познавательная театрализованная программа «Путешествие в старину»




Автор: Лелейкина Светлана Викторовна
МОУ ДО «Дом детского творчества» муниципального образования Арсеньевский район
Год создания работы: 2016



Познавательная театрализованная программа
«Путешествие в старину»































(ПРОЛОГ) миниатюра «Игровая зависимость»
Дети выбегают на площадку, играют. Мальчик играет в планшет, не реагирует на детей. К нему подбегают ребята.
Мальчик: Никита пойдет с нами играть.
Никита: отстань от меня, видишь я играю.
Девочка 1: Никита, но на улице так хорошо!
Девочка 2: Там так светит солнце!
Никита: Вы что, не видите я прохожу уровень
Дети отходят и отворачиваются.
Все: Первый уровень пройден – потеряны друзья.
Никита трет глаза, трогает голову, изображая недомогание. Мальчик подходит и дает ему очки.
Все: Второй уровень пройден – потерянно здоровье
Девочка подходит к Никите, который сразу прячет планшет.
Девочка: Никита скажи, что мы сейчас проходили по математике?
Никита: А что, математика?
Девочка: Будь повнимательней!
Все: Третий уровень пройден – потерянны знания
Никите слышатся звуки игры, он вскрикивает.
Все: Четвертый уровень пройден – потерянна реальность
Никита: Ребята это вы? У меня сейчас такое было, не поверите! Это все от этих игр!
Девочка 2: Так может произойти с каждым – это называется игровая зависимость.
Девочка 3: Жизнь так прекрасна и разнообразна, и было бы глупо провести ее, сидя перед экраном монитора.
Никита: И что же мне вообще нельзя играть?
Девочка 4: Можно играть, но только не больше часа в день. И в игры только развивающие и познавательные.
Никита: А во что мне играть на улице с ребятами, я же не знаю ни одной игры?
Мальчик: Играть можно в игры, которые играли наши бабушки и дедушки. А об этом нам расскажут другие ребята!


«Путешествие в старину. Игры наших бабушек».
     
На завалинках, в светелках Иль на бревнышках каких, Собирались посиделки Пожилых и молодых.
Говорили, песни пели И водили хоровод.
А играли как детишки. Ах, как игры хороши! Словом эти посиделки Были праздником души.
Жива традиция, жива! От поколенья старшего Пришли обряды и слова Из прошлого из нашего.

Ведущая:
Домовой за печкой жил
С ребятишками дружил.
Он хозяйке помогал
Всех гостей он развлекал.
Он за печкою сидит
Иногда слегка ворчит.
А вообще он удалой
Самый лучший в мире домовой.

Ведущая:
Кузя!
Домовой:
Аюшки!
Ведущая:
Где ты был?
Домовой:
У бабушки!
Ведущая:
Что принес?
Домовой:
Оладушки.
Ведущая:
Где ж они?
Домовой:
Под лавкой.
Ведущая:
Экий, ты, Кузя чудак.
Домовенок:
А вы бы как?
Ведущая:
А мы бы оладушки на стол поставили и съели.
Домовой:
Ладно, в другой раз так и сделаю.
Ведущая:
Кузя!
Домовой:
Аюшки!
Ведущая:
Где ты был?
Домовой:
У бабушки!
Ведущая:
Что принес?
Домовой:
Сапожки.
Ведущая:
Где же они.
Домовой:
А я сделал как вы велели.
На стол поставил и съел.
Ведущая:
Эх, Кузя, ничего ты не понял. Ладно. Проходи к нам на вечерку, посиди с нами.
Домовой:
Сяду рядышком на лавке
Вместе с вами посижу.
Загадаю вам загадки
Кто смышленый погляжу.
Собираю я загадки
В кузовок берестяной,
Что лежит, в нем вы узнаете,
Коль загадки отгадаете.

Отгадайте мою загадку:
Как тарелка круглый он.
Встряхнешь его и слышен звон.
Что это? (Бубен).

Игра с бубном:
Ты катись, веселый бубен,
Быстро, быстро по рукам.
У кого веселый бубен,
Тот пускай и спляшет нам.

Домовенок:
Дальше бой скороговорок.
Разрешите нам начать.

Девочка:
Ну что же, говорите скороговорку.
Нам ее повторить, что комара словить.

Дети вместе с Домовенком повторяют скороговорки.

Скороговорки:
1. РИ-ри-ри, на ветках снегири.
2. Синичка, синичка воробью сестричка.
3. Сеня в лесу встретил лису.


Ведущая: Ну а теперь Кузя, поиграй и в наши игры и по нашим правилам.


Ведущий:   Ох,  Меланья, ты Меланья
                     Разогрей всех нас скорей
                     Кто Меланья? Кто Меланья?
                     Уходи за дверь быстрей!
  Дети играют в русскую народную игру «Меланья».
  Русская народная  игра «Меланья»  (описание) .
Одному игроку предлагается выйти за дверь, остальные договариваются            
о       движении, которое покажут Меланье. Хором   звучит:
Меланья!
Входит игрок, который выходил за дверь.
Что, детушки?
Заходи Меланья, погляди, что покажем, нипочем не догадаешься!
   Дети говорят хором, сопровождая слова движениями:
     У Меланьи, у старушки,
     Жили  в маленькой избушке
    Семь сыновей,
    Все без бровей,
    Вот с такими - то ушами,
    Вот с такими - то носами,
     Вот с такими - то усами,
     Вот с такой головой,
     Вот с такой бородой
     Они не пили, не ели,
     На Меланью все глядели,
     И все делали
     Вот так!
Дети показывают движения, о котором договорились: стирали, лепили, рубили и т. д.


Мальчик 1:  Ой, ребята, что стоите,
                    Четко за игрой следите
                    Вот разбились, разделились
                    И в заклад с тобой побились
                    Во что же будем мы играть?
 Мальчик 2:  Нам горелочки б позвать.
                   Поиграли бы, погрелись,
                   Да с душою песню спели.
Сначала, при помощи считалки, выбирают вожака, того, кто будет « гореть» - догонять убегающих. Остальные становятся парами за вожаком.
Раз, два, три, четыре, пять,
Мы собрались поиграть,
К нам сорока подлетела
И тебе водить велела.
Вожак приговаривает:
-Горю, горю
На камушке!
Горю, горю
 На камушке!
Оглядываться и смотреть по сторонам ему запрещено.
Остальные приговаривают хором ему ответ нараспев:
-Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Стой подоле-
Гляди на поле:
Ходят грачи
Да едят калачи.
Глянь на небо:
Птички летят,
Колокольчики звенят!
Как только пропоют эти слова, вожак должен глянуть на небо.
Тут последняя пара разнимает руки. Один побежит вперед вдоль вереницы справа, другой – слева. Вот они поравнялись с вожаком – а он все стоит и не оглядывается,- и вдруг все громко кричат ему:
Раз, два,
Не воронь,
Беги
Как огонь
Вожак оглядывается и со всех ног кидается к бегущим. Он норовит поймать одного из них. Бегущие дети стараются сбежаться, и схватиться за руки. Если они схватятся за руки, то вожак им больше не страшен: они спокойно идут к веренице и становятся впереди первой пары.
А вожаку снова «гореть». Он поворачивается спиной к играющим, и все повторяется сначала.
Девочка:  Хороша игра твоя,
                   Вот в ответ тебе моя
                   В жмурки, поиграем,
                   Поглядим, кто  проиграет.


При помощи считалки дети выбирают водящего. Завязывают водящему глаза. Поворачивая его вокруг своей оси, дети спрашивают:
- На чём стоишь?
- На мосту
- Что пьёшь?
- Квас
- Лови мышей, а не нас

Ведущий:  Ну-ка в круг вставайте дети
                   Маши, Вани, Вали, Пети
                   Песню старую споём
                   Хороводик поведём
Звучит фонограмма русской народной песни____________________________
Дети водят хоровод, инсценируя песню.

Частушки: Мальчики: Эй, девчонки, хохотушки, Запевайте-ка частушки. Запевайте побыстрей, Чтобы было веселей. Девочки: Мы частушек много знаем, Все частушки разные. Вы хорошие ребята, А ладошки грязные. Мальчики: Мы хорошие ребята, Мы нигде не пропадем. Если надо мы попляшем, Если надо мы споем. Девочки: Ваши ноги косолапы, В такт они не топают . Посмотрите-ка на наши, Как задорно шлепают. Мальчики: Мы ребята удалые, Хоть и ростом небольшие. Принесли веселье вам. Так похлопайте вы нам! Девочки: Говорят, что без частушки Нет и жизни никакой. Мы частушки хохотушки Пели вам со всей душой. Мальчик 3: Да не хвались ты зря, подруга.
Давай игрой побьем друг друга
И вот тогда узнаем мы,
Кому есть лапти, кому – пимы.
Девочка: Что ж, в заклад играю,
Уйду тогда, коль проиграю.
Если выиграю я в игре,
Уходить, дружок, тебе.

Игра «Баба Ёжка»
Дети: Баба Яга, костяная нога,
Печку топила, кашу варила,
С печки упала, ногу сломала.
А потом говорит: «у меня нога болит».
Пошла на улицу, напугала курицу,
Побежала в огород, напугала весь народ.
(Дети разбегаются, Б. Я. их ловит, метлой дотрагивается до детей)
Ведущий: Вот уж солнце закатилось, вся деревня навеселилась, а девчата с ребятами разошлись по домам. До свидания, гости, и вам
















HYPER13 PAGE \* MERGEFORMAT HYPER147HYPER15




HYPER15Основной шрифт абзаца

Приложенные файлы

Добавить комментарий