Конспект досуга по правилам дорожного движения
Воспитатель: 1- й квалификационной категории
Григорьева В.М.
Цель: - Закрепление знаний детей о правилах передвижения пешеходов по улице,
о правилах перехода дороги; закрепление понятий; проезжая часть.
- Закрепить знания детей об опасностях, которые ждут детей на улице.
- Закрепить знание сигналов светофора, их значений, а также повторить
обозначение дорожных знаков.
- Развивать сотрудничество, сотворчество и совместную деятельность сотрудников ОГИБДД, воспитателей, родителей и детей;
- Прививать детям устойчивые навыки безопасного поведения в любой дорожной ситуации.
Предварительная работа:
Знакомство со знаками дорожного движения.
Чтение художественной литературы по теме.
Загадывание загадок о транспорте.
Рассматривание альбома «Виды транспорта.
Наблюдение за проезжей частью, за светофором.
Наблюдение за поведением пешеходов.
Анкетирование родителей;
Подготовка памяток для родителей.
Материал, оборудование: Самокаты, детские большие машинки, дорожные знаки, два руля, кубики - крупные.
На уличной площадке по ПДД поместить оформление, расставить дорожные знаки. Дети под музыку проходят по пешеходному переходу и встают вдоль игровой площадки.
Ведущий - Внимание! Внимание!
Вас ждут интересные задания!
На лучшее знание и умение
Правил дорожного движения!
Мы просыпаемся с утра
И в детский садик нам пора
Спешим, торопимся идти,
А что мы видим на пути?
1реб. С мамой в детский сад «Улыбка»
Весело шагаем
По дороге без ошибки
Правила повторяем.
2реб. И машины на работу
Тоже по утрам спешат
Даже возле перехода
Иногда не тормозят
3реб. Ох, и страшно порой
Малышкам дошколятам
Но с тобой и со мной
Мама с папой рядом.
4реб. Чтобы больше не бояться
Нам опасности в пути
Надо потренироваться
Как по правилам идти.
5реб. Есть у нас разметка
Старанья очень много
Взрослые конечно
Хором: В этом нам помогут
Ведущий: Конечно ребята, мы взрослые вам обязательно поможем.
Мы с вами целы год учили правила дорожного движения,
И вот сегодня мы будем применять свои знания на практике.
Сейчас мы проверим, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре. Я задаю командам вопрос, отвечаете «да» или «нет».
Вопросы:
-Что хотите – говорите, красный свет проезда нет? (Да)
Каждый раз, идя домой, играем мы на мостовой? (Нет)
Но, если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет)
Мы всегда идем вперед только там, где переход? (Да)
Мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора? (Нет)
На знаке «здесь проезда нет» нарисован человек? (Нет)
На круглых знаках красный цвет означает «здесь запрет»? (Да)
Ведущий: Молодцы ребята, а сейчас мы посмотрим, как вы соберете знаки?
Перед вами конверт, в котором находиться разрезанный дорожный знак. Ваша задача – как можно быстрее собрать его. Назвать его и объяснить, что он означает. Итак, начинаем! (по сигналу свистка дети собирают знак, называют его.)
«Собери дорожные знаки»
Ведущий: И еще одно задание на внимание, поиграем в игру «Фигурное Вождение»
Дети делятся на две группы подходят к своей полосе препятствий. Водителю дается руль, он ведет свою команду между кеглями, при этом все члены команды стоят друг за другом, держась за впереди стоящего игрока. Важно не только быстро справиться с заданием, но и не сбить кубики.
/Входит Светофор/
Светофор: Я очень важный светофор,
На перекрестке с давних пор,
Покой я охраняю, и всех оберегаю
Но тех, кто правила нарушает
Того и светофоры не спасают.
А вы ребята правила соблюдаете?
Дети: Да.
/Дети читают читает по куплетам стихотворение «Запрещается-разрешается» В. Семерника/
И проспекты, и бульвары,
Всюду улицы шумны.
Проходи по тротуару
Только с правой стороны.
Тут шалить мешать народу
За- пре-ща-ет-ся! (Хором)
Быть примерным пешеходом
Раз-ре-ша-ет-ся! (Хором)
Если едешь ты в трамвае
И вокруг тебя народ,
Не толкаясь, не зевая,
Проходи скорей вперед.
Ехать зайцем, как известно
За- пре-ща- ет - ся! (Хором)
Уступить старушке место
Раз-ре-ша-ет-ся! (Хором)
Если ты гуляешь просто,
Все равно вперед гляди.
Через шумный перекресток
Осторожно проходи.
Переход при красном свете
За- пре-ща- ет - ся! (Хором)
При зеленом, даже детям
Раз- ре-ща- ет - ся! (Хором)
Ведущий: - Что, запомнили друзья,
Правила движения?
Дети: (хором) - Помним мы от А до Я
Азбуку движения!
/звучит фонограмма визга автомобильных колёс/
Светофор: Внимание! Внимание!
Поступил сигнал опасности,
На дороге нарушитель.
/Вбегает Незнайка./
Незнайка: Не признаю я светофоры, я мастер супер скоростей
И по дороге без разбора, бегу любых машин быстрей!!!
Светофор: Сегодня ты нарушил правила дорожного движения
И две машины чуть не столкнулись
В одной из них был маленький ребёнок
И он мог пострадать, неужели тебе не стыдно?
Незнайка: Стыдно!!! Но, я же не знаю правила дорожного движения.
Ведь со мной их никто не учил.
Ведущий: Незнайка сегодня мы с ребятами повторяем ПДД.
Оставайся с нами и мы тебя научим.
Незнайка: Хорошо я остаюсь с вами!!!
Ведущий: А скажи ка Незнайка куда ты так спешил,
что чуть не попал в аварию?
Незнайка: Я очень хотел кушать и искал какое - нибудь Кафе
Светофор: Ребята давайте поможем Незнайке, и посмотрим где у нас
Ближайший пункт питания.
Дети: На другой стороне дороги стоит знак «Пункт питания».
\
Незнайка: Вижу, вижу спасибо, я побежал.
Светофор: Стой Незнайка, здесь нельзя переходить улицу,
А то опять попадешь в аварию.
Ведущий: Ребята давайте покажем Незнайке, как правильно перейти улицу.
Но с начало я хочу предложить поиграть в игру «Небылицы». Я вам задаю вопрос, а вы мне отвечайте: да или нет.
Быстро дайте мне ответ – это правда или нет?
Это правда или нет, что можно переходить улицу на красный свет светофора? - Нет!
Это правда или нет, что пешеход может ходить по дороге рядом с машинами? – Нет!
Это правда или нет, что нужно знать правила дорожного движения? - Да!
Это правда или нет, что дорожные знаки помогают пешеходам и водителям? - Да!
Это правда или нет, что пешеходный переход называется “Зебра”? - Да!
«Добраться до пункта назначения»
Ведущий – Сегодня мы повторили правила дорожного движения, которые важно и необходимо знать каждому из нас.
Держись дорожных правил строго,
Не торопись, как на пожар.
И помни: транспорту – дорога, А пешеходу – тротуар.
Приложенные файлы
