Конкурсы к празднику « С окончанием учебного года»
Так как сегодня последний день перед каникулами, проведём конкурсы в виде уроков и перемен.
Но сначала разделимся на 2 команды (мальчики и девочки)
урок. Математика.
1)Задачи – шутки:
М. Наступила осень. Маша принесла из леса 5 подснежников. Три цветка она подарила маме, один бабушке, остальные оставила себе. Сколько подснежников оставила Маша себе? (Осенью подснежников не бывает)
Д. Мама принесла с рынка овощи: капусту, морковку, сливы, огурцы. Из скольких овощей мама сделает салат? (Из трёх, слива – это не овощ)
М. Что легче 1 кг ваты или 1 кг железа?
Д. Дедушка поймал на рыбалке семь на рыбалке семь карасей и три плотвы. Сколько карасей поймал дедушка? (7)
М. Гусь на одной ноге весит 3 кг. Сколько он будет весить, если встанет на две ноги? (3)
Д. Шарик из Простоквашино пошёл на охоту. Он сделал 4 выстрела из фоторужья. Сколько зверей застрелил Шарик? (Фоторужьём не убивают)
2) Определите, сколько геометрических фигур использовано для изображения каждого поросёнка. (11, 10)
Перемена. Разгадайте ребусы.
2 урок. Русский язык.
1) Назвать полное имя : Саша (Александр), Коля (Николай), Женя (Евгений), Тёма (Артём), Настя (Анастасия), Маша (Мария)
2) Продолжите словосочетания: косой (заяц), косолапый (медведь), усатый – полосатый (кот), серый (волк)
3) К данным существительным мужского рода нужно подобрать соответствующие им существительные женского рода: например: купец – купчиха, повар - , учитель - , волк - , заяц - .
Перемена.
Стихосложение. Нужно вставить имя, чтобы оно рифмовалось с последним словом 1 строки.
С горы на санках нёсся вниз весёлый, озорной (Денис, Борис)
Протекала крыша наша, и помог нам мастер (Саша, Паша)
В воскресенье встала рано первоклассница (Светлана, Татьяна)
Пол подмёл сегодня в классе наш дежурный Сомов (Вася)
Только что промчался мимо наш сосед Григорьев (Дима)
Решала задачку про мандарины отличница наша Петрова (Марина, Ирина)
Влезла в лужу по колено непослушная (Елена)
3урок. Литературное чтение.
1) Посмотрим, хорошо ли вы знаете сказочных героев . Я буду называть имя героя, а вы подходящее для него отчество, фамилию или прозвище:
Иван (Царевич)
Баба (Яга)
(Премудрая)
Кощей (Бессмертный)
Мальчик (С пальчик)
Зайчик (Побегайчик)
А сейчас по предметам угадайте, из какой они сказки.
(Азбука, яйцо,
Перемена. Загадки - с толку сбивалки.
Летел над лугом в тишине с острой шпаге и в плаще.
Он пошёл на нас в атаку, но мы прихлопнули беднягу.
Он издал писклявый стон. С хоботочком серый (комар)
Проявляю интерес: что спускается с небес
Звёздочкой лучистой, мягкий и пушистый?
Крепость из него построят, пирамиду установят.
«Осторожней!» - слышен клич: с неба падает (снег)
4урок. Окружающий мир.
Вопросы из журнала «Педсовет» №6 – 1999г. Стр.13
Перемена. Игра «Съедобное – несъедобное».
Я буду называть грибы. Если они съедобные – похлопайте, а если нет – потопайте. Будьте внимательны!
Маслёнок! (Хлопают)
Моховик! (Хлопают)
Поганка! (Топают)
Боровик! (Хлопают)
Хлопушка!
Шампиньон! (Хлопают)
Лисичка! (Хлопают)
Сестричка!
Подберёзовик! (Хлопают)
Сыроежка! (Хлопают)
Мухомор! (Топают)
Рыжик! (Хлопают)
Чижик!
5урок. Технология . Постройте из спичек колодец. Кто быстрее!
Перемена. Игра «Доскажи словечко» (девочки, мальчики, девчонки или мальчишки)
Весной венки из одуванчиков плетут, конечно, только (девочки)
Болты, шурупы, шестерёнки найдёшь в кармане у (мальчишки)
Коньком на льду чертили стрелочки, в хоккей играли только (мальчики)
При всех померяться силёнкой, конечно, любят лишь (мальчишки)
Боятся темноты трусишки, все, как один, они (девчонки)
6 урок . ИЗО. Найдите отличия.
Перемена. Игра «Как живёшь?»
Как живёшь? (Вот так!)
А плывёшь?
Как бежишь?
Вдаль глядишь?
Ждёшь обед?
Машешь вслед?
Ночью спишь?
А шалишь?
7урок. Физкультура. Игры «Рыбалка», «Веретёнца»
Подведение итогов. Награждение победителей.
15
Так как сегодня последний день перед каникулами, проведём конкурсы в виде уроков и перемен.
Но сначала разделимся на 2 команды (мальчики и девочки)
урок. Математика.
1)Задачи – шутки:
М. Наступила осень. Маша принесла из леса 5 подснежников. Три цветка она подарила маме, один бабушке, остальные оставила себе. Сколько подснежников оставила Маша себе? (Осенью подснежников не бывает)
Д. Мама принесла с рынка овощи: капусту, морковку, сливы, огурцы. Из скольких овощей мама сделает салат? (Из трёх, слива – это не овощ)
М. Что легче 1 кг ваты или 1 кг железа?
Д. Дедушка поймал на рыбалке семь на рыбалке семь карасей и три плотвы. Сколько карасей поймал дедушка? (7)
М. Гусь на одной ноге весит 3 кг. Сколько он будет весить, если встанет на две ноги? (3)
Д. Шарик из Простоквашино пошёл на охоту. Он сделал 4 выстрела из фоторужья. Сколько зверей застрелил Шарик? (Фоторужьём не убивают)
2) Определите, сколько геометрических фигур использовано для изображения каждого поросёнка. (11, 10)
Перемена. Разгадайте ребусы.
2 урок. Русский язык.
1) Назвать полное имя : Саша (Александр), Коля (Николай), Женя (Евгений), Тёма (Артём), Настя (Анастасия), Маша (Мария)
2) Продолжите словосочетания: косой (заяц), косолапый (медведь), усатый – полосатый (кот), серый (волк)
3) К данным существительным мужского рода нужно подобрать соответствующие им существительные женского рода: например: купец – купчиха, повар - , учитель - , волк - , заяц - .
Перемена.
Стихосложение. Нужно вставить имя, чтобы оно рифмовалось с последним словом 1 строки.
С горы на санках нёсся вниз весёлый, озорной (Денис, Борис)
Протекала крыша наша, и помог нам мастер (Саша, Паша)
В воскресенье встала рано первоклассница (Светлана, Татьяна)
Пол подмёл сегодня в классе наш дежурный Сомов (Вася)
Только что промчался мимо наш сосед Григорьев (Дима)
Решала задачку про мандарины отличница наша Петрова (Марина, Ирина)
Влезла в лужу по колено непослушная (Елена)
3урок. Литературное чтение.
1) Посмотрим, хорошо ли вы знаете сказочных героев . Я буду называть имя героя, а вы подходящее для него отчество, фамилию или прозвище:
Иван (Царевич)
Баба (Яга)
(Премудрая)
Кощей (Бессмертный)
Мальчик (С пальчик)
Зайчик (Побегайчик)
А сейчас по предметам угадайте, из какой они сказки.
(Азбука, яйцо,
Перемена. Загадки - с толку сбивалки.
Летел над лугом в тишине с острой шпаге и в плаще.
Он пошёл на нас в атаку, но мы прихлопнули беднягу.
Он издал писклявый стон. С хоботочком серый (комар)
Проявляю интерес: что спускается с небес
Звёздочкой лучистой, мягкий и пушистый?
Крепость из него построят, пирамиду установят.
«Осторожней!» - слышен клич: с неба падает (снег)
4урок. Окружающий мир.
Вопросы из журнала «Педсовет» №6 – 1999г. Стр.13
Перемена. Игра «Съедобное – несъедобное».
Я буду называть грибы. Если они съедобные – похлопайте, а если нет – потопайте. Будьте внимательны!
Маслёнок! (Хлопают)
Моховик! (Хлопают)
Поганка! (Топают)
Боровик! (Хлопают)
Хлопушка!
Шампиньон! (Хлопают)
Лисичка! (Хлопают)
Сестричка!
Подберёзовик! (Хлопают)
Сыроежка! (Хлопают)
Мухомор! (Топают)
Рыжик! (Хлопают)
Чижик!
5урок. Технология . Постройте из спичек колодец. Кто быстрее!
Перемена. Игра «Доскажи словечко» (девочки, мальчики, девчонки или мальчишки)
Весной венки из одуванчиков плетут, конечно, только (девочки)
Болты, шурупы, шестерёнки найдёшь в кармане у (мальчишки)
Коньком на льду чертили стрелочки, в хоккей играли только (мальчики)
При всех померяться силёнкой, конечно, любят лишь (мальчишки)
Боятся темноты трусишки, все, как один, они (девчонки)
6 урок . ИЗО. Найдите отличия.
Перемена. Игра «Как живёшь?»
Как живёшь? (Вот так!)
А плывёшь?
Как бежишь?
Вдаль глядишь?
Ждёшь обед?
Машешь вслед?
Ночью спишь?
А шалишь?
7урок. Физкультура. Игры «Рыбалка», «Веретёнца»
Подведение итогов. Награждение победителей.
15