rabota.1


Совместный спортивный праздник для детей и их родителей, посвященный Дню защитника Отечества.
«Бравые солдаты»
Цель: Способствовать сохранению и укреплению традиций, связанных с патриотическим воспитанием школьников в рамках военно – спортивных игр.
Задачи:- Развивать интерес патриотическому воспитанию;- Развивать ловкость, меткость, быстроту реакции;- Учить играть в команде, действовать по сигналу и сообща;- Воспитывать чувства коллективизма и взаимопомощи.
Место проведения: спортзал.
Участники игры: В соревнованиях принимают участие дети 2 команды с родителями по 10 человек.
Подготовка к игре: Каждая команда готовит название, девиз, эмблему или отличительная форма.
Оборудование: 2 веревки, 2 гимнастических мяча, 8 обручей, 20 листов бумаги, 2 учебных автомата, 4 кубика, 2 противогаза, канат.Ход мероприятия:
Торжественно входят в зал взрослые и дети.
Ведущая: «Здравствуйте, дорогие наши гости! Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые взрослые! Сегодня мы отмечаем праздник День защитника Отечества. Это праздник наших дедушек, пап и мальчиков. Ведь они защитники нашей Родины. Мы рады приветствовать Вас на нашем веселом празднике. Мы рады видеть сильных, смелых и бодрых мальчишек и ваших пап.
Сейчас, в этом зале пройдут веселые учения, в которых примут участие дети, а также их папы. Прежде, чем начать наши соревнования, я хочу представить членов жюри.
Назвать членов жюри:____________________________________.
Приветствие команд. ( Каждая команда по очереди говорит свой девиз.).И так наша веселая армия разделилась на две команды: команда ___________и ________________.
Ведущий: День солдатский по порядку
Начинается с зарядки.
Ну-ка, братцы, подтянитесь
На зарядку становитесь.
Слушай мою команду!
Все бегают под веселую музыку. Когда музыка прерывается, звучит команда сделать каждое задание по 3раза.
-присесть
-прыгать
-лечь
-хлопать
-топать
-встать на одну ногу
-наклониться к ноге достать пол ладонями и исходное положение
-крикнуть «ура!»
А вот теперь можно и начать наше веселое состязание.
Только ловкий, только сильный, исполнит все без разминки Эстафета «Подъем».
Из упора лежа – встать и обежать конус.
Эстафета «Морской узел». 
Команды строятся в последовательности «взрослый – ребёнок». Все участники по одному бегут к месту, где укреплена верёвка, завязывают на верёвке узел и возвращается обратно.
3) Эстафета «Строим мост»
1-й бежит до определённого места и становится дугой, упираясь о пол руками и ногами, 2-й проползает под ним на четвереньках  и становится рядом в такой же позе, когда все станут «мостиком», быстро возвращаются вместе с папами на своё место.
4)Пограничники не дремлют у родного рубежа, они мир, покой, порядок, очень четко сторожат.
Эстафета «Диверсант».
Участвуют дети из одной команды и 2 родителя из другой. Дети изображают – нарушителей границ, родители – пограничников. Дети и взрослые усаживаются на гимнастические мячи. У взрослых «пограничников» - обручи. Дети скачут на мячах, увёртываясь от взрослых. Взрослые должны накинуть на преследуемого ребёнка обруч, считается «диверсант» пойманным и выходит в сторону, затем смена участвует другая команда и родители.
5) Надо ловким быть в пути, чтоб без ошибок все пройти
Эстафета «Пройти не замеченным».
Все участники пролезают через 4 обруча закрепленных в подставке, обратно на четвереньках. 6) Тот, кто метко в цель бросает, тот врага уничтожает.
Эстафета «Уничтожь врага».
На полу лежат 2 обруча, а рядом одинаковые листы бумаги. По сигналу капитаны должны наделать снарядов (скомкать как можно больше бумаги) по сигналу остановиться, затем все начинают этими снарядами попадать в корзину. У кого больше будет снарядов в корзине, тот и победит.
7) Эстафета «Переправа».
Ребёнок и взрослый одновременно начинают свой этап. Взрослый делает широкий шаг вперёд, после чего ребёнок пролезает между ног взрослого. Таким образом, движение продолжается до конуса, обратно бегом, держась за руки.
8) Знание и лад поможет быстро собрать автомат.
Эстафета «Кто быстрее соберёт автомат».
На одной стороне зала стоит 2 стола с частями разобранного автомата на другой стороне 2 пустых стола, возле которых стоят папы, детей по очереди переносят части от автомата папам на стол, а папы в своё время должны собрать автомат. 9) Плох тот солдат, что не стремится стать генералом.
Эстафета «Генеральские погоны».
Бег с кубиками на плечах.
10) Эстафета «Кавалеристы».
Посадить ребенка на плечи, пробежать до ориентира и назад. Чья команда быстрей. 
11) Командир, штурман, бортмеханик и пилот поведут свой самолет.
Эстафета «Эскадрилья».
Бег с обручем.
12) А звучит команда «газы» надевай противогазы.
Эстафета «Боевая тревога».
Бег в противогазе.
13) Пока жюри очки считает, команды силу измеряют.
Эстафета « Силачи».
Перетягивание каната.

Ведущий: Жюри объявляет итоги игры, чья армия( команда) победила. 
Вот и кончился наш праздник. Уважаемые наши папы поздравляем Вас с наступающим праздником с Днём защитника Отечества! Желаем Вам здоровья, успехов в вашей работе, и всего самого наилучшего! Ведущий: Ребята, давайте сейчас повернемся к папам, посмотрим им в глаза и дружно скажем: «Поздравляем!»
Список литература:
- Видякин М.В. Спортивные праздники и мероприятия в школе Волгоград.Учитель, 2006.
- Белоножкина О.В. Спортивно- оздоровительные мероприятия в школе Волгоград.Учитель, 2005.
- Минскин Е.М. Игры и развлечения в группе продленного дня. Просвещение, 1983.
- Коджаспиров Ю.Г. Развивающие игры на уроках физической культуры. М.Дрофа, 2003.
- Коджаспиров Ю.Г. Физкульт- Ура!Ура!Ура! Учебное пособие. М. 2002.
- Колесник В.И. Спортивные праздники круглый год М. «Март», 2004.
- Титов С.В. Добро пожаловать игра! М. Творческий центр, 2004.
- Садыкова С. Л., Лебедева Е. А. Физическая культура 1-11 классы. Подвижные игры на уроках и внеурочное время. Волгоград, 2008.
№ Название конкурса 1команда 2 команда
1 Подъем 2 Морской узел 3 Строим мост 4 Диверсант 5 Пройти не замеченным 6 Уничтожить врага 7 Переправа 8 Автомат 9 Погоны 10 Кавалеристы 11 Эскадрилья 12 Боевая тревога 13 силачи

Приложенные файлы

  • docx 23ф-2016 г.
    Потапова С,М,
    Размер файла: 24 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий