ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Организация деятельности коллектива исполнителей для специальности среднего профессионального образования 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта


Минобрнауки России
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Югорский государственный университет»
Сургутский нефтяной техникум (филиал) Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Югорский государственный университет»
Рассмотрено и одобрено УТВЕРЖДАЮ
на заседании кафедры
экономики заместитель директора
Протокол №__1__ по учебной работе
от «09»__сентября__2015 г. __________ С.А. Парфенова
Заведующая кафедрой «09»__сентября__2015 г.
___________ И.С.Маснева
ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Организация деятельности коллектива исполнителей
для специальности среднего профессионального образования
23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
2015
Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта среднего профессионального образования утвержденной приказом министерства образования и науки Российской Федерации приказ №383 от 22.04.2014г.

Одобрена на заседании кафедры экономики протокол №1 от 09.09.2015г.
Разработчик:
Преподаватель первой категории ______________Трифонова Н.С.
Заведующая кафедрой экономики
Преподаватель высшей категории _____________ Маснева И.С.
Рабочая программа согласована, информационное обеспечение профессионального модуля соответствует требованиям к условиям реализации программы подготовки специалистов среднего звена
Заведующая библиотекой СНТ ____________________Т.И. Решетникова
.
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
стр.
4
2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
6
3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля
7
4 условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
15
5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)
17
1. паспорт ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Организация деятельности коллектива исполнителей
1.1. Область применения программы
Программа профессионального модуля – является частью программы подготовки срециалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности СПО 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта (базовой и углубленной подготовки) в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Организация деятельности коллектива исполнителей и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
1. Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.
2. Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ.
3.Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.
Программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке специалистов по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.
1.2. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля:
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
- планирования и организации работ производственного поста, участка;
- проверки качества выполняемых работ;
- оценки экономической эффективности производственной деятельности;
- обеспечения безопасности труда на производственном участке;
уметь:
- планировать работу участка по установленным срокам;
- осуществлять руководство работой производственного участка;
- своевременно подготавливать производство;
- обеспечивать рациональную расстановку рабочих;
- контролировать соблюдение технологических процессов;
- оперативно выявлять и устранять причины их нарушения;
- проверять качество выполняемых работ;
- осуществлять производственный инструктаж рабочих;
- анализировать результаты производственной деятельности;
- обеспечивать правильность и своевременность оформления первичных документов;
- организовывать работу по повышению квалификации рабочих;
- рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели производственной деятельности;
знать:
- действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность;
- положения действующей системы менеджмента качества;
- методы нормирования и формы оплаты труда;
- основы управленческого учета;
- основные технико-экономические показатели производственной деятельности;
- порядок разработки и оформления технической документации;
- правила охраны труда, противопожарной и экологической безопасности, виды, периодичность и правила оформления инструктажа.
1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:
всего – 330 часов, в том числе:
максимальной учебной нагрузки обучающегося – 220 часов, включая:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 134 часов;
самостоятельной работы обучающегося – 110 часов;
2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД) Организация деятельности коллектива исполнителей, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код Наименование результата обучения
ПК 2.1. Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.
ПК 2.2 Контролировать и оценивать качество работы исполнителей.
ПК 2.3. Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
ОК 10. Обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности
3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля
3.1. Тематический план профессионального модуля
Код
профессиональных компетенций Наименования разделов профессионального модуля* Всего часов
Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов) Практика
Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося Самостоятельная работа обучающегося Учебная,
часов Производственная
(по профилю специальности),**
часов
Всего,
часов в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,
часов в т.ч., курсовая работа (проект),
часов Всего,
часов в т.ч., курсовая работа (проект),
часов 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ПК 1 Раздел 1. Планирование и организация работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта. 276 164 56 20 92 20 ПК 2 Раздел 2. Контроль и оценка качества работы исполнителей работ. 30 20 10 10 ПК 3 Раздел 3. Организация безопасного ведения работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта. 24 16 8 Производственная практика, (по профилю специальности), часов 36
Всего: 330 220 66 20 110 20 3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)
Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) Объем часов Уровень освоения
1 2 3 4
Раздел ПМ 1. Планирование и организация работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта МДК 1. Управление коллективом исполнителей Тема 1.1. Предприятие как субъект предпринимательской деятельности Содержание 22 1 Действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность предприятия.
Действующие на АТП законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность.
Источники трудового права. Трудовой кодекс РФ (общая и особенная часть).Локальные нормативные акты. Акты-соглашения между работниками и работодателями. Локальные НПА. 2
2
2 Экономические ресурсы предприятия.
Виды экономических ресурсов предприятия, имущество и капитал. Формирование уставного капитала. 4
2
3 Состав и эффективность использования материально-технических ресурсов.
Основные фонды: сущность, состав и оценка. Износ и амортизация основных фондов. Показатели использования основных фондов. Производственная мощность предприятия. Сущность и состав оборотных средств, источники их формирования. Показатели оборачиваемости оборотных средств. Нормирование оборотных средств. 6 2
4 Трудовые ресурсы предприятия. Состав и структура кадров. Производительность труда и методы ее измерения. Факторы, влияющие на повышение производительности труда. 2 2
5 Нормирование труда. Виды норм труда. Классификация затрат рабочего времени. Баланс рабочего времени. Методы нормирования. Фотография рабочего дня, хронометраж. 4 2
6 Организация заработной платы. Принципы организации заработной платы. Тарифная система . Формы и системы оплаты труда. Премирование на предприятии. 4 2
Практические работы 12 1 Расчет показателей использования основных фондов 4 2 Расчет показателей оборачиваемости оборотных средств. 2 3 Расчет показателей производительности труда. 2 4 Анализ данных ФРД и хронометража 2 5 Расчет заработной платы 2 Самостоятельная работа 17 1 Современное состояние и перспективы развития автотранспорта в России 4 2 Основные формы объединений предприятий 4 3 Лизинг и его формы 4 4 Основные элементы и принципы организации премирования работников АТП 3 5 Бестарифная система оплаты труда 2 Тема 1.2.
Показатели деятельности предприятия Содержание 6 1 Основные технико-экономические показатели деятельности предприятия. Сущность и виды себестоимости. Состав затрат. Сущность и виды прибыли. Распределение прибыли. Сущность и виды рентабельности. 4 2
2 Механизмы ценообразования. Сущность, функции и виды цен. Факторы, влияющие на уровень цен. Тарифы на автотранспорте. 2 3
Практические работы 6 1 Расчет себестоимости 2 2 Расчет прибыли и рентабельности 2 3 Расчет тарифов на транспортные услуги 2 Самостоятельная работа 6 1 Отраслевые особенности структуры себестоимости на АТП. Факторы и пути снижения себестоимости. 2 2 Надбавки и скидки тарифной системы АТП 2 3 Схемы построения тарифов 2 Тема 1.3.
Основы планирования, учета и анализа Содержание 10 1 Основы планирования. Сущность, виды и принципы внутрифирменного планирования. Технико-эксплуатационные показатели работы подвижного состава. Планирование производственной программы по ТО и ремонту, потребности в материальных ресурсах. 6 2
2 Основы учеты внутрихозяйственной деятельности предприятия. Статистический и бухгалтерский учет. Цель, основы учета. Содержание информации, формируемой в статистическом и бухгалтерском учете. 2
2
3 Основы анализа внутрихозяйственной деятельности. Методы и основные приемы анализа. Содержание и исходные данные для анализа. Анализ основных результатов производственной деятельности. 2 2
Практические занятия 8 1 Расчет основных технико-эксплуатационных показателей 2 2 Расчет показателей производственной программы 2 3 Расчет потребности в материальных ресурсах 2 4 Анализ основных результатов работы участка 2 Самостоятельная работа 19 1 Методы ресурсосбережения, используемые на АТП 6 2 Объекты статистического наблюдения на автотранспорте 6 3 Составление аналитических таблиц 7 Тема 1.4.
Маркетинговая деятельность Содержание 28 1 Понятие, сущность, основные принципы маркетинга. Система маркетинга автотранспортной организации. 2 2
2 Виды концепций. Функции маркетинга и этапы его организации. Анализ проблем транспортного обслуживания. 2 2
3 Рынок услуг как объект маркетинга. Типы рынков и их характеристика. Потребительский рынок и рынок производителей. Рынок продукции промышленного назначения и его характеристика. 2 2
4 Деятельность автотранспортного предприятия в рыночных секторах. Этапы покупки транспортных услуг. 2 2
5 Сегментирование рынка и позиционирование товара на рынке. Выбор целевых сегментов. 2 2
6 Договорная система. Лицензирование деятельности. Договоры, заключаемые с потребителями и их содержание. Предприятия, подлежащие лицензированию. 2 2
7 Планирование и организация товародвижения. Каналы распределения продукции. Виды оптовых предприятий. Основные виды розничных торговых предприятий. 2 2
8 Поведение потребителей. Основные характеристики потребителей. Особенности покупательского поведения при выборе товара и принятии решения о покупке. Модель покупательского поведения. 2 2
9 Ценовая политика предприятия. Понятие и сущность цены. Выбор метода ценообразования в зависимости от целей фирмы. 2 2
10 Проведение маркетинговых исследований. Понятие, значение и сущность маркетинговой информации. Виды маркетинговой информации. Проведение маркетинговых исследований 2 2
11 Комплекс маркетинговых коммуникаций. Рекламная деятельность. Виды и средства рекламы. Организация рекламной компании. 2 2
12 Стимулирование сбыта, его цели и задачи. Выбор средств стимулирования. Разработка мероприятий по формированию спроса и стимулирования сбыта. 2 2
13 Разработка комплекса продвижения .Специфические приемы маркетинговых коммуникаций: презентации, экспозиции, выставки, ярмарки. 2 2
14 Стратегия и контроль в маркетинге. Стратегический план маркетинга. Основные направления маркетингового контроля. 2 2
Практические занятия 4 1 Разработка и проведение маркетингового исследования 4 Самостоятельная работа 16 1 Приготовить примеры деятельности предприятия по выбору перевозчика.
2 2 Привести примеры покупки транспортных услуг на предприятиях города.
2 3 Провести сегментирование рынка и позиционирования товара фирмы (по выбору студента)
2 4 Привести примеры видов розничной и оптовой торговли в городе.
2 5 Описать процесс выбора покупки и принятия решения о покупке. Выявить положительные и отрицательные факторы, повлиявшие на принятие решения 2 6 Подготовка к практической работе, сбор и обработка информации, подготовка отчета, презентации 6 Тема 1.5.
Основы предпринимательской деятельности Содержание 32 1 Содержание и современные формы предпринимательства в России. Понятие предпринимательства. Субъекты предпринимательства. Экономические, социальные и правовые условия предпринимательской деятельности. 2 2
2 Виды предпринимательской деятельности. Производственное, коммерческое , финансовое и консультативное предпринимательство. Перспективы дальнейшего развития предпринимательской деятельности. 2 2
3 Организация и развитие собственного дела. Порядок создания нового предприятия. Планирование предпринимательской деятельности. Управление новым предприятием. Роль малых предприятий в формировании рыночной экономики. Формы государственной поддержки малых предприятий. Проблемы малого бизнеса в России. 4 2
4 Финансы малого предприятия. Понятие финансов и финансового менеджмента. Задачи предприятия на этапе самоокупаемости и самофинансирования. 2 2
5 Налоги и налогообложение. НДС, налог на прибыль, налог на имущество, налог на доходы физических лиц. Ответственность налогоплательщиков. 4 2
6 Структура кредитной системы и сущность кредита. Виды и формы кредитов, предоставляемых предпринимателю. Условия предоставления кредитов и этапы кредитования. Проценты и способы их расчета. 4 2
7 Поведения предприятия на рынке ценных бумаг. Ценные бумаги. Предприятие как эмитент и инвестор ценных бумаг. Выплаты дивидендов. Права и обязанности акционеров. Инвестиционный портфель предприятия. Государственная политика на рынке ценных бумаг. 4 2
8 Оценка финансового состояния фирмы. Сущность финансового анализа, его методы и инструментарии. Общая оценка финансового состояния. Оценка платежеспособности и финансовой устойчивости. Оценка кредитоспособности и ликвидности баланса предприятия. 2 2
9 Анализ финансовых результатов. Анализ эффективности использования оборотных активов. Оценка потенциального банкротства фирмы. 2 2
10 Учет и отчетность фирмы 2 2
11 Управление рисками. Сущность предпринимательского риска. Виды рисков. Методы управления рисками. Основные элементы механизма нейтрализации рисков. 4 2
Практические занятия 16 1 Методика расчетов технико-экономического обоснования при открытии фирмы 2 2 Методика составления бизнес-планов. 2 3 Деловая игра «Регистрация предприятия» 2 4 Расчет налогов и сборов субъектов малого предпринимательства 2 5 Расчет простых и сложных процентов 2 6 Решение ситуации по теме «Купля и продажа ценных бумаг» 2 7 Проведение оценки финансового состояния фирмы, оценки платежеспособности и финансовой устойчивости, оценки кредитоспособности и ликвидности 2 8 Составление баланса предприятия 2 Самостоятельная работа 24 1 Написание рефератов по организации предпринимательской деятельности за рубежом 4 2 Реферат о деятельности предприятий в рыночных условиях 4 3 Изучение международной практики обоснования проектов 4 4 Творческий проект «Создание нового предприятия» 4 5 Реферат по теме «Рынок банковских ссуд»
4 6 Реферат «Рынок ценных бумаг» 4 Тема 1.4
Основы делопроизводства на предприятии Содержание 10 1 Документирование управленческой деятельности. Государственная система документационного обеспечения управления (ГСДОУ) – свод правил, устанавливающих единые требования к документированию управленческой деятельности и организации работы с документами на предприятиях различных организационно-правовых форм. 2 2
2 Оформление реквизитов организационно-управленческих документов. Система организационно-распорядительной документации. Оформление распорядительных документов. 4 2
3 Организация работы с документами. Систематизация документов и их хранение. Номенклатура дел. Индивидуальные, сводные, примерные и типовые номенклатуры дел. Оформление номенклатуры дел и требования к ним. Хранение документов в структурных подразделений. Экспертиза ценности документов. Подготовка дел к сдаче в архив. 2 2
4 Оформление заявлений, писем и ремонтных листов: лист прохождения ТО-1 и ТО-2. 2 2
Практические занятия 10 1 Оформление бланков для внутренних и внешних документов. 2 2 Оформление документов, путевых листов (для легковых, грузовых, автобусов и спецтехники) 2 3 Оформление различных видов доверенностей. 2 4 Оформление товарно-транспортных накладных, накладных по перемещению материальных ценностей, накладных на оформление ГСМ. 4 Самостоятельная работа 10 1 Написание рефератов, подготовка к правкическим работам 10 Раздел ПМ 2 Контроль и оценка качества работы исполнителей работ. 20 МДК 1. Управление коллективом исполнителей Тема 2.1
Положение действующей системы менеджмента качества Содержание 4 1 Качество как объект управления. Понятие качества. Значение повышения качества.
2 3
2 Методологические основы управления качеством. Контроль качества. Стандарты статистического приемного контроля. Контрольные карты. Значение стандартизации.
