Решение неравенств методом интервалов


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

СПб ГБПОУ «Колледж «Красносельский»Решение неравенствметодом интерваловПреподаватель: Викулина Е.В. Цели урока: Обучающие: Обобщить метод интервалов для решения неравенств; Закрепить полученные знания при решении задач Образовательные: Показать важность данного раздела математики; Научить самостоятельно оценивать результаты своей работы Воспитательные Укрепить интерес к предмету * Решите неравенство: (x + 3)·(x - 2)>0; (x - 1)І >0; 3x – 12x2/ x+4 <0; Ответы: Графики показательной функции Функция возрастает,если её основание больше 1, убывает, если основание между 0 и 1 Графики логарифмической функции Функция возрастает,если её основание больше 1, убывает, если основание между 0 и 1 Правило: Возрастающая функция справа от большего корня имеет знак плюс «+» , а убывающая – знак минус «-». Неравенства содержащие показательную и логарифмическую функции Задание для самостоятельной работы: № 4.120 №4.124 №4.128 Ответы № 4.120 (-2/3 ; 0)№ 4.124 (0 ; 1)№ 4.128 (0 ; 1/2) ; (1; ∞)

Приложенные файлы

  • ppt vikulina8.pptx
    Викулина
    Размер файла: 1 MB Загрузок: 4

Добавить комментарий