Конспект знакомтес автомобил



Конспект непосредственно – образовательной деятельности «Безопасность» для детей 1 младшей группы

«Знакомьтесь: грузовой автомобиль!»
Программное содержание:

Образовательные задачи:
Познакомить детей с грузовой машиной, дать представление об ее основных частях (кузов, кабина, колеса).
Расширять знания о транспорте.
Развивающие задачи:
Развивать связную речь детей, смекалку, сообразительность.
Развивать двигательную активность детей, умение действовать по сигналу.
Развивать имитационные движения и звукоподражание.
Воспитательные задачи:
Воспитывать внимательность, быстроту реакции.
Воспитывать умение выслушивать друг друга.

Материалы и оборудования:
Грузовой автомобиль;
Рули автомобиля;
Фрагмент музыкальной композиции «Автобус»;
Атрибуты к дидактической игре «Ремонт автомобиля»;
Картотека загадок и стихотворений о транспорте;
Атрибуты к подвижной игре «Воробушки и автомобиль» (руль, маски воробышков).

Ход занятия.
1. Отгадывание загадки
Воспитатель. Здравствуйте, ребята! Посмотрите, какой красивый волшебный ящик. А чтобы узнать, что лежит в волшебном ящике,
надо отгадать загадку.

Едет по дороге, громко гудит...
Дети. Это машина Воспитатель. Правильно, молодцы.


Рассматривание машины.

Воспитатель. Посмотрите, дети, какая красивая большая машина. Как гудит машина?
Дети. «Би-би-би»
Воспитатели. Что есть у машины?
Дети. Колеса, кабина, кузов.
/Дети показывают части грузовой машины./
Воспитатель. Какая это машина: грузовая или легковая?
Дети. Грузовая.
Воспитатель. Правильно. Это машина грузовая.
Она перевозит грузы. Послушайте стихотворение:

Почему наш грузовик
Быть ленивым не привык?
На спине он возит кузов
Для больших и малых грузов.

Воспитатель. А кто сидит в кабине?
Дети. Водитель (шофер).
Воспитатель. Что делает шофер?
Дети. Он ведет машину.
Воспитатель. Правильно, с помощью руля шофер управляет машиной. Давайте и мы с вами станем шоферами.

2. Упражнение под музыку:
/Детям предлагается взять «рули» и под музыку выполнять имитационные движения, сопровождая
звукоподражанием «би-би-би»/.
Воспитатель. Но что это такое? /Выключается музыка./
Вдруг заглох мотор, машина остановилась. Что же нужно делать?
Дети. Нужен ремонт.

3. Дидактическая игра «Ремонт автомобиля»
Вам необходимо отремонтировать (собрать) грузовой автомобиль, используя его части: кузов, кабину, колеса













4. Подвижная игра «Воробушки и автомобиль»
Воспитатель. Молодцы, ребята. А сейчас я предлагаю вам
превратиться в воробушков и поиграть в игру
«Воробушки и автомобиль».














Итог занятия
Воспитатель. Мы поиграли, а теперь давайте превратимся обратно из воробушков в детей и вспомним, что еще мы делали.
Дети. Ремонтировали машину, играли в игру, были водителями. Отгадывали загадку
про машину.
Воспитатель. Молодцы, ребята. Все хорошо постарались.

15

Приложенные файлы


Добавить комментарий