Основные понятия в области технического обеспечения надежности. Сертификация продукции и систем качества. Понятие сертификации. 2 3
Практические занятия 6 1 Анализ и оценка системы контроля соблюдения технологических процессов. 2 2 Проверка качества выполнения работ 4 Самостоятельная работа 5 1 Подготовка рефератов по темам:
«Качество как экономическая категория и объект управления»
«Эволюция подходов к менеджменту качества»
«Сертификация продукции и систем качества» Содержание 6 Тема 2.2
Организация деятельности производственного участка 1 Сущность и основные направления организации деятельности подчиненных. Уровни управления на предприятии. Виды полномочий в организации. Подготовка производства. Задачи подготовки персонала на производстве. Виды и формы подготовки. Организация производственного обучения. Расстановка рабочих. Повышение квалификации персонала. 6 2
Практические занятия 4
1 Анализ и оценка системы управления. 2 2 Повышение квалификации персонала как объект внутриорганизационного планирования 2 Самостоятельная работа 5 1 Разработка рекомендаций по принятию управленческих решений в конкретных ситуациях.
3 2 Разработка сравнительных характеристик стилей управления. 2 Раздел 3.
Организация безопасного ведения работ по ТО и ремонту Тема 3.1
Охрана труда при проведении ТО и ремонтов
Содержание 4 1 Правила охраны труда и противопожарной безопасности при проведении работ 2
3
2 Виды, периодичность, правила проведения и оформления инструктажа 2 3
Тема 3.2
Экологические основы природопользования Содержание 12 1 Государственное управление в системе обеспечения защиты окружающей среды. Нормативные материалы по защите окружающей среды. Сертификация транспортных средств, услуг по ТО и ремонту а/м как элемент обеспечения экологической безопасности. Транспортная и государственная автоинспекция и их роль в обеспечении защиты окружающей среды. 2
4
4 2
2 Экологические проблемы транспорта и пути их решения. Вредные выбросы автомобилей и их влияние на окружающую среду и человека. Воздействие ОГ на окружающую среду: первичные и вторичные компоненты и их экологический эффект. Сокращение выбросов автотранспорта. Альтернативные виды топлива.
Производственные отходы ТО и ремонта а/м и их влияние на окружающую среду. Классификация отходов. Источники образования производственных отходов. Загрязнение воды, атмосферы и почвы отходами производства. 2
3 Отходы производственной деятельности на автотранспорте загрязняющие почву: твердые и жидкие. Нормативные документы, регламентирующие требования к почве. Требования к контролю и охране почвы от загрязнения. Сбор, хранение и утилизация отходов. Сбор, утилизация металлоотходов, нефтепродуктов и масел, шин и рабочих жидкостей. 2
Лабораторные работы 2 1 Исследование экологических показателей транспортного потока 2 Самостоятельная работа 8 1 Защита окружающей среды как одна из важнейших характеристик эффективности использования автотранспорта 2 Негативное воздействие автотранспорта на окружающую среду 3 Основные законы экологии 4 Решение проблем снижения отрицательного воздействия автомобилизации 5 Ответственность за нарушение законодательства РФ о защите окружающей среды 6 Плата за загрязнение окружающей среды 7 Шум автомобиля как особый вид загрязнения окружающей среды 8 Электромагнитные излучения транспортного потока 9 Сточные воды АТП Обязательная аудиторная учебная нагрузка по курсовой работе (проекту) 20 Примерная тематика курсовых работ (проектов) по модулю:
Расчет затрат АТП на базе заданной марки автомобиля.
Расчет калькуляции себестоимости ТО и ТР автомобиля.
Расчет основных технико-экономических показателей АТП.
Расчет доходов АТП.
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1 - ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2 - репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);
3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
4. условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
4.1.  Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация профессионального модуля предполагает наличие учебного кабинета «Социально-экономических дисциплин», «Безопасности жизнедеятельности и охраны труда»
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета «Социально-экономических дисциплин»:
- рабочее место преподавателя;
- посадочные места обучающихся;
- комплект учебно-методической документации;
- компьютер
- мультимедийное оборудование.
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета «Безопасности жизнедеятельности и охраны труда»:
- рабочее место преподавателя;
- посадочные места обучающихся;
- комплект учебно-методической документации;
- компьютер
- мультимедийное оборудование.
4.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
Анисимов А.П. Экономика, планирование и анализ деятельности автотранспортных предприятий, Москва,Транспорт, 2012
Туревский И.С. Экономика отрасли. Автомобильный транспорт. Москва, ИД»Форум»-ИНФРА-М, 2012
Чуев И.Н. Экономика предприятия, Москва, 2012
Чечевицына Л.Н. Микроэкономика. Экономика предприятия,Ростов-на-Дону, 2011
Арасланова В.А. Документационное обеспечение управления. Усть-Илимск, 2012
Басаков М.И. Делопроизводство. М: Феникс, 2012
Кирсанова М.В. Курс делопроизводства. М: Инфра-М., 2012
Герчикова И.Н. Менеджмент. М: ЮНИТИ-ДАНА, 2013
Виханский О.С. Менеджмент. Москва, 2012
Коноплянко В.И. Организация и безопасность дорожного движения. М: Транспорт, 2011
Малов Р.В. Автомобильный транспорт и защита окружающей среды. М: Транспорт,2012
Дополнительные источники:
Жарова О.М. Типовые задачи по экономике автомобильного транспорта. Москва, 2010
Рогова Р.Н. Задачник по экономике, организации и планированию автомобильного транспорта. Москва, 2009
Драчева Е.Л. Менеджмент. М: Академа, 2013
Зотов Л.Л. Экологическая безопасность производства и автомобильного транспорта. СЗТУ, 2013
Говорущенко Н.Я. Экономия топлива и снижение токсичности на автомобильном транспорте, М: Транспорт, 2009
Алексунин В.А. Маркетинг.М: «Дашков и К», 2012
Багиев Г.А. Организация предпринимательской деятельности. СПБГУЭФ, 2011
ЛапустаМ.Г. Предпринимательство. М: ИНФРА-М, 2010
Мурахтанова Н.М. Маркетинг: сборник практических заданий и ситуаций. М: Академия, 2012
Власова В.М. Основы предпринимательской деятельности. Финансовый менеджмент.М: Финансы и статистика, 2009
4.3. Общие требования к организации образовательного процесса
При работе над курсовой работой (проектом) обучающимся оказываются консультации.
4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля «Организация деятельности коллектива исполнителей» и специальности «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта».
Требования к квалификации педагогических кадров
Инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарных курсов, а также общепрофессиональных дисциплин: «Экономика отрасли»; «Менеджмент»; «Маркетинг»; «Делопроизводство»; «Экология».
5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)
Результаты
(освоенные профессиональные компетенции) Основные показатели оценки результата Формы и методы контроля и оценки
Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта Уметь рассчитывать основные технико-экономические показатели производственной деятельности
Знать действующие законодательные и нормативные акты
- знать методы нормирования и формы оплаты труда
Знать порядок разработки и оформления технической документации Текущий контроль в форме:
- защиты практических занятий;
- контрольных работ по темам МДК.
Текущий контроль в форме:
- защиты практических занятий
-контрольных работ по темам МДК.
Комплексный зачет.
Устный оценочный
Письменный оценочный
Защита лабораторной работы
Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ. уметь планировать и организовывать деятельность производственного участка;
анализировать и оценивать систему управления;
организовывать повышение квалификации персонала;
уметь анализировать и оценивать систему контроля соблюдения технологических процессов;
- проверять качество выполненных работ. Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта. Знать основные правила экологической безопасности эксплуатации автомобильного транспорта
Уметь исследовать экологические показатели транспортного потока Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес демонстрация интереса к будущей профессии Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач при организации работы исполнителей
оценка эффективности и качества выполнения; Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области организации деятельности коллектива исполнителей Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития эффективный поиск необходимой информации;
использование различных источников, включая электронные Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями взаимодействие с обучающимися, преподавателями в ходе обучения Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий самоанализ и коррекция результатов собственной работы Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности анализ инноваций в области разработки технологических процессов изготовления деталей машин; Обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности соблюдение техники безопасности

Приложенные файлы

  • docx file18.doc
    Размер файла: 62 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий