Родительское собрание «Сохранение эмоционального благополучия ребенка»


Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Новосибирского района Новосибирской области детский сад «Звездочка»
Родительское собрание
На тему: «Сохранение эмоционального благополучия ребёнка».


Подготовил: воспитатель
Рогожникова Г.В.
2016 г.

1.
Форма проведения: круглый стол.
Предварительная работа
Написание объявление о предстоящем собрании.
Предложить анкету «Диагностика эмоционального развития ребёнка»
Оформить папку раскладку «Что такое неврастения, неврозы»
Домашнее задание: нарисовать рисунок « Моя семья».
План работы:
Приветствие и правила работы.
Сообщение темы беседы.
Разминка.
Вопрос: Как вы думаете, что означает эмоциональное благополучие ребёнка?
Психологическая зарядка.
Вопрос: Как вы думаете, наказание детей может быть одной из причин нарушения эмоционального благополучия ребёнка.
Цель: разъяснить значимость эмоционального благополучия ребёнка в деле сохранения и укрепления его здоровья.
Задачи: Создать условия для осознания родителями необходимости совместной работы детского сада с семьи для сохранения и укрепления психологического здоровья детей. Помочь родителям понять своих детей.
Ход собрания: родители сидят за столами, которые стоят в полукруг.

Добрый вечер, уважаемые родители! Сегодня мы с вами собрались поговорить на тему «Эмоциональное благополучие ребёнка». По мнению Всемирной, Организации Здоровья, здоровье - это состояние полной гармонии физического, психического и эмоционального благополучия ребёнка. Здоровье ребенка зависит от многих факторов: правильного питания, режима дня, пребывания на свежем воздухе, двигательной активности, закаливающих процедур и эмоционального благополучия. 2.
Разминка: Закройте глаза, представьте своего ребёнка, его улыбку. Продолжите фразу: « Мой ребёнок лучший, потому что…». Вопрос: Как вы думаете, что означает эмоциональное благополучие ребёнка? (высказывания родителей).
На сегодняшнем собрании мы и поговорим о такой серьёзной теме как « Эмоциональное благополучие ребёнка». В дошкольном возрасте соблюдение права ребёнка на охрану здоровья имеет особое значение. Ведь здоровье зависит от эмоционального состояния, как взрослого человека , так и ребёнка. В дошкольном возрасте происходит бурное нарастание силы, формируется высшая нервная деятельность. Поэтому эмоциональное перенапряжение может перейти в состояние невроза, неврастению. Давайте подумаем? В чём это проявляется? (высказывание родителей). 1.Дети становятся капризными. 2.У них меняется настроение, то они плаксивы, то агрессивны, дети быстро утомляются, плохо засыпают. 3. У них беспокойный сон, не находят себе занятие, грызут ногти и многое другое.
Вопрос: Как вы думаете, какие причины могут нарушить эмоциональное благополучие ребёнка? (высказывание родителей).
Подведение итогов. 1. Нарушение режима дня. 2. Неблагополучие состояние в семье. 3. Чрезмерная, строгость родителей или взрослых, наказание, боязнь ребёнка сделать что-то не так. 4. Несогласованность родителе, требований к ребёнку. 5. Желание родителей научить своего ребёнка знаниям которые не соответствуют его возрасту. 6. Эмоциональное благополучие может нарушить и то, что ребёнок не получает достаточно любви и ласки от своих родителей, особенно от матери.
Психологическая зарядка. Родителям предлагается выполнить определённые движения , если они согласны с движениями высказываниями.
Если в вашей семье время от времени возникают «приступы непослушания» - похлопайте в ладоши.
Если вы считаете, что самым эффективным наказанием для ребёнка является лишение удовольствия – кивните головой.
Если вы ребёнка чаще хвалите, чем ругаете и наказываете –дотроньтесь до кончика носа. 3.
Если вы считаете себя хорошим родителем – постучите кулачком в грудь..Если у вас возникают какие-либо сложности или непонимание со своим ребёнком - моргните правым глазом.
Бывает ли в вашей семье так: вы наказываете ребёнка, а другие члени семьи тут же начинают упрекать вас в излишней строгости и утишать ребёнка – то топните ногой.
Если вы делаете всё возможное, чтобы вашему ребёнку было комфортно в семье – погладьте себя по голове.
Вопрос: Как вы думаете, наказание детей может быть одной из причин нарушения эмоционального благополучия ребёнка. (высказывание родителей). Мне хочется зачитать слова известного русского психолога Владимира Левина. «Наказывая, подумай: «Зачем?» 1. Наказание не должно вредить здоровью. 2. Если есть сомнение, наказывать или нет,- не наказывайте. 3. За один раз – одно! Даже если проступков совершенно много, наказание может быть только одно – за всё сразу. 4. Срок давности, лучше не наказывать. 5. Наказание без унижений. 6. Ребёнок не должен бояться наказания, не гнева нашего, а нашего огорчения.
Дети всегда понимают, любят ли их родители. Так что любите своих детей, больше времени проводите с ними и наши дети вырастут спокойными, уравновешенными и рассудительными. Стихотворение Себастьяна Бранта «О дурном родительском примере» Ребёнок учится тому, Что видит у себя в дому: Родители пример ему. Кто при жене и детях груб, Кому язык распутства люб, Пусть помнит, что с лихой получит. От них всё то, чему их учит. Коль видят нас и слышат дети, Мы за дела свои в ответе И за слова : легко толкнуть Детей на нехороший путь Держи в приличии свой дом, Чтобы не каяться потом.



Приложенные файлы

  • docx file8.doc
    Родительское собрание "Сохранение эмоционального благополучия ребенка"
    Размер файла: 20 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий