Олимпиадные задания
по биологии
6 класс
Работу выполнил учащийся:_____________________________________________
Сравни воду, лёд и водяной пар. Заполни таблицу. Поставь «+» в соответствующей графе таблицы.
Свойства воды, льда и водяного пара
Свойства тела Вода Лёд Водяной пар
Твёрдое тело Жидкость Газообразное тело Имеет постоянную форму Не имеет постоянной формы Прозрачное Невидимое Бесцветное 2. Обведи в кружок номера предложений, в которых названы свойства воздуха.
1) Твёрдое тело.
2) Газообразное тело.
3) Жидкое тело.
4) Бесцветный.
5) Имеет голубой цвет.
6) Не имеет запаха.
7) Его нельзя сжать.
8) Имеет приятный запах.
9) Занимает всё пространство, свободное от других тел.
10) Не имеет постоянной формы.
11) Имеет постоянную форму.
12) При нагревании расширяется.
13) При нагревании не расширяется.
14) При сжатии становится упругим.
Разгадай кроссворд на тему «Природные ископаемые»
По горизонтали: По вертикали:
1. Он очень прочен и упруг, Строителям – надежный друг:Дома, ступени, постаментыКрасивы станут и заметны. (Гранит) 1. Если встретишь на дороге, То увязнут сильно ноги,А сделать миску или вазу – Она понадобится сразу. (Глина)
3. Этот мастер белый-белыйВ школе не лежит без дела:Пробегает по доске,Оставляет белый след. (Мел) 2. Покрывают им дороги,Улицы в селении, А еще он есть в цементе,Сам он – удобрение. (Известняк)
4. Он очень нужен детворе,Он на дорожках во дворе,Он и на стройке, и на пляже,Он и в стекле расплавлен даже. (Песок) 7. Росли на болоте растенияСтали топливом и удобрением. (Торф)
5. На кухне у мамы помощник
отличный. Он синим цветком
расцветает из спички. (Газ) 9. Он чёрный, блестящий, Людям помощник настоящий. Он несет в дома тепло. От него кругом светло. Помогает плавить стали,Делать краски и эмали. (Уголь)
6. Без нее не побежитНи такси, ни мотоцикл. Не поднимется ракета. Отгадайте, что же это? (Нефть) 8. Она варились долгоВ доменной печи,На славу получилисьНожницы, ключи… (Руда)
Рассмотрите рисунок. Напишите, почему в солнечную погоду снеговик, одетый в старую шубу, ещё хорошо сохранился, а снеговик без шубы начал таять.
В шубе между шерстинками имеется много ______________, а он ______________ проводит __________________. Снеговик без шубы хорошо ____________________ и поэтому быстрее ____________________.
Рассмотри рисунок. Напиши, почему колесо машины, после того как оно наехало на гвоздь, перестало быть упругим. Допиши предложение.
Колесо машины перестало быть упругим, потому что из него ___________________________________________________________________.
Литература:
А.И. Никишов. Биология: неживая природа. 6 класс. Учебник для специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида. М: «Просвещение», 2009, 2011
А.И.Никишов. Рабочая тетрадь для учащихся 6 класса специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида. М: «Просвещение», 2010