Организатсия рекламной компании с применением информатсионныкх текхнологий последняя версия


МИНСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ДГТУ)





УТВЕРЖДАЮ



Ректор







__________________ Б.Ч. Месхи



«___»____________ 201__ г.




ПРОГРАММА
повышения квалификации (профессиональной переподготовки)
«Организация рекламной компании с применением информационных технологий»
(наименование программы)


ОБЪЁМ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ И ВИДЫ ОТЧЁТНОСТИ

Вид занятий
Объём (часов)

Лекции
33

Практические занятия
107

Стажировка


(другие виды занятий)


Самостоятельная работа


ВСЕГО:
140

Итоговая аттестация
6






г. Ростов-на-Дону
2013 г.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

Цель программы:
целью программы повышения квалификации является обновление теоретических и практических знаний специалистов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов;
целью программы профессиональной переподготовки является освоение и практическое применение в профессиональной деятельности графических редакторов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.

Программа обеспечивает:

формирование профессиональных компетенций в соответствии с минимальными требованиями федеральных государственных образовательных стандартов по профессии «Мастер по обработке цифровой информации»;
совершенствование навыков работы в графических программах.
Программа ориентирована на решение актуальных задач:

применение растровых редакторов для создания рекламной продукции ;
применение векторные редакторов в рекламном деле;
создание анимированных трехмерных изображений.

В процессе освоения данной образовательной программы слушатели должны обогатить свой теоретический и практический опыт за счет следующих профессиональных компетенций:

ПК 1.1. Подготавливать к работе и настраивать аппаратное обеспечение. периферийные устройства, операционную систему персонального компьютера и мультимедийное оборудование.
ПК 1.2. Выполнять ввод цифровой и аналоговой информации в персональный компьютер с различных носителей.
ПК 1.3. Конвертировать файлы с цифровой информацией в различные форматы.
ПК 1.4. Обрабатывать аудио и визуальный контент средствами звуковых, графических и видео-редакторов.
ПК 1.5. Создавать и воспроизводить видеоролики, презентации, слайд-шоу, медиафайлы и другую итоговую продукцию из исходных аудио, визуальных и мультимедийных компонентов средствами персонального компьютера и мультимедийного оборудования.
ПК 2.1. Формировать медиатеки для структурированного хранения и каталогизации цифровой информации.
ПК 2.2. Управлять размещением цифровой информации на дисках персонального компьютера, а также дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети.
ПК 2.3. Тиражировать мультимедиа контент на различных съемных носителях информации.
ПК 2.4. Публиковать мультимедиа контент в сети Интернет.
После успешного освоения программы слушатель должен:
владеть:
настройками параметров функционирования персонального компьютера, периферийного и мультимедийного оборудования;
навыками ввода цифровой и аналоговой информации в персональный компьютер с различных носителей, периферийного и мультимедийного оборудования;
навыками сканирования, обработки и распознавания документов;
навыками конвертирования медиафайлов в различные форматы, экспорта и импорта файлов в различные программы-редакторы;
навыками обработки аудио, визуального и мультимедийного контента с помощью специализированных программ-редакторов;
навыками создания и воспроизведения видеороликов, презентаций, слайд-шоу, медиафайлов и другой итоговой продукции из исходных аудио, визуальных и мультимедийных компонентов;
навыками навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет
уметь:
вводить цифровую и аналоговую информацию в персональный компьютер с различных носителей, периферийного и мультимедийного оборудования;
создавать и редактировать графические объекты с помощью программ для обработки растровой и векторной графики;
конвертировать файлы с цифровой информацией в различные форматы; производить сканирование прозрачных и непрозрачных оригиналов;
производить съемку и передачу цифровых изображений с фото- и видеокамеры на персональный компьютер;
обрабатывать аудио, визуальный контент и медиафайлы средствами звуковых, графических и видео-редакторов;
воспроизводить аудио, визуальный контент и медиафайлы средствами персонального компьютера и мультимедийного оборудования;
производить распечатку, копирование и тиражирование документов на принтере и других периферийных устройствах вывода; использовать мультимедиа-проектор для демонстрации содержимого экранных форм с персонального компьютера.

знать:
устройство персональных компьютеров, основные блоки, функции и технические характеристики;
архитектуру, состав, функции и классификацию операционных систем персонального компьютера;
виды и назначение периферийных устройств, их устройство и принцип действия, интерфейсы подключения и правила эксплуатации; принципы установки и настройки основных компонентов операционной системы и драйверов периферийного оборудования;
принципы цифрового представления звуковой, графической, видео и мультимедийной информации в персональном компьютере; виды и параметры форматов аудио-, графических, видео- и мультимедийных файлов и методы их конвертирования;
назначение, возможности, правила эксплуатации мультимедийного оборудования;
основные типы интерфейсов для подключения мультимедийного оборудования;
основные приемы обработки цифровой информации;
назначение, разновидности и функциональные возможности программ обработки звука;
назначение, разновидности и функциональные возможности программ обработки графических изображений; назначение, разновидности и функциональные возможности программ обработки видео- и мультимедиа контента;
структуру, виды информационных ресурсов и основные виды услуг в сети Интернет;
назначение, разновидности и функциональные возможности программ для создания веб-страниц; нормативные документы по охране труда при работе с персональным компьютером, периферийным, мультимедийным оборудованием и компьютерной оргтехникой
2 ПЕРЕЧЕНЬ ДИСЦИПЛИН И РАЗДЕЛЫ (НАИМЕНОВАНИЯ ТЕМ/МОДУЛЕЙ)


2.1 Охрана труда и техника безопасности
2.2 Основы информационных технологий


ОСНОВНЫЕ МОДУЛИ ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ

Модуль 1 Технология создания и обработки цифровой мультимедийной информации.
Модуль 2 Учебная практика
Модуль 3 Технологии публикации цифровой мультимедийной информации


2.2 РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ ПО ТЕМАМ

№№
п.п.
Наименование дисциплин,
разделов и тем.
Количество часов:






1
2
3

2.2.1
Охрана труда и техника безопасности
8

2.2.2
Основы информационных технологий
8


Модуль 1


2.2.3
Технологии создания и обработки цифровой мультимедийной информации
94


Модуль 2


2.2.4
Учебная практика
19


Модуль 3


2.4.5
Технологии публикации цифровой мультимедийной информации
5


Итоговый контроль
6


ИТОГО
140


2.3 ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

№№
п.п.
Темы практических занятий
Количество часов


1
2
3

2.3.1
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] – «Базовые операции при редактировании изображений»:
6

2.3.2
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] – «Текстовые эффекты»
18

2.3.3
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] – «Создание текстур»
12

2.3.4
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] – «Эффекты имитации»
6

2.3.5
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] – «Создание рамок»
6

2.3.6
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] – «Имитация объёма»
6

2.3.7
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] – «Инструменты выделения и рисования»
6

2.3.8
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] – «Создание рисунков»
18

2.3.9
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] – «Заливка текстурой»
6

2.3.10
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] – «Использование текста»
6

2.3.11
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] – «Создание сложных эффектов»
6

2.3.12
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] – «Создание рекламных проспектов»
11

ВСЕГО (часов)
107



2.5 ТЕМАТИКА И ФОРМЫ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЫ

Фотомонтаж в программе Adobe PhotoShop .
Создание анимации в программе Adobe Image Ready .
Рекламный проспект в Corel Draw .

2.6 ТЕМАТИКА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Фотомонтаж в программе Adobe PhotoShop .
Создание анимации в программе Adobe Image Ready .
Рекламный проспект в Corel Draw .

2.7 ТЕМАТИКА ИТОГОВЫХ РАБОТ

Выпускные аттестационные работы слушателей формируются в процессе обучения и на основе результатов выполнения серии заданий на занятиях и при самостоятельной работе. Отчет в объеме порядка 15 стр. представляется в обобщенном виде, защищается в виде презентации на занятии.
Примерный перечень проектов-заданий, включаемых в работу:
Создание наружной рекламы с помощью графического редактора Corel Draw.
Создание рекламного буклета туристической фирмы с помощью графического редактора Corel Draw.

3 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

3.1 Основная литература
Буляница Т. Дизайн на компьютере: Самоучитель. – СПб.: Питер, 2013.
Гурский Ю. Корабельникова Г. Эффективная работа: Photoshop 7. Трюки и эффекты. – СПб.: Питер, 2012.
Залогова Л. Практикум по компьютерной графике. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2010.
3.2 Дополнительная литература
Попов В. Практикум по Интернет-технологиям: Учебный курс. – СПб.: Питер, 2012.
Симонович С. и др. Специальная информатика: Учебное пособие / С. Симонович, Г.Евсеев, А.Алексеев. – М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА: Инфорком-Пресс, 2010
3.3 Пособия и методические указания
_________________________________________________________________.
_________________________________________________________________.
_________________________________________________________________.



Программу составил(а):

Мастер п/о ________________ Т.П. Бойко
(должность, учёная степень, звание) (подпись) (ФИО)


«____ » _____________ 201_ г.















13PAGE 15


13PAGE 14715




Logo dstu(конечный) Заголовок 1 Заголовок 2 Заголовок 315

Приложенные файлы


Добавить комментарий