MOY DOM ROSSIYA



КГКУ «Центр содействия семейному устройству детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей г. Уссурийска»












МОЙ ДОМ - РОССИЯ








Чапорова Екатерина Николаевна
Воспитатель













ЦЕЛЬ:
Расширить представление детей о размерах нашей Родины и ее природных богатствах.
Познакомить с историческим названием русского государства «РУСЬ».
Закрепить знания детьми, изделий народного промысла, которые создавали русские мастера, (дымковская игрушка, филимоновская игрушка, матрешка, гжель, хохлома.)
Расширять и развивать словарь за счет новых слов (Русь, гжель, хохлома).
Развивать долговременную память и мышление.
Продолжать воспитывать у детей патриотические чувства к Родине.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:
чтение стихов, рассказов о России, рассматривание иллюстраций, беседа о родине, разгадывание кроссворда.
СЛОВАРЬ: Русь, Родина, Россия, Гжель, хохлома.

МАТЕРИАЛ К ЗАНЯТИЮ:
карта мира, аудио запись песен, «правила на всю жизнь», иллюстрации, интерактивная доска, разрезные картинки народных промыслов, кроссворд и книга мудрых советов.

ХОД ЗАНЯТИЯ:
Мы живем в огромной прекрасной стране. Это наша большая Родина. Как и у человека, у страны есть имя. Как называется наша страна, ответы детей
Наша Родина Россия, а мы живущие в России россияне.
Как же называли наши далекие предки Россию? Вам интересно узнать? (ответы детей).
Это мы узнаем разгадав кроссворд.
Загадку отгадаете, слово узнаете.
Если вы решите кроссворд правильно, то в выделенных клеточках по вертикали прочитаете слово.

1.Кукла первая толста, а внутри она пуста, разнимается она на две половинки.
В ней живет еще одна кукла в серединке. Матрешка
2.Рогат да не бык, не ест, а еду хватает . Что схватит людям отдает, сам на отдых в угол идет. Ухват

3.Четыре ноги два уха, один нос да брюхо .Самовар.


4. Зимой и летом одним цветом. Ель.

1 м
а
т
Р
е
ш
к
а






2. У
x
в
а
т






3.С
а
м
о
в
а
р


4 е
л
Ь



Как называли наши предки родину? (ответы детей)
Что означает слово «Русь»? Короткое - в один слог всего! А какое простое и загадочное слово. Оно пришло к нам из седой древности и навеки осталось с нами. Русь. Русские. Русь - это страна, где много рек и озер, а русский - это человек, живущий у воды.
На карте мира не найдешь
Тот дом, в котором ты живешь.
И даже улицы родной
Мы не найдем на карте той.
Но мы всегда на ней найдем
Свою страну - наш общий дом.

- Ребята перед вами карта мира, на ней границы Росси обозначены красным цветом.
Россия является, самой большой и одной из самых богатых стран.(показываю по карте указкой очерчивая границы страны)
-Чем же богата наша страна? (ответы детей)
Взгляните на экран (соотносим иллюстрации с ответами детей).
Реки, моря, леса, горы, бескрайние поля, разные виды животных и растений, но не только этим славится Россия. Богатство нашей страны это люди. Славилась Русь разными народными промыслами. Издавна на Руси говорили: умелец да рукаделец, себе и людям радость приносит. Руками мастеров создавались и создаются по ныне, очень красивые вещи.
А вот какие, нам поможет вспомнить игра «собери картинку». (Проводится игра)
Дети рассаживаются на свои места.
- Ребята, эта красота, эти просторы, эти огромные леса, эти полноводные реки даны нам свыше. А деды и прадеды сохранили их для нас, уберегли от гибели, от уничтожения, от врагов земли русской.
А теперь уже наша очередь - беречь, хранить, защищать родную природу , свою прекрасную Родину Россию.
Поможет нам в этом «Книга мудрых советов». Ой, а странички исчезли .... Будем их искать.
Ребята даю вам номер страницы которую надо отыскать в группе. ( дети находят страницу по номеру, складываем страницы по порядку в книгу.)
- Книга необыкновенная, страницы в ней говорящие. Давайте послушаем что они скажут, (звучит аудио запись)
Будь щедрым!
Будь бережливым!
Будь трудолюбивым!
Будь смелым!
Будь честным!
Будь наблюдательным и любознательным!
Будь вежливым и гостеприимным!
Люби животных и растения!
Помогай маленьким и слабым! Ю.Уважай взрослых!
11 .Слушай старших!
Ребята какие правила вы запомнили? (ответы детей)
Мы услышали правила на всю жизнь, по которым нужно жить. Запомните эти правила. Кто запомнит, тот будет умным, а кто запомнит и будет выполнять, тот будет мудрым.
Правила нужны нам не только в детском саду, но они пригодятся вам в школе, в институте, и когда вы будите взрослыми, когда сами будите мамами и папами, вы научите этим правилам своих детей. Тогда русский народ будет продолжать удивлять весь мир своей глубокой мудростью, чуткостью, добротой сердец.
Книга мудрых советов останется у нас в группе и мы еще не раз будем обращаться к ней.













HYPER15Основной шрифт абзаца

Приложенные файлы

Добавить комментарий