КВН «Отдыхаем вместе»


ТОГБОУ «Центр психолого-педагогического сопровождения и коррекции «Гармония»
КВН «Отдыхаем весело»
Сценарий общешкольного мероприятия
Воспитатель
Каретникова Римма Сергеевна
Цель мероприятия: развитие творческих способностей обучающихся средних и старших классов при организации их досуга в форме игры.
Педагогические и воспитательные задачи:
- посредством игровой ситуации способствовать объединению детей на основе общих дел по интересам;
- создать в детском коллективе атмосферу командной взаимопомощи, состязательности и доброго, веселого настроения;
- способствовать развитию у детей интеллекта, сообразительности, ловкости, смекалки.
Условия игры «Клуб веселых и находчивых»
Из учащихся 6-12 классов заранее составляются равноценные по интеллектуальному и физическому развитию две команды, которые затем соревнуются по следующим разделам:
Приветствие команд: представление членов команды, название, девиз, отношение команды к игре, к соперникам, жюри и зрителям.
Интеллектуальный конкурс «Самый умный»: ответы команд на 6 вопросов ведущего.
Творческий конкурс «Алло, мы ищем таланты!»: домашнее задание.
Конкурс для девочек «Золушка» и для мальчиков «Город мастеров».
Театральный конкурс пантомимы.
Конкурс капитанов.
Спортивный конкурс.
Между конкурсами предусмотрены 1 музыкальная пауза и 2 игры с залом.
Ход праздника:
Звучит музыка, зрители, жюри занимают свои места, выходит ведущий.
Ведущий: Добрый день уважаемые гости и участники нашего праздника. Сегодня мы собрались для того, чтобы отдохнуть, посмеяться и пошутить. Ведь давно известно смех - это лучшее лекарство от всех болезней, а хорошее настроение лучшее средство оставаться молодыми и жизнелюбивыми на долгие - долгие годы.
Мы решили в этот день шуток и смеха порадовать вас выступлением команд Клуба веселых и находчивых. Итак, встречайте! Команда «Веселые ребята»!
(под музыку из к/ф «Веселые ребята» -«Легко на сердце...» выходит команда «Весёлые ребята»).
А теперь встречаем команду «Верные друзья!» (под музыку из к\ф «Верные друзья»
« Шел ли дальней стороною» выходит команда « Верные друзья»).
А теперь разрешите представить наше жюри…
Итак, команды к бою готовы? Жюри к работе готово?
Болельщики готовы поддерживать свои команды? Вы думаете, начинаем?
А вот и нет. Для создания хорошего настроения мы сначала послушаем веселую песню_ Жасмин « Дольчевита» в исполнении…
Звучит песня
Теперь мы действительно все готовы к игре, а значит:
Приготовились. Внимание. Старт!
конкурс. Смотрим и оцениваем приветствие команды « Веселые ребята». Высшая оценка за « Визитку» - 2 балла.
/ приветствие/
Мы - «Веселые ребята»!
Любим шутки, игры, смех!
Видеть всех друзей приятно!
Ждет сегодня нас успех!
Молодцы! Каков же будет ответ команды « Верные друзья»? Пожалуйста, мы готовы вас слушать.
/ приветсвие/
Зовут нас « Верные друзья».
Нас разлучить совсем нельзя!
Всех уважаем мы и любим,
И нынче первыми мы будем!
конкурс «Самый умный».
Каждой команде поочередно будет задано по три вопроса, цена каждого правильного ответа - 2 балла, а неправильного -0.
Вопросы:
Какой океан самый большой? ( Тихий )
Какое самое чистое озеро в мире? (Байкал )Название самой маленькой птички? (Колибри)
У какого существа ноги растут из головы? (Осьминог или паук )Кто автор слов «У лукоморья дуб зеленый»? (Пушкин)
Кто написал стихи «Унылая пора - очей очарованье» ( Пушкин)
Это были серьезные вопросы, ответы на которые показали ваши знания, полученные на уроках.
А теперь попробуйте-ка ответить на другие вопросы. Итак, «вопросы на соображалку»:
Что случилось 31 февраля ? (ничего, нет числа)
По чему утка плавает?(по воде)
Чем оканчивается день и ночь? ( ь )
Почему в феврале было холодно? (потому что зима )Какое кино видит спящий ? (сон)
Пока наше уважаемое жюри подсчитывает баллы за конкурс
«Самый умный» наши команды будут готовиться к следующему
конкурсу, мы поиграем со зрителями.
Игра « Распутай шарфы»Итак, слово жюри. Мы ждем оценки за приветствие и конкурс « Самый умный».
(идет объявление оценок, фонограмма победной музыки).
конкурс. Мы начинаем творческий конкурс «Алло, мы ищем таланты». Команды представляют заранее выполненное домашнее задание, в котором они должны будут показать нам насколько они талантливы. Цена конкурса - 5 баллов.
Первыми свои творческие способности представляют участники команды « Веселые ребята».
/ творческий конкурс/
А теперь очередь команды « Верные друзья».
Слово жюри.
Умные, талантливые, сообразительные - откуда только такие взялись в нашей школе.! А вот интересно, какие они работники ? конкурс. Объявляем конкурс для девочек «Золушка» и для мальчиков
«Город мастеров». Надо уложиться в 3 минуты и за правильно и быстро выполненные задания команда может заработать 6 баллов.
Задание для девочек: отделить горох от фасоли. Для мальчиков: из деталей конструктора изготовить игрушку
Внимание. Начали.
/ под музыку и поддержку зрителей идет конкурс /
Мнение жюри?
объявляются оценки за конкурс и общий балл /
конкурс. Команды отдохнули и им пора приступать к следующему конкурсу.
Мы назвали его театральным. С помощью пантомимы команды должны будут показать нам известные стихи. Выбирайте.
Через пять минут команда « Веселые ребята» покажут нам свое выступление:
Уронили Мишку на пол,
Оторвали Мишке лапу.
Все равно его не брошу,
Потому что он хороший.
А теперь команда «Верные друзья».
Идет бычок, качается.
Вздыхает на ходу.
-Ой, ой! Доска кончается.
Сейчас я упаду!
Высшая оценка за этот конкурс - 7 баллов.
Уважаемое жюри, картина ясна. Ваши оценки.
конкурс. В нашей игре наступает ответственный момент. Конкурс капитанов
« Капитан, капитан, улыбнитесь»
/ музыка « Капитан, капитан, улыбнитесь»/
Приседание - 5 раз девочка.
Отжимание от пола - 5 раз. Мальчик.
Змейка, (вся команда идет за последней буквой и возвращается
Дорогие капитаны, задание для вас. Здесь на столе - очень много предметов. Вам нужно с завязанными глазами собрать в портфель, то, что нужно для учебных занятий в школе. Понятно? Если вы правильно справитесь с заданием, то принесете своей команде 8 баллов. Если ошиблись, то вполовину меньше -4.
Давайте, посмотрим, что берут на уроки наши капитаны?
Слово жюри. Впереди команда «Веселые ребята»
Пусть наши игроки подготовятся к заключительному конкурсу, а мы с вами поиграем.
Игра « Вслепую»
7 конкурс . Наша игра вышла на финишную прямую. Последний, заключительный конкурс. Это будет спортивная эстафета. Выполняя одно за другим предлагаемые задания, участники должны собрать из букв название своей команды. Цвет букв команды «Веселые ребята» - оранжевый, «Верные друзья!» - зеленый. Команда-победитель получает 10 баллов. Внимание - буква является эстафетной палочкой. Пока ее не принесет участник команды к следующему заданию приступать нельзя.
Этапы эстафеты:
Скакалка - 10 раз. Девочка
Мяч - 5 раз рукой об пол. Мальчик.
Обруч - 5 раз покрутить. Девочка.
обруч - 5 раз перепрыгнуть. Мальчик.
Попрыгать на одной ноге. 5 раз. Девочка.
------10 раз. Мальчик.
Эспандер. 10 раз мальчик
---- 5 раз девочка
Гантели. 5 раз девочка
------10 раз. Мальчик.
Приседание. 5 раз девочка
------10 раз. Мальчик.
Змейка, (вся команда идет за последней буквой и возвращается).
Подведение итогов. Итак, жюри подводит окончательные итоги игры. Но сначала итоги эстафеты.
Общий балл…
По результатам игры победила команда –…
Поздравляем. И награждаем призами.
Команда … достойно боролась с соперником и заняла второе почетное место и заработала свои призы.
Вот и закончился наш праздник шуток и смеха. Всем спасибо за участи, за внимание, до новых встреч!

Приложенные файлы

  • docx otdixaem.doc
    Размер файла: 23 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий