Конспект воспитательского часа Тема: «Гвоздика герою».




Областное государственное образовательное бюджетное учреждение «Специальная (коррекционная) школа-интернат»














Конспект воспитательского часа
Тема: «Гвоздика герою».
16.05.2016г















Составитель:
Воспитатель 4 класса
Климова Наталья Ивановна










с. Ленинское 2016г.

Тема
Гвоздика герою.

Цель
Изготовление гвоздики к празднику 9 мая ветеранам.

Задачи
Воспитывать патриотизм, уважение и восхищение подвигами советских людей на фронте и в тылу; Развивать воображение по составлению композиции, художественный вкус по выбору цветов, мелкую моторику в процессе изготовлении гвоздики; Обучить способам изготовления цветка гвоздики из бумаги без клея.

Форма проведения
Ручной труд

Оборудование
Креповая бумага красного и зеленого цвета, проволока тонкая и толстая, инструкционная карта на каждого ребенка.

Орг момент:
Цель: создание эмоционального комфорта в общении.
Задача: создать мотивацию на активную деятельность на занятии.


Основная часть:
Цель: активизация познавательной деятельности.
Задача: приобщать детей к истории о ВОВ.

На занятии я сижу, Не шумлю и не кричу. Руку тихо поднимаю, Если спросят - отвечаю.
-Ребята, кто может мне сказать, какое событие мы ежегодно празднуем 9 мая? (День Победы)
- А какое важное для нашей страны событие, случилось много лет назад 9 мая? (Окончанию войны.)
День Победы. Майский праздник - День Победы - Отмечает вся страна.
Надевают наши деды Боевые ордена. Их с утра зовет дорога. На торжественный парад, И задумчиво с порога. Вслед им бабушки глядят.
- День Победы - самый великий и серьезный праздник для России и многих стран.
22 июня 1941 года на нашу страну без объявления войны напали враги - фашисты. Огромная, хорошо вооруженная фашистская армия хотела завоевать все страны мира, а также и нашу великую Родину. Началась Великая Отечественная война, которая продолжалась четыре года. Погибло очень много мирных жителей, детей, были разрушены города и села.
Но наш храбрый народ и наша героическая армия устояла против фашистки армии, победили их и прогнали из нашей Родины. Великая Отечественная война закончилась 9 мая 1945 года. Это был великий день.
- Как отмечают День Победы?
- Утром 9 мая, в больших городах России проходят парады и торжественное шествие бессмертного полка. Все люди несут портреты своих родственников. Ветераны надевают ордена и медали. Люди дарят ветеранам цветы, возлагают венки и цветы к памятникам боевой славы и братским могилам.
«День победы - день красных гвоздик» Так похожих на капельки крови. Память тем, кто почётно погиб. Эта память – клочок острой боли. Отдавая себя на войне, Наши люди служили отчизне, Наши люди служили семье. День победы – День торжества жизни.
- Хочется отметить, что красная гвоздика в этом перечне имеет особое место!
С течением времени многое изменилось цвет флага, общественные мероприятия, но гвоздики и по сей день являются символом нашей памяти и благодарности. И для наших ветеранов нет цветов «роднее» этих.
-Красная гвоздика – олицетворение мужества, храбрости, побед и преодоления трудностей. Гвоздику ещё называют "цветком огня", "цветком борьбы".
Букет из гвоздик – неотъемлемый атрибут Дня Победы.
И тема нашего занятия «Гвоздика герою».
Кого мы называем героем? (ветеранов).
Предлагаем сделать гвоздики, которые никогда не завянут и могут стать отличным подарком к любому празднику.


Физкультминутка
Цель: снятие динамического напряжения.
Задача: учить детей снимать напряжение и усталость с помощью физических напряжений.
«Самолёт»: Руки ставим мы вразлёт: (Руки в стороны.) Появился самолёт. ("Полетели" как самолёты.) Мах крылом туда-сюда, (Наклоны влево - вправо.) Делай "раз", делай "два". (Повороты влево - вправо.) Раз и два, раз и два! (Хлопаем в ладоши.) Руки в стороны держите, (Руки в стороны.) Друг на друга посмотрите. (Повороты влево - вправо.)  Раз и два, раз и два! (Прыжки на месте.) Опустили руки вниз, (Опустили руки.) И на место ты садись! (Сели на места.).



- Сейчас предлагаю сесть за рабочие столы. Мы попробуем изготовить гвоздику с помощью материалов, которые вы видите на своих столах. Самостоятельная работа. - Каждый знает, что любой цветок состоит из стебля, листьев и головки цветка. Работа с опорой на инструкционную карту. Уборка рабочих мест.
Инструкционные карты, зеленая и красная бумага, проволока.

Рефлексия:
Цель: развитие способностей к самоанализу.
Задача: создать благоприятную эмоциональную атмосферу. Выяснить, что нового узнали учащиеся на занятии.
Совместно обсуждается их качество (точность, аккуратность). - Какой праздник отмечают в мае? - В каком году началась ВОВ? - Сколько лет в этом году отмечает наша страна? - Как называют красную гвоздику? - Что нового узнали, чему научились? - Какие знания и умения помогли вам сегодня аккуратно выполнить работу? - В чём испытали затруднения?



Заголовок 2 Заголовок 3HYPER15Основной шрифт абзаца

Приложенные файлы

  • doc file 3
    Климова Наталья Ивановна
    Размер файла: 462 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий