Конспект занятия «Звук О»


Сотникова Валентина Николаевна – учитель-логопед МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 33 «Радуга» г. Губкин Белгородской области.
Представляю конспект занятия к методическому пособию «Звуковые кубики»
Занятие № 3
Тема: «Звук О»
Программное содержание:
1. Познакомить детей с новым гласным звуком О. Совершенствовать умение выделять звук О в начале звукового ряда.
Учить выделять звук О в конце слова. Активизировать в речи понятие «в конце слова».
2. Закрепить знания по теме «Овощи», умение образовывать существительные в винительном падеже.
3. Развивать память, слуховое восприятие.
4. Воспитывать настойчивость.
Материал: зеркала, предметные картинки на звук О. Звуковые кубики, карточки. Тетради, цветные карандаши. Муляжи овощей. Таблица, для составления описательного рассказа об овоще. Кукла.
Ход:
1. Экскурсия в город Звуков. Сегодня мы полетим в город Звуков на облаке.
Пальчиковая гимнастика «Мы на облаке летим»:
Мы на облаке летим – скрестить пальцы в замок, поднять прямые руки вверх
Словно ласточки парим – плавно поднимать и опускать руки
Раз, два, три, четыре, пять – загибать поочередно пальцы левой руки
Как нам весело летать – разжимать и сжимать пальцы левой и правой рук
- Вот мы и прилетели в город звуков. Какой первый звук в слове облако?
(Первый звук О).
- В городе Звуков нас встречает звук О. Произнесите правильно звук О и посмотрите в зеркало. На что похожи наши губы, когда мы произносим звук О? (На овал).
- Звук О – гласный, потому что мы можем его петь. Пропойте звук (О-О-О).
- Нарисуйте на красном квадрате овал. Вот так мы должны вытягивать губы, чтобы произнести звук О.
- Звук О хочет, чтобы вы спели песенку гласных звуков с ним:
АОИ, ООУ, ИОА, УИО (показ звуков в городе Звуков).
2. – Прочитайте звуковой ряд по карточке: УОА, ИУО, ОУИ, ИУА (У каждого ребенка карточка с изображением артикуляции трех гласных звуков).
- «Хлопни в ладоши, услышав звук О»: Оля, утка, осень, Алла, кот, окно, игрушки, стул, стол..
- Запомни картинки, в названии которых есть звук О:
ослик, окна, лето, осень, облако, пальто
- Где стоит звук О в слове осень? (В начале слова).
- Где стоит звук О в слове пальто? (Последним).
- Если звук О стоит последним, он стоит в конце слова.
- Где стоит звук О в слове пальто? (Звук О стоит в конце слова).
- Где стоит звук О в слове ведро? (В слове ведро звук О стоит в конце слова).
3. Физкультминутка:
Осень в гости к нам пришла – дети идут на месте, расставив руки в стороны
Облако с собой взяла – дети кружатся вокруг себя
Дождик овощи полил – приседают, поднимая и опуская руки
Олю ими угостил – вытягивают перед собой прямые руки
4. – Звук О дружит с куклой Олей и хочет сделать для нее подарки. Какие овощи мы положим в ведро для Оли? (Я положу огурец. Я положу картошку. Я положу помидор. Я положу лук и т.д.)
- Целое ведро овощей мы набрали для Оли.
- Давайте опишем овощи, чтобы Оля знала о них все: (Описание овощей по таблице).
1) Назови овощ
2) Какой формы, цвета, размера овощ
3) Каков овощ на вкус
4) Каков овощ на ощупь
5) В каком виде можно есть овощ
6) Что из него приготовим
5. – Научим Олю делать звуковой анализ ряда ОА:
- Какой первый звук в ряду ОА? (Первый звук О).
- Поставьте кубик со звуком О на дорожку. Произнесите этот звук (О-О-О).
- Звук О, какой? (Звук О – гласный).
- Какой следующий звук в ряду ОА? (Звук А).
- Поставьте звук А рядом со звуком О. Соедините звуки с помощью правого указательного пальца (О-О – А-А).
- Прочитайте звуковой ряд.
- Где стоит звук О в ряду ОА? (Звук О стоит в начале ряда).
- Научим Олю выкладывать из кубиков ряд ИО.
- Какой первый звук в ряду ИО? (Первый звук И).
- Поставьте кубик на дорожку. Назовите звук (И-И).
- Какой следующий звук в ряду ИО? (Следующий звук О).
- Поставьте кубик со звуком О рядом со звуком И. Соедините звуки и прочтите ряд (И-И – О-О).
- Где стоит звук О в ряду? (Звук О стоит в конце ряда).
- Уберите кубики в коробку.
6. Выразительное чтение стихотворения Маршака на Звук О:
Ослик был сегодня зол,
Он узнал, что он осел.
7. Упражнение «Закончи предложение словом со звуком О» (по картинкам).
- Наступила осень. По небу плывет серое . облако. Оля надела осеннее пальто. Оля любит осень.
8. Итог. Подари Оле слово со звуком О.
HYPER15Основной шрифт абзаца

Приложенные файлы

  • doc file34
    Конспект занятия
    Размер файла: 32 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий