Тема: Конкурс рисунков «Морозные узоры»
Цель: развитие зрительной наблюдательности, воображения, способности находить необычное в окружающем мире и отражать увиденное в своем творчестве.
Задачи:
Проследить природные изменения, связанные с приходом зимы и познакомиться с основой понятия «морозные узоры»;
Развивать воображение и умение передать замысел в своем творчестве, соблюдая тематику занятия;
Воспитывать бережное отношение к природе, как к уникальному творцу, создающему удивительное чудо; прививать чувство прекрасного.
Оборудование: мультимедийная презентация, иллюстрации по теме занятия, запись звуков зимы.
Ход занятия
Оргмомент. Мотивация.
Здравствуйте, дорогие ребята! Вот и наступило долгожданное время года, время чудес и удивительных открытий. Солнце ярче светит, снег блестит, сверкает лед, все переливается всеми цветами радуги, словно кто-то рассыпал драгоценные камни вокруг.
Я рада вас приветствовать на нашем занятии.
Улыбнитесь, ребята, посмотрите вокруг, улыбнитесь, и день станет еще светлей, ведь от доброй улыбки всем становиться теплей.
Мы готовы начинать? Все у нас в порядке? Пора нам двери открывать в очередную сказку?
Введение в тему занятия
Сейчас я вам загадаю загадки, а вы попробуете угадать, о чем идет речь:
С неба звезды падают
Лягут на поля
Пусть под ними скроется
Черная земля.
Много-много звездочек,
Тонких как стекло
Звездочки холодные,
А земле тепло. (Снежинки)
Морозно в белом январе,
Деревья тонут в серебре
Кусты, березы и осины
Украсил блеском светлый (Иней)
Какой это мастер
На стекла нанес
И листья и травы
И заросли роз (Мороз)
Какие молодцы! Справились с моим заданием. А когда это бывает?
А сейчас прислушайтесь, что вы слышите? Совершенно верно!
Наступила зима. Выпало много снега, и вся земля стала белая, как невеста.
Беседа «Морозные узоры» (презентация по ходу беседы)
А кто у зимы главный помощник?
Улицей гуляет
Дедушка Мороз,
Иней рассыпает
По ветвям берез…
Иль на окна дышит
Закоптелых хат
Да узоры пишет,
Глядя на ребят…
О каких узорах идет речь в стихотворении? Как они образуются?
Правильно. Прохаживается Мороз по лесам и по полям, городам и селам. И везде, где проходит этот волшебник, мир меняется до неузнаваемости, приобретая причудливые формы, странные очертания, сияющий вид. Посмотрите, что происходит с природой, когда приходит Мороз.
Приходит он и в наш дом. Постучится в окошко, а мы в это время спим и ничего не слышим. Оставит нам Мороз картину узорчатую. Проснемся мы утром, посмотрим в окошко. Какое красивое! Расписное! Все в кружевах и узорах! Это Мороз написал, нарисовал: веточки-травинки беленькие, снежинки, цветы-льдинки, листочки, веточки-иголочки, перышки диковинных птиц, завитушки и крючочки …Хорошо, что Мороз рисует на окнах? Чем хорошо?
А как ему удается рисовать на стеклах?
На самом деле от холодного, морозного воздуха капельки воды, которые присутствуют в воздухе, оседают на холодном стекле, замерзают и превращаются в льдинки, похожие на тоненькие иголочки, которые расходятся в разные стороны по стеклу. За холодную ночь их образуется много-много, они как бы наращиваются друг на друга. И в итоге получаются разные узоры и рисунки, в которых можно даже увидеть очертания знакомых предметов. Вот оказывается, как образуются морозные узоры, а художником, здесь без сомнения является Мороз.
Какого цвета узоры на окне? На самом деле они могут быть всех цветов радуги, так кК солнечные лучи, проходя через кристаллы льда, отражаются, преломляются, и мы видим удивительные переливы. А вот вечером, можно сказать, узоры больше похожи на белые, поскольку нет ярких солнечных лучиков
Кто из вас видел такие узоры?
Действительно чаще всего морозные узоры можно увидеть на окне. А как вы думаете, узоры на всех окошках одинаковые или разные? Мороз-художник не любит повторятся, его узоры всегда разные, недолговечные, но такие прекрасные.
А долго ли сохраняется эта морозная красота?
Действительно, морозные узоры долго не живут, чуть только пригреет солнышко оконное стекло и узоры начнут таять.
А как вы думаете зачем сюда попали снежинки?
Совершенно верно. Снежинки – это тоже кристаллы льда. Летит снежинка, кружиться в своем зимнем танце. Но век снежинки тоже не долог. Лишь только коснется она тепла, то сразу капелькой воды станет снежинка тогда.
А вы замечали, что когда идешь по снегу, раздается хруст? Это ломаются кристаллы –снежинки, поэтому мы слышим такой звук.
Творческая мастерская (фон детские песенки о зиме)
Давайте представим, что вы все великие Морозы-художники. Я предлагаю вам еще раз внимательно посмотреть морозные узоры и создать свой уникальный узор. Техник для исполнения много: ребята постарше будут использовать парафиновые свечи и акварель, средняя группа - соломинки и гуашь; младшая - кисти, белую гуашь, синий (черный) лист картона или цветной бумаги
Выставка работ
Какие молодцы! Все справились с заданием, давайте повесим ваши работы на доску.
Посмотрите, сколько окошек и каждое прекрасно по-своему. А есть ли одинаковые? Вот видите, сколько разных идей нашли отражение в вашем творчестве.
Подведение итогов
В завершении нашего занятия я хочу подарить вам маленькие снежинки, они также уникальны и неповторимы как вы.
Вы знаете, что не существует в мире двух одинаковых снежинок, так же как и двух одинаковых людей?
Я желаю вам сохранить свою индивидуальность и цените природу - дом, в котором мы живем. Она уникальна и прекрасна, каждую секунду она другая, разная. Она нас радует, одаривает своей красотой, без нее жизнь станет серой, унылой, безжизненной.
Творческое задание
Давайте не будем останавливаться на достигнутом. Я предлагаю продолжить наблюдения за сезонными изменениями в природе и запечатлеть красоту зимы в фотокадре, а потом оформить альбом «Мороз и солнце».
До новых встреч, дорогие ребята!
-245745301137
МОУ «Безлепкинская основная общеобразовательная школа»
КОНКУРС РИСУНКОВ
«МОРОЗНЫЕ УЗОРЫ»
Подготовила и провела
учитель начальных классов
Путивцева И.А.
2017г.
Приложенные файлы
