РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Основы менеджмента»


Т.В.Остудина



РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Основы менеджмента
(наименование дисциплины)

по направлению подготовки бакалавра

080200.62 - Менеджмент
(код и наименование направления подготовки, специальности в соответствии с ФГОС ВПО)
Логистика
(наименование профиля)
Форма обучения очная


Распределение часов дисциплины по семестрам и видам занятий (по учебному плану)

Количество ЗЕТ
8



Часов по РУП
288



Виды контроля в семестрах
(на курсах):
Экзамены
Зачеты
Курсовые проекты
Курсовые работы
Контрольные
работы
(для заочной формы обучения)


2
1





№№ семестров


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Итого

ЗЕТ
по семестрам
4
4









8

Лекции
34
34









68

Лабораторные













Практические
16
16









32

Ауд. занятия
50
50









100

Сам. работа
94
58









152

Итого
144
144









288








Тольятти, 2016

Рабочая программа составлена на основании ФГОС ВПО и учебного плана направления подготовки бакалавра 080200.62 - Менеджмент

Рецензирование рабочей программы дисциплины:

Отсутствует

Учебная (рабочая) программа одобрена на заседании кафедры «Менеджмент организации» (протокол заседания № ___от «__»________________ 20__ г.).

Рецензент
_________________________ _____________ __________________
(должность, ученое звание, степень) (подпись) (И.О. Фамилия)
«___»________20___г.

Срок действия рабочей программы дисциплины до «30» июня 2018 г.

Информация об актуализации рабочей программы дисциплины:

Протокол заседания кафедры № ___от «__»________________ 20__ г.

Протокол заседания кафедры № ___от «__»________________ 20__ г.

Протокол заседания кафедры № ___от «__»________________ 20__ г.

Протокол заседания кафедры № ___от «__»________________ 20__ г.



СОГЛАСОВАНО

Начальник учебно-методического управления

«___»________20___г. _________________ В.В. Козлякова
(подпись) (И.О. Фамилия)









Аннотация
дисциплины (учебного курса)

Б3.Б.11 Основы менеджмента
(шифр и наименование дисциплины (учебного курса))

Дисциплина «Основы менеджмента» рассматривает вопросы методологии процессов управления в организациях различной сферы и масштабов деятельности.
В процессе изучения студенты знакомятся с основными терминами, понятиями, принципами и методами управления организации, получают представление о структуре менеджмента и взаимодействии его элементов.
Изучение лекционного курса, выполнение практических заданий, самостоятельная работа студентов позволят освоить учебную дисциплину и, тем самым, подготовиться к профессиональной деятельности.
Изучение дисциплины начинается в первом семестре и заканчивается во втором. В конце первого семестра студенты сдают зачет, а в конце второго - экзамен.

1. Цель и задачи изучения дисциплины (учебного курса)

Цель – формирование у студентов всесторонних знаний, практических навыков решения конкретных задач в области управления в условиях рыночной экономики.

Задачи:
1. Изучение методологических основ менеджмента;
2. Изучение основных теоретических положений управления;
3. Изучение общих и конкретных функций управления, организационных структур;
4. Изучение методов управления и приобретения навыков их использования в условиях рынка;
5. Приобретение знаний по технологии процесса управления, принятию управленческих решений;
6. Изучение информационных систем в управлении, информационных потоков в рамках прямых и обратных, горизонтальных и вертикальных связей в экономической системе;
7. Изучение и формирование навыков по выявлению путей совершенствования системы менеджмента и определения экономической эффективности деятельности аппарата управления.

2. Место дисциплины (учебного курса) в структуре ООП ВПО

Данная дисциплина (учебный курс) относится к базовой части профессионального цикла дисциплин учебного плана направления подготовки бакалавра 080200.62 Менеджмент, профиль Логистика.
Дисциплины, учебные курсы, на освоении которых базируется данная дисциплина (учебный курс) – Психология, Экономика предприятия.

Дисциплины, учебные курсы, для которых необходимы знания, умения, навыки, приобретаемые в результате изучения данной дисциплины (учебного курса) – Теория организации, Производственный менеджмент, Основы предпринимательской деятельности, Управление предприятием малого бизнеса, Управление организационными изменениями и развитием, Управление человеческими ресурсами, Проектирование систем менеджмента, Риск-менеджмент, Методы принятия управленческих решений.

3. Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины (учебного курса)

В результате изучения дисциплины (учебного курса) студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:
- способность находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-8);
- способность учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20);
- способность проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2);
- способность использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач (ПК-4);
- способность эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-5);
- владение различными способами разрешения конфликтных ситуаций (ПК-6);
- способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8).


В результате изучения дисциплины (учебного курса):

- студент должен знать:
1. Теоретические основы в области управления организацией в условиях рыночной экономики;
2. Основные этапы эволюции управленческой мысли;
3. Принципы принятия и обоснования управленческих решений;
4. Отечественный и зарубежный опыт в области управления организацией;
5. Организацию процесса управления и управленческого труда;
6. Методы управления;
- студент должен уметь:
1. Анализировать проблемы функционирования организации;
2. Использовать подходы и методы управления в условиях рынка;
3. Разрабатывать, принимать и реализовывать управленческие решения;
4. Проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования;
5. Использовать материальные и моральные подходы к мотивации труда;
6. Рассчитывать экономическую эффективность управленческой деятельности.

- студент должен владеть:
1. Навыками анализа действие факторов микро- и макроокружения на организацию;
2. Навыками анализа управленческих ситуаций и процессов;
3. Методами разработки, принятия и реализации управленческих решений;
4. Навыками проектирования организационной структуры;
4. Методами мотивации труда;
5. Навыками анализа экономической эффективности управленческой деятельности.


Общая трудоемкость дисциплины (учебного курса) – 8 ЗЕТ.



Разработчик программы

доцент кафедры
«Менеджмент организации» __________ Татьяна Викторовна Остудина
(должность, ученое звание, степень) (подпись) (И.О.Фамилия)




4. Структура и содержание дисциплины (учебного курса) Основы менеджмента
(наименование дисциплины (учебного курса))
Семестр изучения _______1-2_________

Раздел,
модуль
Подраздел, тема
Виды учебной работы
Необходимые
материально-технические
ресурсы
Формы
текущего контроля
Рекомендуемая литература (№)



Аудиторные занятия
(в часах)
Самостоятельная работа






всего
в т.ч. в интерактивной форме
Формы проведения лекций, лабораторных, практических занятий, методы обучения, реализующие применяемую образовательную технологию
в часах
формы организации
самостоятельной
работы






лекций
лабораторных
практических








Семестр 1

Раздел 1. «Историческое развитие и концептуальные основы менеджмента»
Тема 1. «Общая теория управления»
4

2
2
Вводная лекция, семинар, тренинг, объяснительно-иллюстративный метод
10
Изучение литературы по теме. Подготовка к тестированию. Подготовка к семинарским занятиям. Подготовка рефератов.


Медиаобеспечение, доска меловая
Опрос, реферат, Тест 1
(3,6,7,8,
10,15,16,
17,18,19,
20,21,22)


Тема 2. «Исторические тенденции развития менеджмента»
4

2
2
Лекция-беседа, семинар, упражнения, объяснительно-иллюстративный метод
12
Изучение литературы по теме. Подготовка к тестированию. Подготовка к семинарским занятиям. Подготовка рефератов.

Медиаобеспечение, доска меловая
Опрос, реферат, Тест 2
(3,6,7,8,
15,16,
17,19,20,
21)


Тема 3. «Менеджмент как система управления организацией»
4

2
2
Лекция-беседа, семинар, визуализация, деловая игра, упражнения, объяснительно-иллюстративный метод
12
Изучение литературы по теме. Подготовка к тестированию. Подготовка к семинарским занятиям. Подготовка рефератов.
Медиаобеспечение, доска меловая
Опрос, реферат, Тест 3
(3,6,7,8,
15,16,
17,19,20,
21)


Тема 4. «Информационно-коммуникативное обеспечение менеджмента»
4

2
2
Лекция-беседа, семинар, визуализация, кейсы, упражнения, объяснительно-иллюстративный метод, исследовательский метод
12
Изучение литературы по теме. Подготовка к тестированию. Подготовка к семинарским занятиям. Подготовка рефератов.
Медиаобеспечение, доска меловая
Опрос, реферат, Тест 4


(3,4,5,6,
7,8,
15,16,
17,19,
20,21)


Тема 5. «Организационные структуры управления»
4

2
2
Лекция-беседа, семинар, визуализация, тренинг, упражнения, объяснительно-иллюстративный метод, метод моделирования
12
Изучение литературы по теме. Подготовка к тестированию. Подготовка к семинарским занятиям. Подготовка рефератов.

Медиаобеспечение, доска меловая
Опрос, реферат, Тест 5,
Рубежный тест 1
(3,6,7,8,
15,16,
17,19,20,
21)

Раздел 2. «Процесс и технология менеджмента»




Тема 6. «Функции и методы менеджмента»
6

2
2
Лекция-беседа, семинар, визуализация, тренинг, упражнения, объяснительно-иллюстративный метод, исследовательский метод
12
Изучение литературы по теме. Подготовка к тестированию. Подготовка к семинарским занятиям. Подготовка рефератов.
Медиаобеспечение, доска меловая
Опрос, реферат, Тест 6

(3,4,6,7,
8,
15,16,
17,19,
20,21)


Тема 7. «Технология разработки, принятия и реализации управленческих решений»

4

2
2
Лекция-беседа, семинар. визуализация, деловая игра, упражнения, объяснительно-иллюстративный метод, исследовательский метод, метод моделирования, метод проблемного изложения
12
Изучение литературы по теме. Подготовка к тестированию. Подготовка к семинарским занятиям. Подготовка рефератов.
Медиаобеспечение, доска меловая
Опрос, реферат, Тест 7

(2,3,6,7,
12)


Тема 8. «Мотивация деятельности в менеджменте»
4

2
2
Лекция-беседа, семинар, визуализация, деловая игра, упражнения, объяснительно-иллюстративный метод, метод проблемного изложения
12
Изучение литературы по теме. Подготовка к тестированию. Подготовка к семинарским занятиям. Подготовка рефератов.
Медиаобеспечение, доска меловая
Опрос, реферат, Тест 8,
Рубежный тест 2
(1,3,4,6,
7,10,15,
16,
17,20,21,
22)

Семестр 2

Раздел 3. «Психология менеджмента. Управление конфликтами»

Тема 9. «Управление человеком и управление группой»
6

2
2
Лекция-беседа, семинар, визуализация, деловая игра, упражнения, объяснительно-иллюстративный метод, метод проблемного изложения
6
Изучение литературы по теме. Подготовка к тестированию. Подготовка к семинарским занятиям. Подготовка рефератов.

Медиаобеспечение, доска меловая
Опрос, реферат, Тест 1
(3,6,7,8,
10,15,16,
17,18,19,
20,21,22)


Тема 10. «Стили управления»
4

2
2
Лекция-беседа, семинар, визуализация, упражнения, объяснительно-иллюстративный метод, метод проблемного изложения
8
Изучение литературы по теме. Подготовка к тестированию. Подготовка к семинарским занятиям. Подготовка рефератов.
Медиаобеспечение, доска меловая
Опрос, реферат, Тест 2
(3,6,7,8,
15,16,
17,19,20,
21)


Тема 11. «Власть и лидерство в менеджменте»
4

2
2
Лекция-беседа, семинар, визуализация, деловая игра, упражнения, объяснительно-иллюстративный метод, метод проблемного изложения
8
Изучение литературы по теме. Подготовка к тестированию. Подготовка к семинарским занятиям. Подготовка рефератов.
Медиаобеспечение, доска меловая
Опрос, реферат, Тест 3
(3,6,7,8,
15,16,
17,19,20,
21)


Тема 12. «Этика менеджмента»
4

2
2
Лекция проблемная, семинар, визуализация, упражнения, объяснительно-иллюстративный метод, метод проблемного изложения
6
Изучение литературы по теме. Подготовка к тестированию. Подготовка к семинарским занятиям. Подготовка рефератов.
Медиаобеспечение, доска меловая
Опрос, реферат, Тест 4


(3,4,5,6,
7,8,
15,16,
17,19,
20,21)

Раздел 4. «Управление отдельными процессами и видами
деятельности организации»
Тема 13. «Стратегические и тактические планы в системе менеджмента»
4

2
2
Лекция-беседа, семинар, визуализация, упражнения, объяснительно-иллюстративный метод
8
Изучение литературы по теме. Подготовка к тестированию. Подготовка к семинарским занятиям. Подготовка рефератов.

Медиаобеспечение, доска меловая
Опрос, реферат, Тест 5,
Рубежный тест 1
(3,6,7,8,
15,16,
17,19,20,
21)


Тема 14. «Производственный менеджмент»
4

2
2
Лекция-беседа, семинар, визуализация, упражнения, объяснительно-иллюстративный метод
6
Изучение литературы по теме. Подготовка к тестированию. Подготовка к семинарским занятиям. Подготовка рефератов.
Медиаобеспечение, доска меловая
Опрос, реферат, Тест 6

(3,4,6,7, 8,
15,16,
17,19,
20,21)

Раздел 5. «Диагностика менеджмента»
Тема 15. «Эффективность менеджмента»
4

2
2
Лекция-беседа, семинар, визуализация, упражнения, объяснительно-иллюстративный метод, метод проблемного изложения
8
Изучение литературы по теме. Подготовка к тестированию. Подготовка к семинарским занятиям. Подготовка рефератов.
Медиаобеспечение, доска меловая
Опрос, реферат, Тест 7

(2,3,6,7,
12)


Тема 16. «Алгоритм диагностики менеджмента»
4

2
2
Заключительная лекция-беседа, семинар, визуализация, упражнения, объяснительно-иллюстративный метод
8
Изучение литературы по теме. Подготовка к тестированию. Подготовка к семинарским занятиям. Подготовка рефератов.
Медиаобеспечение, доска меловая
Опрос, реферат, Тест 8,
Рубежный тест 2
(1,3,4,6,7,10,15,
16,
17,20,21,
22)

Итого:
68

32
32

152



100














5. Критерии и нормы текущего контроля и промежуточной аттестации


Формы текущего контроля
Условия допуска
Критерии и нормы оценки

Семестр 1

Тест 1
-
«отлично»

от 90% до 100% верных ответов

Тест 2




Тест 3




Тест 4

«хорошо»
от 70% до 89% верных ответов

Тест 5




Рубежный тест 1




Тест 6

«удовлетворительно»
от 60% до 69% верных ответов

Тест 7




Тест 8




Рубежный тест 2

«неудовлетворительно»

менее 59 % верных ответов

Реферат
-
«зачтено»
Студент демонстрирует глубокое и полное овладение содержанием темы реферата.



«не зачтено»
Студент демонстрирует неполное овладение содержанием темы реферата. Беспорядочно и неуверенно излагает материал.

Семестр 2


Тест 9
-







«отлично»

от 90% до 100% верных ответов

Тест 10




Тест 11




Тест 12




Рубежный тест 3

«хорошо»

от 70% до 89% верных ответов



Тест 13




Тест 14

«удовлетворительно»
от 60% до 69% верных ответов

Рубежный тест 4




Тест 15

«неудовлетворительно»

менее 59 % верных ответов

Тест 16




Рубежный тест 5




Итоговый тест




Реферат
-
«зачтено»
Студент демонстрирует глубокое и полное овладение содержанием темы реферата.



«не зачтено»
Студент демонстрирует неполное овладение содержанием темы реферата. Беспорядочно и неуверенно излагает материал.



















Форма проведения
промежуточной аттестации
Условия допуска
Критерии и нормы оценки

Семестр 1


Зачет
(форма проведения - устно)
1.Результаты тестов «отлично», «хорошо», «удовлетворительно»:
-Тест 1;
-Тест 2;
-Тест 3;
-Тест 4;
-Тест 5;
- Рубежный тест 1;
-Тест 6;
-Тест 7;
-Тест 8;
- Рубежный тест 2;
2. Реферат
«зачтено»
Студент обнаруживает знание и понимание основных положений учебного материала, может применять знания для решения практических задач.



«не зачтено»
Студент имеет разрозненные, бессистемные знания, не умеет выделять главное и второстепенное, допускает ошибки в определении понятий, искажает их смысл, беспорядочно и неуверенно излагает материал.

Семестр 2

Экзамен
(форма проведения - устно)
1.Результаты тестов «отлично», «хорошо», «удовлетворительно»:
- Тест 9;
-Тест 10;
-Тест 11;
-Тест 12;
- Рубежный тест 3;
-Тест 13;
-Тест 14;
- Рубежный тест 4;
-Тест 15;
- Тест 16;
- Рубежный тест 5;
- Итоговый тест;
2. Реферат
«отлично»
Студент демонстрирует глубокое и полное овладение содержанием учебного материала, владеет понятийным аппаратом; умеет связывать теорию с практикой, решать практические задачи, высказывать и обосновывать свои суждения; грамотно, логично излагает ответ.



«хорошо»
Студент вполне освоил учебный материал, владеет понятийным аппаратом, ориентируется в изученном материале, осознанно применяет знания для решения практических задач, грамотно излагает ответ, но содержание и форма ответа имеют отдельные неточности.



«удовлетворительно»
Студент обнаруживает знание и понимание основных положений учебного материала, но излагает его неполно, непоследовательно, допускает неточности в определении понятий, в применении знаний для решения практических задач, не умеет доказательно обосновать свои суждения



«неудовлетворительно»
Студент имеет разрозненные, бессистемные знания, не умеет выделять главное и второстепенное, допускает ошибки в определении понятий, искажает их смысл, беспорядочно и неуверенно излагает материал, не может применять знания для решения практических задач.





6. Критерии и нормы оценки курсовых работ (проектов)

По данной дисциплине учебным планом не предусмотрены курсовая работа или курсовой проект.

