысль, Находчивость, смекалку и сообразительность!
ВЕДУЩИЙ 2:
Сегодня в МИФе Пусть победит один из вас, Да тот, кто посильнее! Капитанам и командам пожеланья таковы: Не спешить! Не суетиться! Всё решить! Не ошибиться! Веселей на все смотреть! Ну, а ты, болельщик милый, Помоги своей им силой!
ВЕДУЩИЙ 1. Уважаемые ребята, учителя, гости! Мы собрались, чтобы стать свидетелями интересной борьбы, соревнования в смекалке, находчивости, ловкости, быстроты. Сегодня у нас с вами будет проводиться конкурс «МИФ». Конкурс посвящается замечательной науке - математике, о которой еще М.В.Ломоносов сказал: «Математику уж затем учить надо, что она ум в порядок приводит». А также физике – науке из наук и информатике – неотъемлемой части современного мира.
Конкурс будет состоять из двух этапов: I этап - прохождение станций в форме эстафеты, Каждой команде дается индивидуальный маршрутный лист (приложение 1), по которому они должны пройти все заданные станции и собраться в актовом зале школы. Первым трем командам предоставляются дополнительные баллы. II этап - проверка домашнего задания.
В конкурсе принимают участие 8 команд 9-11 классов. Слово для приветствия предоставляется командам 9а, 9б,9в,10а,10б,10в,11а,11б классов.
ВЕДУЩИЙ 2: (поет на мотив песни “Очи черные”)
Скатерть красная на столе лежит, А за тем столом всё жюри сидит, Всё жюри сидит и на вас глядит, Всё на вас глядит – улыбается!
(Представляет состав жюри, куда входят учителя и ученики старших классов).
Итак, начинается I этап конкурса.
(команды расходятся по станциям, которые должны пройти по маршрутным листам).
I этап. Прохождение станций.
1 станция « Экономика»
Оценивание: за правильный ответ – 1 балл, максимальное количество баллов-20.
1. Что рождает спрос?
а) Слово; б) Предложение; в) Фразу; г) Абзац.
2. Что в конце каждого квартала сдаёт бухгалтер?
а) Сдачу; б) Офис; в) Баланс; г) Экзамены.
3. Как говорят о разорившемся бизнесмене?
а) Сиганул в окно; б) Свалился в мусоропровод;
в) Вылетел в трубу; г) Провалился сквозь землю.
4. От какого латинского глагола происходит слово «реклама»?
а) Выкрикивать; б) Навязывать;
в) Обманывать; г) Завлекать.
(«Reklamare» – «выкрикивать».)
5. Что присваивают каждому российскому налогоплательщику?
а) Псевдоним; б) Пароль;
в) Индивидуальный номер; г) Штрих-код.
(ИНН - индивидуальный номер налогоплательщика.)
6. Как в феодальной Руси 10-18 вв. назывались крупные купцы, которые вели межгородскую и зарубежную торговлю?
а) Гости; б) Туристы; в) Пришельцы; г) Челноки.
7. Как в России называлась одна из старинных экономических профессии?
а) Тамбовщик; б) Саратовщик;
в) Псковщик; г) Ростовщик.
(Человек, который даёт деньги в рост, в долг под большие проценты.)
8. В каком российском городе есть Банковский мост?
а) В Москве; б) В Санкт-Петербурге;
в) В Екатеринбурге; г) В Самаре.
9. Какие слова можно прочитать на эмблеме (логотипе) Сберегательного Банка РФ?
а) Храните деньги в сберегательной кассе; б) Сбережения СБ бережёт;
в) Основан в 1841 году; г) Заложен в 1991 году;
10. На товаре быть должна
Обязательна ... (цена)
11. Коль трудился круглый год,
Будет кругленьким ... (доход)
12. Журчат ручьи, промокли ноги,
Весной пора платить ... (налоги)
13. Мебель купили, одежду, посуду.
Брали для этого в банке мы ... (ссуду)
14. На рубль - копейки, на доллары - центы,
Бегут-набегают в банке ... (проценты)
15. Что стоит дёшево, а ценится очень дорого? (Вежливость)
16. Назовите российский город, чьё название радует слух всех экономистов, банкиров и предпринимателей? (Барыш – город в Ульяновской области, на одноимённой реке.)
