Перспективный план работы с родителями в родительском клубе «Игралочка»


Перспективный план работы с родителями в родительском клубе «Игралочка»
Сенсорное развитие ребенка – это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве. Значение сенсорного развития в раннем дошкольном детстве трудно переоценить. Именно этот возраст наиболее благоприятен для совершенствования деятельности органов чувств, накопление представлений об окружающем мире.
В детском саду ребенок обучается рисованию, лепке, конструированию, знакомится с явлениями природы, начинает осваивать основы математики и грамоты. Значение сенсорного развития ребенка для его будущей жизни выдвигает перед теорией и практикой дошкольного воспитания задачу разработки и использования наиболее эффективных средств и методов сенсорного воспитания в детском саду. Главное направление сенсорного воспитания должно состоять в вооружении ребенка сенсорной культурой. Совместная модель сотрудничества детского сада с семьей понимается как процесс межличностного общения, результатами которого являются формирование у родителей осознанного отношения к собственным взглядам и установкам в воспитании ребенка.
На базе 1 младшей группы мы организовали родительский клуб «Игралочка» с целью просвещения родителей и более активного вовлечения их в процесс познавательного и сенсорного развития детей.
Цель работы клуба – установить партнерские отношения между родителями и педагогами, дать возможность поделиться семейным опытом, обсудить наиболее актуальные проблемы, выработать единые требования.
Мы определили задачи клуба:
Установление партнерских отношений с семьей каждого воспитанника, объединение усилий для развития и воспитания детей.
Создание атмосферы общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки и взаимопроникновения в проблемы друг друга.
Формирование у родителей практических умений в области сенсорного воспитания ребенка.
Повышение педагогической и психологической культуры родителей.
Активизация и обогащение воспитательных умений родителей, поддержка их уверенности в собственных педагогических возможностях.
Направления работы клуба:
просветительское - повышение психолого-педагогической культуры родителей, приобщение к вопросам воспитания и развития детей;
практически действенное – формирование отношений партнёрства и сотрудничества родителя с ребёнком;
диагностическое (осознание родителями своего стиля семейного воспитания).
Темы, которые обсуждаются на заседаниях, подбираются с учётом интересов каждой семьи и возрастных особенностей детей.
Заседания клуба проводятся один раз в три месяца.
Перспективный план работы с родителями в родительском клубе «Игралочка»
месяц Содержание работы
Педагогическое просвещение Участие в педагогическом процессе
Сентябрь Анкетирование «развитие сенсорной культуры у детей раннего возраста».
Выступление на заседании родительского клуба. Тема: «Здравствуйте друзья!». Определение цели и задач клуба.
Консультация на тему «Игровая деятельность детей раннего возраста». Участие в педагогическом процессе рубрика «Это интересно и забавно» (помощь в изготовлении дидактического материала для сенсорного развития детей).
советы для заботливых родителей (предложить родителям полезную информацию по решению проблем в вопросах воспитания детей).
статьи на тему: «Хочу все знать»(развитие познавательной активности детей) (родителям, педагогам).
Рубрика «Спасибо вам за помощь»
(разместить фамилии родителей, которые оказали детскому саду различную помощь, например, в оформлении пособий, участие в различных мероприятиях)
Октябрь Семинар-практикум. Тема: «Развитие познавательной деятельности детей раннего возраста». «Хочу все знать».
Папка – передвижка «Цветные паровозики» (Развитие сенсорной культуры детей раннего возраста)
Совместное участие в фотовыставке «Соберу матрешку - вместе с мамой и папой».
Выполнение домашнего задания «Разложи по цвету» (дома с детьми)
Ноябрь Семинар-практикум. Тема: «Развиваем пальчики».
Рекомендации для родителей на тему: «Организация игры с детьми дома». (Какие игры использовать для пальчиковой гимнастики )Подбор упражнений для пальчиковой гимнастики с детьми дома.
Изучение рекомендаций педагогов.
занятия – путешествия с детьми дома «Курочка – Рябушечка по травке шух – шух - шух» (Занятия для детей раннего возраста)
Декабрь Памятка для родителей, «какие игры нужны ребенку раннего возраста для развития сенсорной культуры»
Круглый стол тема: «Новая модель взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи»
Участие в акции «Разноцветные сказки»
(Помощь родителей в изготовлении сенсорных панно и ковриков для развития мелкой моторики пальцев).
Январь Буклеты с играми по развитию сенсорной культуры для занятий в домашних условиях. Обмен опытом о познавательных занятиях, и занятиях для сенсорного развития в условиях семьи и детского сада.
Заполнение дневника «Наша дружная семья».
Февраль Дискуссия – размышление. Тема: «Считай, смекай, отгадывай!», (развитие интеллектуальных способностей ребенка через игру)
Консультация «Роль музыкальных, ритмических игр в развитии психофизически здорового ребенка». Участие в развлечениях: «Цветные автомобили».
Семинар – практикум «Влияние театрализованных представлений на эмоциональное благополучие детей дошкольного возраста»
Март Изготовление дидактического материала для сенсорного развития
Практическое занятие «В дружбе с природой и самим собой».
Ознакомление родителей со здоровьеохранительным аспектом природы. Повышение педагогических знаний
Оформление родительских уголков приемных
Апрель Тематическая встреча «Эмоциональное благополучие ребенка. Что это такое?».
Беседа «речевое дыхание – правильная и хорошо звучащая речь».
Семинар – практикум «занятия с элементами игровой терапии» Методические рекомендации для воспитателей по сенсорному развитию ребенка.
Показ открытого занятия «Летающие бабочки»
Советы и рекомендации для родителей и педагогов «Развиваем познавательную активность детей раннего возраста» (игры, чтение художественной литературы)
Май
Практическое занятие
«Игры, направленные на развитие социально – эмоциональной сферы»
Консультация, «Какие книги надо читать детям»
Круглый стол «Презентация опыта семейного воспитания» Итоги работы клуба. Обмен опытом «Мы читаем вместе с мамой».
«Малышкина книжка» - читаем художественную литературу с детьми дома.
Распространение опыта семейного воспитания, подведение итогов. Разработки по теме круглого стола

Приложенные файлы

  • docx fail.10
    Перспективный план работы с родителями в родительском клубе «Игралочка»
    Размер файла: 22 kB Загрузок: 21