Классный час для старшеклассников «В поисках будущего»

«В ПОИСКАХ СЧАСТЛИВОГО БУДУЩЕГО»
(мероприятие по профориентации для старшеклассников)
Учитель: Алешина О.Н.
МБОУ «Образовательный центр № 11», г. Череповец, 2013
Цели и задачи: знакомить старшеклассников с историей возникновения и развития профессиональной специализации людей, формировать представление о новых и редких профессиях, развивать критическое мышление, связную устную монологическую речь обучающихся, воспитывать познавательный интерес старших школьников, расширять их кругозор.
Оборудование: презентация, выполненная ученицей: «Новые профессии», раздаточный материал для игры и беседы.
Ход мероприятия:
Задачи перед учащимися. Вы находитесь на самом ответственном жизненном этапе – этапе профессионального самоопределения. От того, какой путь вы для себя изберете, будут зависеть ваша судьба и ваше счастье. Недаром К.Д.Ушинский говорил: «Если вы удачно выберете профессию, труд и вложите в него душу, то счастье само вас отыщет». Надеюсь, наше мероприятие поможет вам в выборе вашего будущего.

Как появились профессии? Термин "профессия" происходит от латинского корня, означающего: говорить публично, объявлять, заявлять. Отсюда, кстати, и слово "профессор". Но происхождение слова "профессия" скорее запутывает, чем объясняет наше понимание его смысла. Обратимся к истории. Очень давно, у первобытных людей, когда еще не существовало разделения труда, не было и разных профессий. Каждый человек вынужден был всем заниматься сам. Впрочем, кое-какое разделение труда все-таки было – между мужчинами и женщинами. Мужчины, как правило, охотились на животных, строили жилище, делали оружие, орудия, лодки. Женщины – собирали съедобные растения, готовили пищу, делали одежду, растили детей. Потом по мере развития общества стали возникать рыночные отношения между людьми и появилась специализация людей по видам труда. Одни люди становились охотниками, другие – рыбаками, третьи – земледельцами, четвертые – строителями, пятые – ткачами, шестые – гончарами, седьмые – кузнецами, восьмые – знахарями, колдунами, шаманами, жрецами. Они обменивались друг с другом продуктами своего труда. Накопленные в каждой группе людей знания и навыки передавались из поколения в поколение. Появилось разделение труда, возникли профессии.

Сколько существует профессий? В разные времена количество профессий значительно менялось. Число профессий неодинаково в странах с различными общественно-экономическими условиями. В документе, который называется "Единый тарифно-квалификационный справочник", насчитывается более 7 тысяч названий профессий, имеющихся на сегодняшний день в России. Считается, что в мире их около 40 тысяч. Сильно меняется не только количество профессий, но и их состав, соотношение. В наше время появляются новые профессии и исчезают старые, стираются границы между многими из них, а некоторые, напротив, постоянно делятся, дробятся, размножаются.

Почему профессии исчезают? Какие исчезающие профессии вам известны? Например, чем занимался вплоть до 19 века шорник? (Изготовлял упряжь для лошадей). Чем занимался целовальник? (Собирал подати, занимался некоторыми судебно-полицейскими делами). Кто такой ямщик? (Возница) А что делал экзекутор? (Ведал хозяйственной частью учреждения).

Какие новые профессии появляются в наши дни? Поскольку в наибольшей мере сейчас развивается сфера торговли, управления и информационного обслуживания, то максимальное количество новых профессий появляется именно в этой области. Причем, пока еще нет устоявшихся стандартов в названиях профессий, поэтому многие профессии имеют несколько вариантов названий. Относительно новые профессии появляются в области информационного проектирования и обеспечения: менеджер информационных систем, сетевой администратор, администратор баз данных, специалист по сетям и телекоммуникациям, инженер-системотехник, системный аналитик, специалист по компьютерному дизайну, web дизайнер.

Конкурс «Редкие профессии» (с использованием проектора).

БРЕЙДЕР это парикмахер, специализирующийся на заплетании кос. И поскольку такие прически приобрели большую популярность, люди, умеющие их делать, становятся все более востребованными.
БУКМЕКЕР - принимает денежные ставки при игре на скачках и бегах.
ВАЛЬВЕОЛОГ – специалист, занимающийся вопросами сохранения здоровья человека. ДЖОББЕР – специалист-посредник на фондовой бирже. Основные задачи – покупка и продажа акций (в отличие от брокера, за свой счет). Важно владеть экономическими знаниями, не бояться рисковать.
ЕВРОДИЗАЙНЕР ИНТЕРЬЕРА – Дизайнер, занимается отделкой жилых и офисных помещений по европейским стандартам качества, проводит эксклюзивные проекты, необходимы портфолио (каталог собственных работ), знание новейших европейских разработок.
КОММИВОЯЖЕР – разъездной агент торговой фирмы, предлагающий покупателям товары по имеющимся у него образцам, каталогам.
КОПИРАЙТЕР составитель рекламных и презентационных текстов. Задача заключается в том, чтобы кратко и доходчиво сформулировать идеи заказчика о достоинствах и преимуществах предлагаемых товаров и услуг.
МЕРЧЕНДАЙЗЕР – это специалист по продвижению продукции в розничной торговле. Основная его задача – поддерживать положительный имидж своей [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], обеспечивать выгодное расположение продукции на магазинных полках, отслеживать ее постоянное наличие в продаже. Он снабжает магазины рекламой, дарит от имени фирмы сувениры.
РЕЙДЕР - так именуют специалистов по захвату чужой собственности, как правило, недвижимости. Их цель - прикрытый законом захват имущества для его дальнейшей перепродажи.
Специалист по связям с общественностью - имеет дело со средствами массовой информации (журналами, газетами). Он должен уметь различными способами поддерживать имидж организации.
ТИТЕСТЕР Специалист по дегустации (оценке качества по виду, вкусу и запаху) чая.
ХОСТЕС – домохозяйка, экономка. Такая должность существует в штате гостиниц.
ШОПЕР (консультант по стилю) – это «друг» для похода по магазинам, только идет он с вами за деньги.

Как правильно выбрать профессию? Чтобы узнать правильно ли выбрали для себя будущую профессию, ответьте на 5 вопросов:
Хотите ли вы заниматься тем, чем занимаются люди этой профессии?
Позволяют ли вам физические возможности выполнять работу, предполагаемую этой профессией?
Соответствуют ли ваши личностные характеристики быть профессионалом в этой области?
Есть ли у вас необходимый багаж знаний (возможность его приобрести)?
Удовлетворяет ли вас уровень материального вознаграждения за труд?
Если вы на все вопросы ответили утвердительно, то, по всей вероятности, вы нашли то, что искали. Если хотя бы раз вы ответили «Нет», то у вас есть время подобрать другие варианты.
Какие факторы влияют на выбор профессии? Позиция старших членов семьи, учителей, личные профессиональные планы, способности, информированность, склонности. Часто на выбор профессии влияют советы друзей и подруг.
Игра «Советчик». Каждый участник советует одноклассникам, кем быть, свой совет вносит в табличку.
Фамилия советчика
Подходящая профессия

1.


2.


3.


4.


После того, как в табличку впишут советы все участники, подводятся итоги. По окончании игры каждый получает на память рекомендации от одноклассников.
Итоги мероприятия. Что нового вы сегодня узнали? Удалось ли вам продвинуться в самоопределении? Чьи советы вам показались наиболее ценными?








HYPER13PAGE HYPER15


HYPER13PAGE HYPER143HYPER15





·

Если вы удачно выберете профессию, труд и вложите в него душу, то счастье само вас отыщет”. К.Д.Ушинский

HYPER15Основной шрифт абзаца

Приложенные файлы

  • doc vpoiskach.1
    Размер файла: 52 kB Загрузок: 8
  • doc Epigraf.2
    Размер файла: 20 kB Загрузок: 5