17. Не только немецкий математик и знаменитый российский футболист, чемпион Олимпийских игр, но и чистый вес.
(Нетто. Нетто Эуген и Нетто Игорь Александрович.)
18. Какая «долговая книжка», пришедшая к нам из Рима, есть в каждом доме?
(Календарь, это буквальный перевод.)
19. Появление дробей было связано с жизненной необходимостью справедливого раздела имущества. Как вы думаете, с чем связано появление в математике отрицательных чисел?
(Они возникли для записи долга.)
20. Какую страну называют «банкиром» всего мира? (Швейцария.)
2 станция «Математика плюс профилактика»
Оценивание: за правильный ответ – 1 балл, максимальное количество баллов-10.
1. В высказывании расположите слова по порядку:
- убивает
- никотина
- лошадь
- капля
(“Капля никотина убивает лошадь”)
2. “Человек – это”
а) венец природы,
б) корона природы,
в) голова природы,
г) шлем природы.
3. “В каком фильме Леонида Гайдая герой учит танцевать твист, туша окурки то одной, то другой ногой”:
а) “ Кавказская пленница,
б) “Операция “Ы” и другие приключения Шурика”,
в) “Бриллиантовая рука”,
г) “Пёс Барбос и необыкновенный кросс”.
4. “Что поражается у курильщика прежде всего?”
а) печень,
б) лёгкие,
в) сердце,
г) почки.
5. “Пьяный человек – не человек, ибо он потерял”
а) 1000 рублей,
б) друзей,
в) разум,
г) голову.
6. “Через сколько секунд после первой затяжки яд – никотин поступит в мозг?”
а) 7 секунд,
б) 10 секунд,
в) 20 секунд,
г) 1 секунда.
7. Писатель Василий Белов называл курящих женщин
а) гусынями,
б) курицами,
в) индюшками,
г) утками.
8. По мнению известного хирурга Фёдора Григорьевича Углова, после приёма спиртного в коре головного мозга остаётся:
а) кладбище нервных клеток, которые не восстанавливаются,
б) заряд бодрости веселья,
в) боль,
г) тошнота и рвота.
9. Рак лёгких у курящих встречается чаще, чем у некурящих:
а) в 20-30 раз,
б) в 10-15 раз,
в) в 5- 10 раз,
г) в 15-20 раз.
10. В 1880-1890 гг. во Франции из 1000 опрошенных детей было установлено, что у 471 ребёнка были:
а) отцы – пьяницы,
б) матери – пьяницы,
в) оба родителя,
г) бабушки и дедушки.
Можно предложить второй вариант:
1. Расположите слова по порядку в высказывании:
- вина,
- ума,
- много,
- мало.
(“Много вина – мало ума”)
2. “Курение – это частые болезни и преждевременная”
а) старость,
б) смерть,
в) молодость,
г) получка.
3. Сколько процентов краж совершается в состоянии алкогольного опьянения:
а) 1%
б) 27%
в) 39%
г) 55%.
4. Часто при курении повышается:
а) артериальное давление,
б) атмосферное давление,
в) давление газа,
в) давление пара.
5. При курении в организм человека попадает вредных веществ около:
а) 30,
б) 10,
в) 5,
г) 2.
6. “Выпил водки на копейку, а дури прибавилось на”:
а) пятак,
б) десятку,
в) рубль,
г) сотню.
7. Пить вино так же вредно, как принимать:
а) таблетку,
б) уколы,
в) яд,
г) врача.
8. Болезнь заядлых курильщиков:
а) насморк,
б) грипп,
в) бронхит,
г) кашель.
9. За 10 лет через дыхательные пути курящего проходит табачного дёгтя:
а) 8 литров,
б) 10 литров,
в) 5 литров,
г) 1,5 литров.
10. Где опьянение, там и
а) кража,
б) драка,
в) синяк,
г) преступление.
3 станция «Песенная»
Каждая команда должна спеть песни, в тексте которых есть цифры.
За 1 песню – 1 балл.
4 станция «Эврика!»
Оценивание: за правильный ответ – 1 балл, максимальное количество баллов- 57.
В течение 10 минут ответить на вопросы по физике. Если не знают ответа, то говорить дальше
1. Единица измерения скорости на море (узел);
2. Что произойдет с силой тяжести и ускорением свободного падения при увеличении массы падающего тела в 2 раза? (сила тяжести увеличится в два раза, а ускорение не изменится)
3. Физик, именем которого назван закон, выражающий связь между силой упругости и изменением длины тела (Роберт Гук)
4. Название какого физического прибора произошло от греческого слова “динамис” – сила? (динамометр)
5. Какая физическая величина характеризует быстроту совершения работы? (мощность)
6. Какой выигрыш в силе дает подвижный блок? (в 2 раза)
7. Как называется вид движения, по принципу которого передвигаются кальмары и осьминоги, развивая скорость до 70 км/час? (Реактивное)
8. Что сильнее притягивает: яблоко Землю или Земля яблоко? (Одинаково).
9. В каком году и под чьим руководством был запущен первый спутник Земли? (В 1957 г. под руководством С.П.Королева).
10. Какое направление имеет скорость частицы, движущейся по круговой траектории? (по касательной)
11. Назовите 2 модели колебательных систем (нитяной маятник, пружинный маятник)
12. Верно ли, что свободные колебания являются затухающими? (Да)
13. Наибольшая скорость звука достигается в газах, жидкостях или твердых телах? (В твердых телах)
14. Как называются волны, которые используются для измерения глубины моря и различных навигационных задач? (ультразвук)
15. В какую энергию превращается механическая энергия шара при ударе его о плиту? (во внутреннюю)
16. Единицы измерения ускорения (м/с).
17. Можно ли сварить яйца в горных районах на высоте 3 км, если там вода кипит при 90°C? (нет, так как белок ниже 100°С не сворачивается)
18. Как называется озеро, плотность воды которого больше плотности человеческого тела и поэтому человек может спокойно лежать на поверхности воды и читать книгу? (Мертвое море)
19. Как изменяется давление атмосферы при увеличении высоты над Землей? (уменьшается)
20. К каким волнам относятся звуковые волны в газах и жидкостях – продольным или поперечным? (продольным).
21.Кто ввел в русский язык слово «физика»? (М. В. Ломоносов.)
22. Какое физическое явление позволяет чувствовать запахи? (Диффузия.)
2З. Чем отличаются молекулы горячей и холодной воды? (Скоростью.)
24. Молекулы притягиваются друг к другу. Почему же между ними существуют промежутки? (Действие сил отталкивания.)
25. Какая сила выпрямляет стальную линейку? (Сила упругости.)
26. От чего зависит сила упругости? (От величины деформации.)
27. Какая сила мешает движению тел? (Сила трения.)
28. Как можно уменьшить силу трения? (Применить смазку, использовать подшипники.)
29. От чего зависит давление твердых тел? (От силы давления и площади.)
30. В каких единицах измеряется давление? (В Паскалях.)
31. Как называется движение, не поддерживаемое никакими телами? (инерция)
32. Как называется явление самопроизвольного перемешивания веществ? (диффузия)
33. Как регулируют киты глубину своего погружения в воде? (за счет изменения и увеличения объема легких).
34. Назовите частицы, из которых состоят все вещества? (молекулы)
35. Единица измерения момента силы в системе СИ? (Н * м)
36. Как называется закон, автором которого является древнегреческий ученый Герон Александрийский, живший в 1 веке нашей эры? (“золотое правило механики”)
37. На статуе какого ученого в Кембридже помещена надпись: “Разумом он превосходил род человеческий”? (Ньютон)
38. Что такое импульс с физической точки зрения? (толчок, количество движения)
39. Сколько видов механической энергии вы знаете? (два: потенциальная и кинетическая)
40. Наука о движении? (механика)
41. Как называется время, за которое совершается один оборот? (период)
42. Какое устройство используется в ветровых электростанциях? (ветряной двигатель)
43. Как называется явление, при котором происходит резкое возрастание амплитуды вынужденных колебаний? (резонанс)
44. Единица громкости? (сон)
45. Какое явление использовали древние люди для добычи огня? (трение поверхности дерева о поверхность другого дерева)
46. Назовите искусственный источник звука, стандартная частота которого 440 Гц? (камертон)
47. Какое топливо использовалось в первых ракетах? (порох)
48. Сколько тактов включает в себя рабочий цикл двигателя внутреннего сгорания? (4)
49. Как называются волны, которые заранее – за 15 часов “предупреждают” людей о приближающемся шторме? (инфразвуковые)
50. Во сколько раз улитка движется медленнее пешехода, если пешеход в среднем проходит 1,5 м/с, а улитка – 1,58 мм/с? (в 1000 раз).
