«Закрепление изученных правил». (Правописание парных звонких и глухих согласных в конце слов).


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

11 февраля.Классная работа.
П Р Н З В Н К Г Л Х С Г Л С НА Ы ЕО И Е ИУ И ЕО А Ы Е
ПАРНЫЕ ЗВОНКИЕ И ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ


Б – В – Г – Д – Ж –З -ПФКТШС






11 февраля.Классная работа. Б – п, в – ф, г – к, д – т, ж – ш, з – с. Будто руки наши – ветки.Покачаем ими дружно, Словно ветер дует южный.Ветер стих. Вздохнули дружно.Нам урок продолжить нужно.Подравнялись, тихо селиИ на доску посмотрели.С. 122 правило

Медведь – медведи,

ёж - ежи,
слон
кит - киты,
лев - львы,
крокодил
жираф -жирафы.
Чему вы учились сегодня на уроке?Что для этого надо знать?С. 126 №23


Упр. 23Город – города.Город, городок, городской.С.126 №23 (3) Вот так чудо! Он со вкусомМожет кушать пыль и мусор!И жужжит, как сотня ос,Работяга...То я в клетку, то в линейку.Написать по ним сумей-ка!Можешь и нарисовать.Что такое я?
Этот зверь тебе знаком –Ест мышей, пьет молоко.Но на кошку не похож,Весь в колючках длинных... Он ходит голову задрав,Не потому, что важный граф,Не потому, что гордый нрав,А потому, что он...

Приложенные файлы

  • pptx sogl
    Размер файла: 3 MB Загрузок: 0

Добавить комментарий