7. Примерная тематика письменных работ (рефератов)

№ п/п
Темы

Семестр 1

1
Роль менеджмента в истории развития общества

2
Механизация и автоматизация управления как этапы процесса эволюции техники управления

3
Понятие подхода (процессного, системного, ситуационного, количественного) к управлению. Сферы применения основных подходов

4
Школа научного управления как этап развития менеджмента

5
Административная школа в управлении

6
Школа человеческих отношений

7
Развитие поведенческих наук

8
Современные школы менеджмента

9
Методы повышения эффективности коммуникации в организации

10
Роль и место обратной связи в коммуникации

11
Пути выявления и устранения барьеров в межличностных коммуникациях

12
Особенности, достоинства и недостатки линейной, функциональной и линейно-функциональной ОСУ

13
Особенности, достоинства и недостатки штабной ОСУ

14
Особенности, достоинства и недостатки дивизиональной ОСУ

15
Особенности, достоинства и недостатки программно-целевой ОСУ

16
Особенности, достоинства и недостатки матричной ОСУ

17
Роль интуиции в принятии управленческих решений

18
Общее и различия в принятии групповых и индивидуальных решений

19
Классические подходы к мотивации труда

20
Современные подходы к мотивации труда

Семестр 2

21
Научные принципы и практика применения управленческих подходов в настоящее время в США

22
Научные принципы и практика применения управленческих подходов в настоящее время в Японии

23
Научные принципы и практика применения управленческих подходов в настоящее время в странах западной Европы

24
Научные принципы и практика применения управленческих подходов в настоящее время в России

25
Управление неформальными структурами

26
Руководство и партнерство: особенности и значение на практике

27
Традиционные формы и источники власти и влияния

28
Нетрадиционные (современные) формы и источники власти и влияния

29
Развитие организационной культуры и ее влияние на эффективность деятельности организации

30
Причины межгрупповых и межличностных конфликтов

31
Стили поведения в конфликте

32
Управленческая имиджелогия

33
Приоритеты организации с точки зрения ее социальной ответственности

34
Реализация кадрового менеджмента в организации

35
Целеполагание в управлении организациями

36
Стратегическое управление

37
Инструменты производственного менеджмента

38
Взаимодействие производственного менеджмента с
инвестиционным и финансовым менеджментом организации.

39
Задачи повышения эффективности управления организацией

40
Основные показатели эффективности управления организацией

























8. Вопросы к экзамену (зачету)

Вопросы к зачету (1 семестр)

№ п/п
Вопросы

1
Понятие контура управления. Субъект и объект управления.

2
Кибернетический подход к управлению организацией.

3
Сущность понятий – организация, система, самоорганизация, структура.

4
Законы и закономерности управления.

5
Состав и классификация принципов управления.

6
Содержание системы менеджмента и характеристика ее подсистем.

7
Понятие подхода (процессного, системного, ситуационного, количественного) к управлению. Сферы применения основных подходов

8
Школа научного управления как этап развития менеджмента

9
Административная школа в управлении

10
Школа человеческих отношений

11
Развитие поведенческих наук

12
Современные школы менеджмента

13
Сущность и виды коммуникаций

14
Элементы и этапы коммуникаций

15
Преграды на пути межличностных коммуникаций

16
Совершенствование коммуникаций в организациях

17
Природа и состав функций менеджмента

18
Понятия дифференциации и интеграции в менеджменте

19
Понятие служебной должности, должностные инструкции

20
Понятие делегирования полномочий. Достоинства, недостатки

21
Понятие централизации, ее цель, недостатки

22
Понятие, сущность, особенности децентрализации

23
Необходимость и достаточность сочетания децентрализации и централизации.

24
Сущность, состав и содержание экономических методов управления

25
Специфика и содержание организационно-распорядительных методов управления

26
Сущность, состав и содержание социально - психологических методов управления

27
Классификация управленческих решений

28
Методы принятия управленческих решений

29
Содержание основных этапов принятия и реализации управленческого решения

30
Понятие и содержание модели и моделирования

31
Основные этапы построения математических моделей

32
Модель принятия решений Врума-Йеттона

33
Понятие и содержание цикла управления

34
Состав и содержание функций административного процесса

35
Содержание функции планирования. Понятия плана и планирования

36
Совокупность теоретических подходов к формированию и совершенствованию структур управления

37
Особенности, достоинства и недостатки линейной организационной структуры управления

38
Особенности, достоинства и недостатки функциональной организационной структуры управления

39
Особенности, достоинства и недостатки линейно-функциональной организационной структуры управления

40
Особенности, достоинства и недостатки штабной организационной структуры управления

41
Особенности, достоинства и недостатки дивизиональной организационной структуры управления

42
Особенности, достоинства и недостатки программно-целевой организационной структуры управления.

43
Особенности, достоинства и недостатки матричной организационной структуры управления

44
Понятие мотивации, теории мотивации. Мотивация как функция и экономический метод управления

45
Содержательные и процессуальные теории мотивации

46
Методы и приемы мотивации

47
Психологический портрет личности

48
Потребности и мотивы человека

49
Потенциал человека

















Вопросы к экзамену (2 семестр)

№ п/п
Вопросы

1
Понятие контура управления. Субъект и объект управления

2
Кибернетический подход к управлению организацией

3
Сущность понятий – организация, система, самоорганизация, структура

4
Законы и закономерности управления

5
Состав и классификация принципов управления

6
Содержание системы менеджмента и характеристика ее подсистем.

7
Понятие подхода (процессного, системного, ситуационного, количественного) к управлению. Сферы применения основных подходов

8
Школа научного управления как этап развития менеджмента

9
Административная школа в управлении

10
Школа человеческих отношений

11
Развитие поведенческих наук

12
Современные школы менеджмента

13
Сущность и виды коммуникаций

14
Элементы и этапы коммуникаций

15
Преграды на пути межличностных коммуникаций

16
Совершенствование коммуникаций в организациях

17
Природа и состав функций менеджмента

18
Понятия дифференциации и интеграции в менеджменте

19
Понятие служебной должности, должностные инструкции

20
Понятие делегирования полномочий. Достоинства, недостатки

21
Понятие централизации, ее цель, недостатки

22
Понятие, сущность, особенности децентрализации

23
Необходимость и достаточность сочетания децентрализации и централизации

24
Сущность, состав и содержание экономических методов управления

25
Специфика и содержание организационно-распорядительных методов управления

26
Сущность, состав и содержание социально - психологических методов управления

27
Классификация управленческих решений

28
Методы принятия управленческих решений

29
Содержание основных этапов принятия и реализации управленческого решения

30
Понятие и содержание модели и моделирования

31
Основные этапы построения математических моделей

32
Модель принятия решений Врума-Йеттона

33
Понятие и содержание цикла управления

34
Состав и содержание функций административного процесса

35
Содержание функции планирования. Понятия плана и планирования

36
Совокупность теоретических подходов к формированию и совершенствованию структур управления

37
Особенности, достоинства и недостатки линейной организационной структуры управления

38
Особенности, достоинства и недостатки функциональной организационной структуры управления

39
Особенности, достоинства и недостатки линейно-функциональной организационной структуры управления

40
Особенности, достоинства и недостатки штабной организационной структуры управления

41
Особенности, достоинства и недостатки дивизиональной организационной структуры управления

42
Особенности, достоинства и недостатки программно-целевой организационной структуры управления

43
Особенности, достоинства и недостатки матричной организационной структуры управления

44
Понятие мотивации, теории мотивации. Мотивация как функция и экономический метод управления

45
Содержательные и процессуальные теории мотивации

46
Методы и приемы мотивации

47
Психологический портрет личности

48
Потребности и мотивы человека

49
Потенциал человека

50
Понятие власти, виды власти

51
Лидерство, качества лидера, стили лидерства

52
Групповая динамика. Группы, особенности групп, типы групп

53
Управление человеком и управление группой

52
Власть, обладание властью, формы власти

55
Способы управленческого влияния

56
Стиль управления. Критерии классификации стилей управления

57
Модель Блейка-Мутона

58
Стиль и имидж менеджера

59
Формальное и неформальное управление

60
Понятие конфликта, модель конфликта, уровни конфликта

61
Источники конфликта

62
Пути разрешения конфликтов

63
Стратегии поведения в конфликте

64
Взаимоотношение организации и общества

65
Приоритеты организации с точки зрения ее социальной ответственности

66
Меры, предпринимаемые для повышения характеристик этичности менеджмента

67
Успех организации, выживание, результативность управления

68
Задачи повышения эффективности

69
Основные показатели эффективности

70
Факторы эффективности менеджмента

71
Научные принципы и практика применения управленческих подходов в настоящее время в США

72
Научные принципы и практика применения управленческих подходов в настоящее время в Японии

73
Научные принципы и практика применения управленческих подходов в настоящее время в странах западной Европы

74
Научные принципы и практика применения управленческих подходов в настоящее время в России

75
Стратегические планы в системе менеджмента

76
Тактические планы в системе менеджмента

77
Характеристика и особенности производственного менеджмента

78
Диагностика менеджмента: характеристика, задачи

79
Алгоритм диагностики менеджмента




9. Образовательные технологии

При реализации дисциплины, используются следующие образовательные технологии, направленные на формирование компетенций выпускника:
- традиционные (лекции, рефераты, опросы и т. д.);
- интерактивные (деловые и ролевые игры, разбор конкретных ситуаций, психологические тренинги и т.д.).

















10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины (учебного курса)

10.1. Обязательная литература


№ п/п
Библиографическое описание
Тип (учебник, учебное пособие, учебно-методическое пособие, практикум, др.)

Количество в библиотеке

1
Анголенко Н. И. Системное руководство организацией : учебник / Н. И. Анголенко. - Гриф УМО. - М. : Экзамен, 2006. - 414 с. : ил. - (Учебник для вузов). - Прил.: с. 356-414. - ISBN 5-472-01707-6: 156-00
учебник
72

2
Балдин К. В. Управленческие решения : учебник / К. В. Балдин, С. Н. Воробьев, В. Б. Уткин. - 2-е изд. ; Гриф УМО. - М. : Дашков и К°, 2006. - 494 с. : ил. - Библиогр.: с. 490-494. - ISBN 5-94798-712-0: 116-08
учебник
8

3
Беляев В. И. Практика менеджмента : учеб. пособие для вузов / В. И. Беляев. - Гриф УМО. - М. : Кнорус, 2006. - 249 с. - Библиогр.: с. 247-249. - ISBN 5-85971-658-3: 91-82
учебное пособие
10

4
Жигун Л. А. Менеджмент : современные основы организации контроля на предприятии: учеб. пособие для вузов / Л. А. Жигун. - Ростов н/Д : Феникс, 2007. - 470 с. : ил. - (Высш. образование). - Библиогр.: с. 446-456. - ISBN 978-5-222-12056-9: 239-00
учебное пособие
27

5
Информационные технологии управления : учеб. пособие для вузов / под ред. Г. А. Титоренко. - 2-е изд., доп. ; Гриф МО. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2007. - 439 с. : ил. - Библиогр.: с. 432-435. - ISBN 978-5-238-01216-2: 206-10
учебное пособие
25

6
Карпов А. В. Психология менеджмента : учеб. пособие для вузов / А. В. Карпов. - М. : Гардарики, 2006. - 582 с. : ил. - Библиогр.: с. 569-576. - Краткий терминолог. слов.: с. 548-565. - ISBN 5-8297-0018-2: 264-55
учебное пособие
15

7
Левина С.Ш. Практикум по курсу "Менеджмент" : учеб. пособие / С.Ш. Левина, Р.Ю. Турчаева. - Гриф УМО. - Ростов н/Д : Феникс, 2006. - 318 с. - (Высш. образование). - Библиогр.: с. 314-317. - Прил.: с. 269-313. - ISBN 5-222-09908-3: 81-00
учебное пособие
19

8
Основы менеджмента : учеб. для вузов / под ред. А.И. Афоничкина. - Гриф УМО. - СПб. : Питер, 2007. - 522 с. : ил. - (Учебник для вузов). - Библиогр.: с. 510-522. - ISBN 978-5-469-00913-9: 228-09
учебник
20

9
Попов Р. А. Антикризисное управление : учеб. для вузов / Р. А. Попов. - Гриф МО. - М. : Высш. шк., 2006. - 429 с. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-06-004494-7: 235-00
учебник
21

10
Сергеев А. М. Организационное поведение : Тем, кто избрал профессию менеджера : учеб. пособие / А. М. Сергеев. - 3-е изд., стер. ; Гриф УМО. - М. : Академия, 2008. - 282 с. - (Высш. проф. образование). - Библиогр.: с. 275-278. - ISBN 978-5-7695-5153-6: 173-00
учебное пособие
150

11
Фатхутдинов Р. А. Организация производства : учеб. для вузов / Р. А. Фатхутдинов. - Изд. 3-е, перераб. и доп. ; Гриф МО. - М. : ИНФРА-М, 2007. - 544 с. : ил. - (Высш. образование). - Библиогр.: с. 542-544. - ISBN 978-5-16-002832-3: 197-27
учебник
197

12
Фатхутдинов Р. А. Управленческие решения : учеб. для вузов / Р. А. Фатхутдинов. - 6-е изд., перераб. и доп. ; Гриф МО. - М. : ИНФРА-М, 2008. - 343 с. : ил. - (Высш. образование). - Библиогр.: с. 342-343. - Понятийный аппарат: с. 311-341. - ISBN 978-5-16-002416-5: 273-64
учебник
50




Согласовано

Директор научной библиотеки _________________ . (подпись) (И.О. Фамилия)
«___»________20___г.
МП











10.2. Дополнительная литература и учебные материалы (аудио-, видеопособия и др.)


фонд научной библиотеки ТГУ:

№ п/п
Библиографическое описание
Тип (учебник, учебное пособие, учебно-методическое пособие, практикум, аудио-, видеопособия и др.)

Количество в библиотеке

13
Волкогонова О. Д. Стратегический менеджмент : учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования / О. Д. Волкогонова, А. Т. Зуб. - Гриф МО. - М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2008. - 254 с. - (Проф. образование). - Глоссарий: с. 237-250. - ISBN 978-5-8199-0120-5: 237-00

учебник
3

14
Горелик О.М. Производственный менеджмент: принятие и реализация управленческих решений : учеб. пособие для вузов / О.М. Горелик. - Гриф УМО. - М. : Кнорус, 2007. - 270 с. : ил. - Библиогр.: с. 267-270. - Слов. терминов: с. 263-264. - ISBN 978-5-85971-614-2: 100-00
учебное пособие
1

15
Казначевская Г. Б. Менеджмент : учеб. пособие для студ. вузов / Г. Б. Казначевская, И. Н. Чуев, О. В. Матросова. - Изд 4-е. - Ростов н/Д : Феникс, 2008. - 379 с. : ил. - (Высш. образование). - Библиогр.: с. 371-374. - ISBN 978-5-222-14315-5: 395-00
учебное пособие
1

16
Коргова М. А. Менеджмент : краткий курс : учеб. пособие / М. А. Коргова. - Ростов н/Д : Феникс, 2008. - 379 с. : ил. - (Высш. образование). - Библиогр.: с. 367-375. - ISBN 978-5-222-12942-5: 149-00
учебное пособие
1

17
Логистика : учеб. для студ. вузов, обуч. по напр. и спец. "Менеджмент" / Б. А. Аникин [и др.]; под ред. Б. А. Аникина. - Изд. 3-е, перераб. и доп. ; Гриф МО. - М. : ИНФРА-М, 2010. - 367 с. : ил. - (Высш. образование). - Библиогр.: с. 367. - ISBN 978-5-16-001941-3: 160-60

учебник
10

18
Неруш Ю. М. Логистика : учебник для вузов / Ю. М. Неруш; Моск. гос. ин-т междунар. отношений (Университет); М-во иностранных дел РФ. - 4-е изд., перераб. и доп. ; Гриф МО. - М. : Проспект, 2006. - 517 с. - Библиогр.: с. 512. - Прил.: с. 452-477. - Слов. терминов, используемых в междунар.торговле при осуществлении логичес. операций: с. 478-511 . - ISBN 5-482-00815-0: 201-82

учебник
1

19
Организация производства и управление предприятием : учеб. для вузов / О. Г. Туровец [и др.]; под ред. О.Г. Туровца . - 2-е изд. ; Гриф МО. - М. : ИНФРА-М, 2009. - 544 с. : ил. - (Высш. образование). - Библиогр.: с. 538-540. - ISBN 978-5-16-002153-9: 310-00

учебник
1

20
Основы менеджмента [Электронный ресурс] : электронный учебник . - Гриф УМО. - М. : КНОРУС, 2008. - (Информационные технологии в образовании). - ISBN 978-5-390-00021-2: 254-24
электронный учебник
4

21
Пилипенко Н. Н. Основы менеджмента : учеб. пособие / Н. Н. Пилипенко, Е. Л. Татарский. - М. : Дашков и К°, 2007. - 141 с. - ISBN 5-91131-183-6: 79-00
учебное пособие
1

22
Румянцева З. П. Общее управление организацией : теория и практика : учеб. для вузов / З. П. Румянцева. - Гриф УМО. - М. : ИНФРА-М, 2009. - 303 с. - (Высш. образование). - Библиогр.: с. 303. - ISBN 978-5-16-002276-5: 100-00
учебник
1

23
Семенов А. К. Основы менеджмента : учебник для вузов / А. К. Семенов, В. И. Набоков. - 4-е изд. ; Гриф МО. - М. : Дашков и К°, 2007. - 553 с. - Библиогр. в конце гл. - Слов. терминов: с. 439-553. - ISBN 5-91131-188-7: 340-00
учебник
1

24
Степанов В. И. Логистика : учеб. для вузов / В. И. Степанов. - Гриф МО. - М. : Проспект, 2009. - 487 с. - Библиогр.: с. 485. - ISBN 978-5-392-00372-3: 180-00
учебник
1

25
Тебекин А.В. Менеджмент организации [Электронный ресурс] : электронный учебник / А.В. Тебекин, Б.С. Касаев. - Гриф МО. - М. : КНОРУС, 2008. - (Информационные технологии в образовании). - ISBN 978-5-390-00053-3: 243-65
электронный учебник
2

26
Управление организацией : энцикл. словарь / под ред. А. Г. Поршнева [ и др.]. - М. : ИНФРА-М, 2009. - 821 с. - Библиогр.: с. 820-821. - ISBN 5-16-000555-2: 358-40
энциклопедический словарь
1












HYPER13PAGE HYPER1414HYPER15


HYPER13 PAGE \* MERGEFORMAT HYPER1415HYPER15


HYPER13PAGE HYPER1426HYPER15





Приложенные файлы

  • doc file27
    Остудина Татьяна Викторовна
    Размер файла: 384 kB Загрузок: 3