Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 625
с углубленным изучением математики Невского района Санкт-Петербурга
имени Героя Российской Федерации В.Е. Дудкина
структурное подразделение «отделение дошкольного образования»
Конспект совместной деятельности
воспитателя с детьми 6-7 лет.
«Чудеса из бросового материала».
Автор: воспитатель
Назарова С.А.
Санкт-Петербург
2014 год
Конспект занятия в подготовительной группе: «Чудеса из бросового материала".
Тема занятия: «Кукольный театр «Волк и семеро козлят»» из бросового материала.
Люблю свою я Родину, Ей очень дорожу! Весь мусор, каждый фантик Я в дело приложу: Красивые картины, Шкатулки, зеркала Из пробок и из семечек Умею сделать я. Природа мной довольна, И я любуюсь ей, Красивой, чистой, яркой При помощи моей!
Ребята! В настоящее время огромный выбор игрушек для вас – ярких, красивых, необычных. Выбирай любую! Но знаете, всегда приятнее и интереснее сделать что-то своими руками для себя и своих близких.
Поделки бывают разные, они различаются по степени сложности, времени изготовления, используемым материалам, цели изготовления. Поделку можно придумать и сделать из чего угодно (обрезков ткани, пластиковых бутылок, пробок, коробок, старых СД – дисков, одноразовой посуды, бутылочек из под йогурта или шампуня и многого другого), т.е. из любых бытовых отходов и разных подсобных материалов. Все эти материалы называются – бросовые.
Бросовый материал, наверное, один из самых распространенных материалов для творчества и рукоделия. Пластиковые бутылки, пищевые контейнеры, стаканчики, ложки и тарелки, пластиковые соломинки, яйца от киндер-сюрпризов, старые вещи и прочие бытовые отходы ничего не стоят. А вот используя их в своем творчестве, мы можем сделать настоящие шедевры для себя и своих друзей. Мы можем с вами изготовить игрушки, игры и пособия для занятий, и даже подарки для пап и мам, например.
Сегодня на занятии речь пойдет о картонных рулончиках от туалетной бумаги. Картонные цилиндры являются замечательным материалом для творчества. На их основе получаются забавные и неповторимые игрушки. Немного фантазии – и никто даже не догадается из чего в действительности сделан ваш уникальный арт-объект. Игрушки получаются красивые, яркие, оригинальные, а главное индивидуальные. Таких изделий не купишь ни в одном магазине.
Ребята, давайте с вами поразмышляем, во что же может превратиться картонный рулончик?! Например, в: цветы, вазу, дом, бинокль, транспорт, различных животных, гирлянды, грибы, насекомых, кукол, подставки для карандашей – во что угодно! Давайте и мы с вами сегодня сделаем своими руками «Кукольный театр» по всеми известной сказке «Волк и семеро козлят».
Но сначала давайте немного разомнем наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика «В школу».
В школу осенью пойду.
Там друзей себе найду.
Научусь читать, писать,
Быстро, правильно считать.
Я таким ученым буду!
Но свой садик не забуду. -дети «шагают» пальчиками постолу.
-загибают по одному пальчику
на обеих руках.
-грозят указательным пальчиком правой руки.
А теперь давайте приступим.
Цель: развитие у детей творческих способностей и бережного отношения к окружающему миру.
Задачи: - закрепить умение у детей работать с ножницами и клеем;
- воспитывать аккуратность в работе;
- вызвать у детей желание создавать красивые вещи из бросового материала, придумать и сделать что-то своими руками;
- развивать у детей мелкую моторику пальцев рук, образное мышление, творческое воображение.
- научить детей оценивать свои работы и получать удовольствие от полученного результата.
- воспитывать у детей чуткое отношение к младшим детям, побуждающее сделать подарок-сюрприз для них;
Материалы:
□ Картонная коробка для домика-ширмы
□ Ткань, тесьма, проволока (шнур) для занавеса
□ Рулоны по количеству персонажей – 9 штук
□ Цветной гофрированный картон, цветная бумага
□ Клей ПВА, кисточки для клея
□ Ножницы
□ Дырокол
□ Мех или вата для декора героев
Ход работы:
□ Распределяем между детьми изготовление персонажей (волк, коза и семь козлят).
□ Берем рулончики и обклеиваем их гофрированным картоном, предварительно определив и вырезав необходимый размер.
□ Вырезаем на глаз голову, также вырезаем глазки, носик, лапы и хвост.
□ Приклеиваем эти детали на свои места.
□ При желании вырезаем и украшаем героев платьями, бантиками, колокольчиками и бусами (дыроколом делаем кружочки из бумаги для декора).
□ Делаем чубчики и грудки из меха или ваты.
□ Вырезаем из коробки лицевую часть и боковины ширмы (исполняет воспитатель).
□ В лицевой части делаем прорези для окна.
□ Обклеиваем ширму-домик цветным картоном, декорируем красивыми вырезками цветов и/или орнамента.
□ Вырезаем занавес из ткани, крепим с внутренней стороны окна, прихватываем тесьмой по бокам.
□ Размещаем героев сказки в ширме.
□ Кукольный театр готов.
Ребята! Наше занятие подошло к концу, и закончить его я хочу такими словами:
Изделие готово - и очень "ничего",А завтра сядем снова и сделаем ещё!
Скажите, интересно вам было делать героев сказки своими руками, понравилось?! Я уверена, вместе нам было весело, интересно, полезно и занимательно!!!
Дети, в этом году вы все пойдёте в школу, и на ваше место придут другие ребята, совсем ещё малыши. Давайте наш «Кукольный театр» будет им подарком от всех детей нашей группы! Я думаю, они очень обрадуются такому приятному сюрпризу!
Приложенные файлы
