Выпускной бал «Звёздочки-первоклашки»


Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение № 163 «Центр развития ребёнка-детский сад»
Сценарий выпускного бала в подготовительной к школе группе«Звёздочки-первоклашки»
Провели: Долгих Н.Н.
Кемерово,2015
Под музыку входят 2 ведущих (мелодия «Куда уходит детство?») 1 ведущий: Последний раз мы Вас собрали В просторном и нарядном зале. Он в школу провожает тех, Кто в жизни нам дороже всех! 2 ведущий: Кто нам дороже всех на свете? Конечно, это наши дети! Они уходят в первый раз, От всей души мы им сейчас Давайте скажем: Ведущий и родители: В добрый час! Вход выпускников «Вальсовая композиция» на песню «Кружится пусть вальс». Все дети стоят на своих местах. 1 ведущий: Давайте посмотрим на наших красавцев - мальчишек весёлых и озорных!!! (машут руками) 2 ведущий: На наших девочек – любимых и хитреньких (машут руками) Ещё раз хотим Вам их представить! (Дефиле выпусников) выстраиваются на полукруг 1ребёнок: В году есть разные праздники.И сегодня праздник у нас –Скоро будем мы первоклассники,И прощаемся с садом сейчас.2 ребёнок: День сегодня необычный.Замечательный, отличный!Причина этому одна.Понятна каждому она.Очень скоро, очень скороМы пойдём учиться в школу.И пожелать уже пораНам «ни пуха, ни пера»!3 ребёнок: Солнце лучиком весёлым В окна радостно стучит. И гордимся мы сегодня Словом важным «выпускник» 4 ребёнок: К нам на праздник пришли родители, И с волненьем глядят на нас, Будто все впервые увидели Повзрослевших детей сейчас.5 ребёнок: В детский сад мы все ходили Много лет подряд И сегодня провожает В школу он своих ребят. 6 ребёнок: Детский сад наш дорогой, Ты нам другом стал родным. Мы прощаемся с тобой, И немножечко грустим.Песня «Первоклашки» садятся на стульчики.1 Ведущий. Вот и пришёл последний день вашего пребывания в детском саду, а вместе с ним и последний праздник. За эти годы мы с вами многому научились, играли и трудились. Сколько песен перепели, станцевали разных танцев, прочитали столько интересных книг! 2 ведущий: (Воспитатель берёт из стопки книг «Русские народные сказки»). А вот моя любимая книга – «Русские народные сказки». Листаю страницы и детство вспоминаю, как мама мне читала сказки, а я представляла себе всех героев. Ах. Как хотелось в сказке очутиться! (Листает страницы книги). Вот мой знакомый – царь–батюшка. Помню, помню все его победы, проказы и истории… В зал под музыку входит Царь.Царь: Здравствуйте дети! Вас и не узнать. Совсем взрослыми стали.1 ведущий: Здравствуй, Царь-батюшка! Глазам своим не верю, не уж то Вы из сказки, настоящий? Царь: Конечно. Настоящий! Зачем книгу листали, меня вспоминали? Зачем от дела оторвали? 2 ведущий: Праздник у нас сегодня. Провожаем детей в школу. Выросли наши дети, пришла пора учиться, уму-разуму набираться.Царь: Как быстро годы бегут! Что ж, раз я из сказки пришёл, то в сказку вас и поведу. Проведу испытания по-царски. Справитесь, пойдёте в школу, ну, а коли не справитесь, жить вам в детском саду ещё год! Согласны?Дети: Согласны! Царь. Коли согласны, тогда в страну знаний нужно плыть, Моря, океаны переплыть, А в море сказочные волны… И острова загадок полны. Отплываем, отплываем, ждут нас в море чудеса! Отплываем, отплываем, поднимайте паруса!
Шум моря
Царь: (Царь садится на трон, берёт из стопки книг верхнюю книгу « Колобок») Книгу первую листаю и героя вызываю! У него румяный бок. Его дразнят (Колобок) Звучит песня «Колобок». (Колобок скачет по залу с счётами, перекидывая на них косточки, считает всё увиденное вокруг). Колобок: День по лесу я катился, к вечеру со счёта сбился.Посчитал я все цветочки, деревца в лесу, пенёчки.Птиц, зверей и насекомых, незнакомых и знакомых.А теперь бегу я к вам, я задачки вам задам. А задачки непростые, хитрые они такие. Математические задачи. 1 ведущий: Задавай свои задачки. Их решать мы любим!
Для детей: 1.У бабушки Даши внучка Маша, Кот Пушок, собака Дружок. Сколько у бабушки внуков. 2. Что тяжелее килограмм ваты или полкилограмма камней? (кг ваты) 3. Что произойдёт с белым платком, если его опустить в Чёрное море? (он станет мокрым) 4. В декабре в нашем дворе расцвели три ромашки и две розы. Сколько цветов стало во дворе? (в декабре цветы не растут) 5. В садике гулял павлин. Подошёл ещё один. Плюс два павлина за кустами. Сколько их, считайте сами! (4) 2 ведущий: Видишь, какие молодцы наши ребята! Считают не хуже тебя! А теперь проверь знания родителей будущих первоклашек! Для родителей: 1. А и Б сидели на трубе. А – упала, Б – пропала, что осталось на трубе? 2. Какой рукой лучше размешивать чай? (ложкой) 3.Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки) 4. Локаторы, которые всегда с тобой? (уши) Колобок: Ой, какие молодцы! Даже мне в садик к вам захотелось! 1 ведущий: Приходи, конечно, к нам. Будем очень рады! 2 ведущий: А, как здесь вкусно кормят: и кашки - малашки, и супчики разные, а котлетки, тефтельки и булочки – просто объеденье! А сколько молока дети выпили – «во» (показывает) очень много! 1 ведущий: Это точно! Наши ребята столько молока выпили, что им можно залить целую улицу! Вон, все, какие здоровые и румяные! Да мы сейчас тебе всё покажем! Общий танец «Убежало молоко»
Колобок: Хорошо, у вас ребята! В садик осенью пойду, а пока я побегу! Что же я не посчитал? (Колобок, почёсывая затылок, убегает). Царь: Уморили вы царя, Рассмешили до слёз. Ладно. Продолжим. Вторую книгу я возьму, в середину загляну. (Со страхом) О, Боже! Нет, таких гостей не надо. Не успел я, ах досада. (Прячется за трон и выглядывает одним глазком)Входит Ягусик (внук Бабы Яги), садится на пень, вздыхает. «Влетает» Баба яга. Баба Яга: Фу ты, батюшки, устала. Наконец-то прискакала. Ой, Ягусик, что с тобой? Ты чевой - то сам не свой, не румяный не живой. Может, кто тебя обидел? Съешь осиновой коры – и взбодришься до поры. Чай, не химия какая, а природные дары! Внук Ягусик: Нет, бабуся, я здоров. Только грустно одному, отчего - я не пойму. Может в школу записаться? Буду там я заниматься! Ранец я хочу, бабуся! Принеси его, Ягуся! Баба Яга: Ты никак внучок подрос, коль с меня такой вот спрос. Я без школы триста лет – никакой печали нет! Внук Ягусик: Я сказал – хочу учиться! Без науки – не годится! Баба Яга: Ох, уж эта молодежь! Ладно, будет. Подождешь? (Начинает нюхать.) Где-то музыку слыхала (Видит детей.) Ой, туда ли я попала! Почему здесь веселятся, что за повод забавляться. Кыш, отсюда! Царь: Ну-ну! Чего это ты в моём царстве командуешь, народом моим распоряжаешься?Баба Яга: Ты кто такой? Маленький. Плюгавенький, плешь на голове. Лягушки в бороде. 1 ведущий: Какие лягушки? Это же - Царь, я великий государь!Баба Яга: Ишь ты, подишь ты, Царь! А ну, скажите. Зачем меня звали, от дела оторвали, колдовать помешали, весь день мне испоганили? 2 ведущий: Ох, и слова у тебя, Ягушенька!Баба яга: Слова как слова. Царь: А сейчас такими словами не разговаривают. Ты хоть знаешь, какой нынче год, какой век? Баба Яга: Мне и годы не беда, и века - ерунда, в сказках я живу столетья, люба взрослым я и детям. Ну-ка, детки в круг вставайте! Со мной и внуком поиграйте! Общая игра «Шарик Жучку взял за ручку» (дети на стульчики садятся) Баба Яга: (Садится на трон. Снимает корону с царя, надевает на свою голову). Ну, чем тебе я не царица? Ягусёнок, внучок, поди сюда - ты один мне опора, ты мой приемник. А чем я не красная девица? И красива. И умна и лукава и хитра, и походочка стройна. Посмотрите, какова! Я на троне посижу и на царство погляжу. Царь: Не царица, просто срам, царствовать тебе не дам! Ростом и умом не вышла! (обращается к ведущим). Мне ж придётся вас оставить, царские дела поправить. Оставляю за себя не тебя, Баба-Яга, а двух прекрасных дам. Вам, ребята, напутствие дам: вершины наук покоряйте, в трудностях не отступайте, Слабому помогайте, друзей своих защищайте!(Царь прощается, и уходит). 2 Ведущий: Дорогая, Баба Яга. Извините, что вмешиваемся. Мы сегодня провожаем детей в школу, а вы к нам, зачем пожаловали? Баба Яга: У вас ранец есть? А не то могу вас съесть! 1 Ведущий: Ты зачем, Яга, пугаешь? Веселиться нам мешаешь! Баба Яга: Ну, так это я, шутя, не сердитесь на меня! Ранец вы бы мне отдали и веселье продолжали! (корону снимает,встаёт) 2 Ведущий: А зачем он тебе? Баба Яга: (Показывает на внука). Хочет в школе он учиться. Я готова поручиться: Очень умный - спасу нет, не найдешь таких 100 лет! 2 ведущий: Да наши ребята к школе готовы. Они тебя сейчас всё и покажут! 1 ведущий: Вот сейчас мы и проверим твоего внучонка - Ягусёнка и ребята наши знаниями блеснут! Если берём этот предмет в школу, то говорим «Да-Да-Да! А, если не берём, «Нет-Нет-Нет!» Всё ясно? 2 ведущий: Попрошу мне отвечать, что мы в школу будем брать? - В портфель кладём тетрадки? (да-да-да) 1 ведущий: - Нужны нам и рогатки? (нет-нет-нет) 2 ведущий: - Альбом, чтоб рисовать? (да-да-да) 1 ведущий: - Спички - школу поджигать? (нет-нет-нет) 2 ведущий: - Калькулятор, чтоб считать? 1 ведущий: - Тетради, чтоб писать? 2 ведущий: - Для кукол возьмём наряды? 1 ведущий: - Фломастеры и краски надо? 2 ведущий: - Мобильный - маме позвонить? 1 ведущий: - Пластилин, чтобы лепить? 2 ведущий: - Котёнка в школу отнесём? 1 ведущий: - Пистолет в портфель кладём? 2 ведущий: - Таблетки, чтоб лечиться? 1 ведущий: - Учебник, точно пригодится! (ягусёнок отвечает невпопад)
2 ведущий: Внучку твоему, бабушка, ещё стоит подучиться! 1 ведущий: Это беда не беда! Поучим его портфель в школу собирать. 2 ведущий: В школу мы идти желаем, в школу всех мы приглашаем,Дайте нам портфель скорей, мы посмотрим, кто быстрей! (игрушки собирает в портфель Ягусёнок)1 ведущий: Вот что, Ягусёнок, держи-ка, ты, ранец и иди, тренируйся! Детки ждут тебя 1 сентября! Баба Яга: Какая приятная встреча была у нас с вами! Скажем друг другу мы до свиданья! Пошли с внучком готовиться к школе. Ягусёнок: Успехов вам, детишки! (уходят) 1 ведущий: Третью книгу я возьму, на страницы загляну….В зал входит Кощей с чемоданом, где лежат подарки для детейКощей: Ой, ой! Мой зуб болит! Помогите мне! Где же доктор Айболит! Пусть придёт скорей. 2 ведущий: Не надо доктора! Мы сейчас тебе поможем! ( ведущий перевязывает щеку Кощею и даёт стакан, Кощей делает вид, будто полощет рот) Кощей: (обращается к детям) А у вас тоже зубы болят? Дети: нет! 1 ведущий: Ты, Кощеюшка, посиди, ротик полощи, на ребяток погляди! 2 ведущий: А у меня вопрос к родителям: по каким признакам можно определить готовность ребёнка к школе (по зубам) Предположения родителей. 1 ведущий: А у наших детей на этот вопрос есть музыкальный ответ! Песня «Молочный зуб» Кощей: Ой, прошло и не болит! Мне не нужен Айболит! И когда ж такое было, что б я в гости приходил?И когда ж такое было, чтоб подарки приносил?Всем поклон за приглашенье.Я, друзья, на удивленье сразу вдруг набрался сил,А ведь чахлым, хилым был, стал зарядкой заниматься,Плавать и в футбол играть.Нет, не буду я сдаваться, я хочу здоровым стать!2 ведущий: Какая приятная новость! Да, Вы похорошели, щёчки порозовели, В глазах искринка, на губах хитринка. Кощей: Благодарю за лечение и угощенье. Поиграйте-ка, со мной, детишки, свои знанья покажите! Игра «Собери слово»
В игре участвуют все дети. Их делят на четыре команды. Каждой команде предлагают собрать определенное слово из пяти букв: ШКОЛА, ПОЧТА, ПЕНАЛ, КНИГА. Буквы в каждом слове определенного цвета, чтобы дети могли быстрее ориентироваться и не брать повторяющиеся буквы из других слов. Например: ШКОЛА — красные, РУЧКА — синие, ПЕНАЛ — желтые, КНИГА — зеленые. Каждой команде определяют место, где они будут собирать слово. Ведущая раскладывает буквы врассыпную по всему залу. Под веселую музыку дети свободно танцуют между буквами. С окончанием музыки команды начинают собирать слова. Побеждает команда, первая справившаяся с заданием. Кощей: Молодцы ребята! Надеюсь, ваши родители будут помогать вам в школе. А для этого они должны произнести клятву, а помогут мне в этом две очаровательные ведущие. Начинаем. Родители, прошу вас встать, положить руку на сердце. 1 ведущий: Будь я мать, иль будь отец, Ребёнку обязуюсь всегда говорить: «Молодец» Клянусь! (родители повторяют) 2 ведущий: Клянусь я ребёнка в учёбе не строить, Клянусь вместе с ним иностранный усвоить! Клянусь! (родители повторяют) 1 ведущий: За двойки клянусь я его не ругать, И делать уроки ему помогать! Клянусь! (родители повторяют)
2 ведущий: Я идеальным родителем буду, И клятву свою никогда не забуду! (родители повторяют)
Кощей: Как вы всё замечательно проговорили. Ничего не забудьте! А я сегодня парень модный, я красивый и свободный. Я хожу на танцкружок, от меня уже есть прок. Эй, ребятки, выбегайте танец новый начинайте. Танец « »1ведущий: Скажи нам. Кощеюшка. Что за сундук ты привёз? Я таких не видывала.Кощей: За то. Что меня не забыли, на праздник к себе пригласили, подарки привёз для детей, и несколько слов для друзей. С вами я не прощаюсь, говорю только лишь «До свидания!» Оставляю вам свой чемодан (удаляется из зала) 2 ведущий: Вы прошли все испытанья! И теперь достойны званья – «Выпускник»Дети берут цветы и становятся на полукруг.1ведущий: Вы в детский сад ходили много лет. И он встречал всегда уютом и теплом. И вот настало время сказать самые нежные и ласковые слова сотрудникам этого прекрасного дома - детского сада. 1-ый ребёнок: Ну, вот и всё! Прощай мой детский сад! С тобой уходит детство понемногу, Воспоминания детства сберегу, Частицу их возьму с собой в дорогу! 2-ой ребёнок: Проходит всё, но мне немного жаль, Что детства закрывается страница! Всё впереди, но только в детский сад Нам никогда уже не возвратиться! 3-ий ребёнок: «Спасибо!» - нежно говорим Мы воспитателям своим. Ещё признаемся мы вам: Похожи вы на наших мам. Спасибо вам сто тысяч раз Всю жизнь мы будем помнить вас! 4-ый ребёнок: Спасибо нашему методисту, Заведующей нашей, Что наш любимый детский сад Становится всё краше. 5-ый ребёнок: За окном щебечут птицы, Сыплет звёздочки сирень. С детским садиком простимся В этот майский тёплый день! 6-ой ребёнок: До свидания, наш садик, Воспитатели, друзья! Все за нас сегодня рады, А у мам блестят глаза! 7-ой ребёнок: Мы на прощание споём - Всем дарим песню эту. Пусть наша песня майским днём Летит по белу свету! (дарят цветы сотрудникам и встают на последнюю песню) Песня «Прощай детский сад!» (садятся на стулья)
1 ведущий: А сейчас для вас наступает самый торжественный и волнительный момент! Вручается первая в жизни награда – Диплом «С окончанием детского сада» 2 ведущий: Пусть в жизни у вас будет много наград, Но первая в жизни дороже, чем клад. 1 ведущий: Ваши первые дипломы вам будут вручать заведующая детским садом.
Предоставляется слово заведующей.
Слово родителям:
песня для сотрудников.
сценка для детей Почётный круг по детскому саду с выходом на площадку для запуска шаров.
Флеш-моб «Мы маленькие звёзды» после запуска шаров

Приложенные файлы

  • docx file1.doc
    Размер файла: 40 kB Загрузок: 1