51. Чему равна скорость света? (300000 км/сек).
52. Передается ли звук в безвоздушном пространстве? (нет).
53. Когда железная дорога длиннее: летом или зимой? /Летом, т. к. при нагревании тела расширяются. Между Москвой и Санкт-Петербургом длина железных рельсов увеличивается на 300 м./
54. В какой воде огурцы быстрее просаливаются: в горячей или в холодной? /В горячей, т.к. диффузия происходит быстрее./
55. Почему снег, посыпанный золой, тает быстрее? /Т.к. сильнее поглощает солнечные лучи./
56. Почему комар пищит, а шмель жужжит? /Т.к. комар быстрее машет крыльями, а высота звука зависит от частоты./
57. Почему электроны не падают на ядро, ведь разноимённые заряды притягиваются? /Т к. они движутся с большой скоростью./
5 станция «Угадай-ка!»
Отгадывание кроссворда по геометрии.
Оценивание: за правильный ответ-1 балл, максимальное количество баллов- 9.
По горизонтали: 1. Многоугольники, имеющие равные площади. 3. Четырёхугольник, площадь которого равна квадрату его стороны. 6. Четырёхугольник, площадь которого равна произведению его основания на высоту. 7. Многоугольник, площадь которого равна половине произведения его основания на высоту. 9. Длина катета равнобедренного прямоугольного треугольника, площадь которого равна 8 кв. ед.
По вертикали: 2. Четырёхугольник, площадь которого равна произведению его смежных сторон. 4. Длина стороны квадрата, площадь которого равна 64 кв. ед. 5. Чему равен периметр прямоугольника, если его площадь равна 8 кв. ед. , а одна сторона в 2 раза больше другой? 8. Площадь параллелограмма, острый угол которого равен 30°, а высоты, проведённые из вершины тупого угла, равны 4 и 5.
Ответы:
По горизонтали: 1. Равновеликие. 3. Квадрат. 6. Параллелограмм. 7. Треугольник. 9. Четыре.
По вертикали: 2. Прямоугольник. 4. Восемь. 5. Двенадцать. 8. Сорок.
6 станция «Математическая логика»
Оценивание: за каждый правильный ответ -1 балл, максимальное количество баллов- 7.
1. Имеется 5-литровая и 3-литровая канистра. Как с их помощью набрать ровно 4 литра воды?
Ответ: Наполняем 3-х литровую канистру и выливаем содержимое в 5-литровую. Наливаем 3-х литровую канистру и опять выливаем в 5-литровую.Но в нее дольется лишь 2 литра воды, а в 3-х литровой останется 1 литр воды. Опустошаем 5-литровую канистру и наливаем в нее из 3-хлитровой 1 оставшийся литр воды. Наполняем 3-литровую и выливаем содержимое в 5-литровую. В результате в 5-литровой будет 4 литра воды.
2. Три курицы за три дня несут три яйца. Сколько яиц снесут 12 таких же курей за 12 дней?
Ответ: Одна курица несет одно яйцо за три дня. За 12 дней одна курица снесет четыре яйца, следовательно, 12 курей за 12 дней снесут 12х4=48 яиц.
3. Один рыбак купил себе новую удочку длиной 5 футов. Домой ему приходиться добираться общественным транспортом, в котором правилами запрещено перевозить предметы длиной более 4-х футов. Как необходимо упаковать удочку, чтобы проехать в общественном транспорте не нарушая правил?
Ответ: Удочку необходимо упаковать в коробку длиной 4 фута и шириной 3 фута (расположить по диагонали коробки).
4. Расставьте все десять цифр 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0 в таком порядке, чтобы получившееся число делилось на все числа от 2 до 18.
Ответ: 4876391520, 2438195760, 4753869120, 3785942160
5. На часах 3 часа 15 минут, сколько градусов между стрелками?
Ответ: 1 час = 12 пятиминуток,
1 час = 360 градусов
одна пятиминутка 360 / 12 = 30 градусов.
30 градусов разделить на 4 получается 7.5 градусов, это и есть угол между стрелками.
6. Один сапфир и два топаза
ценней, чем изумруд, в три раза.
А семь сапфиров и топаз
его ценнее в восемь раз.
Определить мы просим Вас,
сапфир ценнее иль топаз?
Ответ: x+2y=3z
7x+y=8z
x=y=z Все камни в одну цену
7. На какое максимальное количество частей можно разделить пиццу за шесть разрезов?
Ответ: 22
7 станция « Информатика и ИКТ»
Оценивание: за каждый правильный ответ-1 балл, максимальное количество баллов- 11.
Учащимся предлагается тестовое задание.
1) Чему равен 1 Мбайт?
1. 1000000 бит 2. 1000000 байт 3. 1024 Кбайт 4. 1024 байт
2) Запись и считывание информации в дисководах для гибких дисков осуществляется с помощью
1. магнитной головки 2. лазера
3. термоэлемента 4. сенсорного датчика
3) Какое действие не рекомендуется производить при включенном компьютере?
1. вставлять/вынимать дискету
2. отключать/подключать внешние устройства
3. перезагружать компьютер, нажимая на кнопку RESET
4. перезагружать компьютер, нажимая на клавиши CTRL – ALT – DEL
4) Задан полный путь к файлу C:\DOC\PROBA.TXT
Каково полное имя файла?
1. C:\DOC\PROBA.TXT 2. PROBA.TXT
3. DOC\PROBA.TXT 4. TXT
6) Каково будет значение переменной Х после выполнения операций присваивания:
А:=5
В:=10
Х:=А+В
1. 5 2. 10 3. 15 4. 20
7) В текстовом редакторе выполнение операции Копирование становится возможным после
1. установки курсора в определенное положение
2. сохранения файла
3. распечатки файла
4. выделения фрагмента текста
8) К основным операциям, возможным в графическом редакторе, относятся
1. линия, круг, прямоугольник 2. карандаш, кисть, ластик
3. выделение, копирование, вставка 4. наборы цветов (палитра)
9) Минимальным объектом, используемым в векторном графическом редакторе, является
1. точка экрана (пиксел) 2. объект (прямоугольник, круг и т.д.)
3. палитра цветов 4. символ (знакоместо)
10) В целях сохранения информации CD-ROM диски необходимо оберегать от
1. холода 2. загрязнения
3. магнитных полей 4. перепадов атмосферного давления
11) Основным элементом электронных таблиц является
1. ячейка 2. строка 3. столбец 4. таблица
8 станция «Художественная мастерская»
Оценивание: оригинальность, практичность. Максимальное количество баллов-5.
Построить фигуру, последовательно соединив заданные координаты точек.
(5;0), (-5;12),(-7;8),(-3;1),(-9;3), (-5;-6),(-2;-3),(2;-4),(6;-3), (8;-1), (9;2),(12;3),(11;3),(10;4), (9;4), (5;2), (3;4), (3;7,5), (0;9), (-3;14), (-3;9,5), (10;3).
Получится голубь.
Оценивание: получится фигура голубя - 5 баллов.
(Пока команды проходят станции, с болельщиками можно организовать игры, конкурсы)
II этап. Проверка домашнего задания
Командам предлагается показать придуманную заранее физминутку, которую можно использовать на уроках математики, физики и информатики.
III этап. Подведение итогов. Награждения.
Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайтов:
http://festival.1september.ru
http://prozagadki.ru
http://zanimatika.narod.ru
4. http://stroy.nm.ru
Приложение №1
Маршрутный лист 9а класса
Этапы
№ Кабинетов
Баллы
Судья
1
Математика + профилактика
№ 17
2
Экономика должна быть экономной
№24а
3
Информатика и ИКТ
№34
4
Угадай-ка!
№13
5
Песенная
№15
6
Художественная мастерская
№27
7
Эврика
№35
8
Математическая логика
№31
Итоговый лист
Этапы
9а
9б
9в
10а
10б
10в
11а
11б
1
Художественная мастерская
2
«Эврика»
3
Математическая логика
4
Математика + профилактика
5
«Экономика должна быть экономной»
6
Информационные технологии
7
«Угадай-ка!»
8
Песенная
9.
Домашнее задание
ИТОГО
Заголовок 115
Приложенные файлы
