Дифференцированный зачет по литературе


СОГЛАСОВАНО:_________
Председатель МК Романова Ю.Ю.
«____»____________20____г.
Билет № 1
Дифференцированный зачет по литературе
Тема революции, ее воплощение в поэме А.А. Блока «Двенадцать».
Каковы главные причины «лежания» Ильи Ильича Обломова? (По роману И.А. Гончарова «Обломов»).
СОГЛАСОВАНО:_________
Председатель МК Романова Ю.Ю.
«____»____________20____г.
Билет № 2
Дифференцированный зачет по литературе
Образ поэта и тема творчества в лирике А.С. Пушкина (на примере 3–4 стихотворений по выбору студента).
Философские вопросы в прозе И.А. Бунина (на примере 1–2 произведений по выбору студента).
СОГЛАСОВАНО:_________
Председатель МК Романова Ю.Ю.
«____»____________20____г.
Билет № 3
Дифференцированный зачет по литературе
1. Тема любви в прозе А.И.Куприна (на примере повести «Олеся»).
2. Романтический идеал Человека в рассказе М. Горького «Старуха Изергиль».
СОГЛАСОВАНО:_________
Председатель МК Романова Ю.Ю.
«____»____________20____г.
Билет № 4
Дифференцированный зачет по литературе
1. Почему встреча Базарова с Одинцовой не привела к счастью взаимной любви? (По роману И.С. Тургенева «Отцы и дети».)
1. Своеобразие раскрытия любовной темы в лирике А.С. Пушкина (на примере 3–4 стихотворений по выбору студента).
СОГЛАСОВАНО:_________
Председатель МК Романова Ю.Ю.
«____»____________20____г.
Билет № 5
Дифференцированный зачет по литературе
1. Образ «дна» и проблема нравственного выбора человека в пьесе М. Горького «На дне».
2. Чем объясняется «пассивность» Кутузова во время Бородинского сражения? (По роману Л.Н. Толстого «Война и мир»).
СОГЛАСОВАНО:_________
Председатель МК Романова Ю.Ю.
«____»____________20____г.
Билет № 6
Дифференцированный зачет по литературе
1. Тема борьбы добра и зла в романе М.А. Булгакова «Белая гвардия» или «Мастер и Маргарита» (по выбору студента).
2. Почему для Катерины невозможен путь Варвары? (По пьесе А.Н. Островского «Гроза»).
СОГЛАСОВАНО:_________
Председатель МК Романова Ю.Ю.
«____»____________20____г.
Билет № 7
Дифференцированный зачет по литературе
1. Образ Печорина и тема поколения в романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени».
2. Чем отличается народное и барское представление о счастье? (По поэме Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»).
СОГЛАСОВАНО:_________
Председатель МК Романова Ю.Ю.
«____»____________20____г.
Билет № 8
Дифференцированный зачет по литературе
1. Как в сатирических произведениях М.Е. Салтыкова-Щедрина сочетаются злободневное и вечное? (На примере 1–2 произведений по выбору студента).
2. Лирический герой поэзии М.Ю. Лермонтова (на примере 3–4 стихотворений по выбору студента).
СОГЛАСОВАНО:_________
Председатель МК Романова Ю.Ю.
«____»____________20____г.
Билет № 9
Дифференцированный зачет по литературе
1. Печорин и Максим Максимыч в романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени».
2. Спор о человеке в пьесе М. Горького «На дне».
СОГЛАСОВАНО:_________
Председатель МК Романова Ю.Ю.
«____»____________20____г.
Билет № 10
Дифференцированный зачет по литературе
1. Судьбы «униженных и оскорбленных» в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».
2. Образ Руси в поэзии С.А. Есенина (на примере 2–3 стихотворений по выбору студента).
СОГЛАСОВАНО:_________
Председатель МК Романова Ю.Ю.
«____»____________20____г.
Билет № 11
Дифференцированный зачет по литературе
1. Сатира на помещичью Русь в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души».
2. Интимное и гражданское в лирике А.А. Ахматовой (на примере 2–3 стихотворений по выбору студента).
СОГЛАСОВАНО:_________
Председатель МК Романова Ю.Ю.
«____»____________20____г.
Билет № 12
Дифференцированный зачет по литературе
1. Сатира на чиновничество в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор».
2. Образ Катерины и драма «горячего сердца» в пьесе А.Н. Островского «Гроза».
СОГЛАСОВАНО:_________
Председатель МК Романова Ю.Ю.
«____»____________20____г.
Билет № 13
Дифференцированный зачет по литературе
1. Тема России в лирике А.А. Блока (на примере 2–3 стихотворений по выбору студента).
2. Почему портрет Чичикова лишен ярких индивидуальных черт? (По поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»).
СОГЛАСОВАНО:_________
Председатель МК Романова Ю.Ю.
«____»____________20____г.
Билет № 14
Дифференцированный зачет по литературе
1. Конфликт поколений и его разрешение в романе И.С. Тургенева «Отцы и дети».
2. Мир человеческой души в лирике М.И. Цветаевой (на примере 2–3 стихотворений по выбору студента).
СОГЛАСОВАНО:_________
Председатель МК Романова Ю.Ю.
«____»____________20____г.
Билет № 15
Дифференцированный зачет по литературе
1. Образ «русского труженика-солдата» в поэме А.Т. Твардовского «Василий Теркин».
2. Почему так трагически одинок лермонтовский Печорин? (По роману М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»).
СОГЛАСОВАНО:_________
Председатель МК Романова Ю.Ю.
«____»____________20____г.
Билет № 16
Дифференцированный зачет по литературе
1. Изображение судеб народных в поэзии Н.А. Некрасова (на примере 3–4 стихотворений по выбору студента).
2. Что сближает Пугачева и Гринева и в чем они расходятся друг с другом? (По роману А.С. Пушкина «Капитанская дочка»).
СОГЛАСОВАНО:_________
Председатель МК Романова Ю.Ю.
«____»____________20____г.
Билет № 17
Дифференцированный зачет по литературе
1. Образ Ольги Ильинской и тема любви в романе И.А. Гончарова «Обломов».
2. Тема творчества в лирике Б.Л. Пастернака (на примере 2–3 стихотворений по выбору студента).
СОГЛАСОВАНО:_________
Председатель МК Романова Ю.Ю.
«____»____________20____г.
Билет № 18
Дифференцированный зачет по литературе
1. Жизнь человека и мир природы в лирике А.А. Фета (на примере 2–3 стихотворений по выбору студента).
2. Изображение народного характера в рассказе А.И. Солженицына «Матренин двор».
СОГЛАСОВАНО:_________
Председатель МК Романова Ю.Ю.
«____»____________20____г.
Билет № 19
Дифференцированный зачет по литературе
1. Почему побег лермонтовского Мцыри завершился у стен монастыря?
2. «Мысль народная» в романе Л.Н. Толстого «Война и мир».
СОГЛАСОВАНО:_________
Председатель МК Романова Ю.Ю.
«____»____________20____г.
Билет № 20
Дифференцированный зачет по литературе
1. «Мысль семейная» в романе Л.Н. Толстого «Война и мир».
2. Каковы черты пушкинского идеала, воплощенного в образе Татьяны Лариной?
СОГЛАСОВАНО:_________
Председатель МК Романова Ю.Ю.
«____»____________20____г.
Билет № 21
Дифференцированный зачет по литературе
1. Герои и проблематика сатиры М.Е. Салтыкова-Щедрина (на примере одного из произведений писателя).
2. Теория Родиона Раскольникова и ее развенчание в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».
СОГЛАСОВАНО:_________
Председатель МК Романова Ю.Ю.
«____»____________20____г.
Билет № 22
Дифференцированный зачет по литературе
1. В чем своеобразие патриотической темы в лирике М.Ю. Лермонтова?
2. Образ Петербурга в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».
СОГЛАСОВАНО:_________
Председатель МК Романова Ю.Ю.
«____»____________20____г.
Билет № 23
Дифференцированный зачет по литературе
1. Тема гибели «дворянских гнезд» в пьесе А.П. Чехова «Вишневый сад».
2. Своеобразие художественного мира одного из поэтов Серебряного века (на примере 2–3 стихотворений по выбору студента).
СОГЛАСОВАНО:_________
Председатель МК Романова Ю.Ю.
«____»____________20____г.
Билет № 24
Дифференцированный зачет по литературе
1. Основные темы и проблемы послеоктябрьского творчества В.В.Маяковского.
2. Тема любви в прозе И.А.Бунина (на примере 1-2 рассказов).
СОГЛАСОВАНО:_________
Председатель МК Романова Ю.Ю.
«____»____________20____г.
Билет № 25
Дифференцированный зачет по литературе
Кутузов и Наполеон - два противоположных образа в романе «Война и мир».
Своеобразие художественного мира одного из поэтов Серебряного века (на примере 2–3 стихотворений по выбору студента).

Приложенные файлы

  • docx Doc7
    Контроль знаний
    Размер файла: 20 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий