ДЕНЬ РОЖДЕНЬЯ ЗАЙКИ Конспект образовательной деятельности с детьми раннего возраста


Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение №244
города Ульяновска.
Конспект
образовательной деятельности с детьми раннего возраста
не посещающих детский сад и их родителей
в рамках семейного игрового центра.
ДЕНЬ РОЖДЕНЬЯ ЗАЙКИ
Составители:
музыкальные руководители МБДОУ 244 г. Ульяновска
Ледяева Светлана Семеновна
Шведова Ольга Владиславовна

Образовательная деятельность для детей раннего возраста
«День рождения Зайки»
Цель:
- Развивать музыкальные способности, детей раннего возраста, в том числе и с ограниченными возможностями здоровья.
- Создавать условия для общего развития детей средствами музыкально-игровой деятельности.
- Развивать музыкальный слух, ритм, и музыкальную память.
- Улучшить общее физическое развитие, укрепление мышечного корсета, формирование правильной осанки.- Формировать навыки вербального общения. - Развивать навыки мелкой и крупной моторики, а также слуховые, зрительные, тактильные способности к восприятию.
- Формировать готовность и умение действовать в коллективе.
Взаимодействие с родителями:
- Привлекать родителей к исполнению песен
- Привлекать родителей к проведению пальчиковой гимнастики
- Привлекать родителей к совместным с детьми танцам
- Привлекать родителей к совместным играм
- Домашнее задание для родителей – выучить текст песен
- Раздаточный материал для родителей: тексты песен, потешек, пальчиковых игр.
Оборудование: игрушки – зайчик, зайчиха (в фартуке), бутафорский пирог, пластмассовые цветы и ягоды для украшения пирога, самодельная горка из мягких модулей и белой ткани.
Содержание:
Приветствие «Начнем играть» (С. Железнов)
Начнем играть, начнем играть –
Вы все уже пришли.
Поднимем ручки высоко.
Какие молодцы!
А Коля (Даша, Света, Кирюша…) где?
А Коля (Даша, Света, Кирюша…) здесь –
Ему (мы ей) привет пошлем.
Похлопаем ему (мы ей) сейчас
И песенку споем.
Ведущая: Снега намели метели,
Ножки ходят еле-еле.
Двигательное упражнение «Зимняя дорожка»
По дорожке мы шагаем
Выше ножки поднимаем.
Вот так, вот так.
Вот так, вот так.
По дорожке гладкой
Едем на лошадке.
Вот так, вот так.
Вот так, вот так.
Вы устали? Отдохнем
И на стульчики пойдем.
Идут высоким шагом.
Образное движение «езда на лошадке».
Уходят на стулья.
Дыхательное упражнение «Снежинка» (О.Арсеневская)
Ведущая: Вот и Зайка, наш дружок,
Вышел Зайка на снежок.
А снежок холодный,
У Зайки лапки мерзнут.
Зайка, Зайка не сиди,
Лучше попляши.
«Заинька, походи» (рус.нар.потешка)
Заинька, походи, беленький, походи.
Вот так походи, вот так походи. Грозят пальчиком.
Заинька, повернись, беленький, повернись.
Вот так повернись, вот так повернись. «Фонарики»
Заинька, топни ножкой, беленький, топни ножкой.
Вот так, топни ножкой, вот так топни ножкой. Топают ногой.
Заинька, поклонись, беленький поклонись.
Вот так, поклонись, вот так поклонись.
Хлопают в ладоши.
Ведущая: Зайчик для ребят плясал,
По полянке он скакал.
Зайка-побегайка,
Деток догоняй-ка!
Музыкальная игра «Догони зайчика» (Е.Тиличеева, Ю. Островский)
Ведущая подходит с зайчиком к ребенку, про которого поется в песне. Ребенок хлопает в ладоши и бежит за зайчиком.
К Оле зайчик подбежал,
Возле Оли прыгать стал.
Прыг-скок, прыг-скок –
Догоняй меня, дружок!
Ведущая: Чтобы зайцев догонять
Нужно ножки разминать,
Каждый день зарядку делать,
На прогулке быстро бегать.
Ну-ка, ребятки, сделаем зарядку!
Музыкально-ритмическое упр. «Зарядка!
(на мотив укр.н.п «Ой, лопнул обруч»)
Вот мы встали все в кружок,
Здесь дружок и здесь дружок.
Сильные ребятки
Делают зарядку.
Тянем ручки высоко –
Хлопаем в ладошки.
Опускаем ручки вниз –
Шлепаем по ножкам.
А теперь, ребятки,
Мы пойдем вприсядку,
Приседаем от души,
Молодцы, малыши! Дети стоят в кругу, руки на поясе.
Повороты влево-вправо.
Поднимают руки вверх.
Хлопают ладошками.
Наклоняются вперед.
Шлепают ладошками по ногам.
Выполняют приседания.
Ведущая: А теперь все отдохнем,
Про зайца песенку споем.
Песня «Заинька пушистый» (Е. Гомонова)
Ведущая выносит Зайчиху, которая «несет» пирог.
Зайчиха: Где мой сынок Заинька? Где мой сынок беленький?
Ведущая: Вот Зайчишка твой сидит и ушами шевелит!
Зайчиха: У сыночка Зайчика сегодня день рождения.
Принесла я для него большое угощение.
Только ветер был в лесу, украшения все сдул.
Что же делать? Ой-ой-ой! Чем пирог украсить мой?
Ведущая: Не волнуйся так, Зайчиха! Справимся с бедой мы лихо!
Вот малина, вот грибы, ежевика и цветы.
Детки, ближе подходите, украшения возьмите.
Дети украшают пирог.
Ведущая: Ребята, все в кружок встаем, Зайчишке «Каравай» споем!
Хоровод «Каравай» (рус. нар. мелодия)
Зайку сажают в центр круга на стул, дети вокруг него водят хоровод.
Как на Зайкины именины
Испекли пирог с малиной.
Вот такой ширины,
Вот такой ужины,
Вот такой вышины,
Вот такой нижины.
Каравай, каравай,
Зайка, деток выбирай!
Ведущая: А какой же день рождения без подарков. Давайте подарим Зайчику вот эти саночки. Получай, Зайчик, подарок.
На заснеженной полянке –
Я,
Зима
И санки.
Только землю
Снег покроет –
Собираемся мы трое.
Веселимся на полянке –
Я,
Зима
И санки. (А.Босев)
Фонопедическое упражнение «Горка» (О.Арсеневская)
Ведущая катает зайку на саночках с горки, дети наблюдают.
Покатился Зайка вниз! Ух!
Дети выполняют движение руки сверху вниз, одновременно произносят слог «ух» на глиссандо с высокого звука вниз.
Тянем саночки вверх! Ух!
Дети выполняют движение руки снизу вверх, одновременно произносят слог «ух» на глиссандо с низкого звука вверх.
Ведущая: Зайчик наш устал. Пусть посидит, а мы ему песенку споем про киску.
Песня «Цап-царап» (С.Гаврилов, Р. Алдонина)
Зайчиха: Наши погремушки – звонкие подружки.
Целый день звенят, звенят,
С детками плясать хотят.
Пляска с погремушками (бел.н.мел.«Бульба», сл. А.Ануфриевой)
Ах, как весело сегодня,
Веселятся малыши!
Деткам дали погремушки,
Погремушки хороши!
Припев: Дзинь-ля-ляПогремушки вверх пошли,
Выше, выше, малыши!
Погремушке детям дали –
Погремушки хороши !Припев.
Где же, где же погремушки?
Спрятали их малыши.
Покажите погремушки!
Погремушки хороши!
Припев.
Сели на пол, постучали Погремушкой малыши,
Постучали, поиграли,
Погремушки хороши!
Припев.
Побежали с погремушкой
Друг за другом малыши.
Догоните наших деток —
Наши детки хороши!
Припев. Машут погремушками вправо-влево.
Звенят погремушками.
Поднимают и опускают погремушки.
Звенят погремушкой.
Погремушку прячут за спину.
Звенят.
Присаживаются на корточки и стучат погремушкой по полу.
Звенят.
Бегут по залу.
Звенят.
Ведущая: Хорошо с вами Зайчик с Зайчихой, но ребяткам пора домой. Еще раз тебя, Зайчик, с днем рождения. До свидания!
Топ-топ, по тропинке ножками пойдем,
Топ-топ, по тропинке мы домой придем!
До свидания, ребята!

Приложенные файлы

  • docx file 6.doc
    занятие
    Размер файла: 20 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий