Статья «E-Learning. Образование в социальных сетях»


E-Learning. Образование в социальных сетях
На постсоветском пространстве, несмотря на постоянно ведущиеся разговоры об он-лайн образовательных ресурсах, не получило пока широкого распространения образование в социальных сетях, несмотря на то, что именно социальные сети идеально подходят для образовательных целей. Речь идет о средней школе, а не о бизнесе.Школьники проводят огромное количество времени в социальных сетях, притягательность которых обусловлена следующими факторами:1. Возможностью общения на интерактивном сайте с участием в сообществах по различным интересам.2. Многообразными увлекательными формами работы с контентом, таким, как текст, графика, звук, анимация, видео, flash-приложения, наполняемого самими участниками сетевого сообщества.3. Оперативное оповещение обо всех изменениях в личном информационном пространстве.Принципы построения социальной сети:1. Идентификация — возможность указать информацию о себе. К сожалению, иногда эта информация носит чисто условный характер (использование ников вместо имен).2. Общение — возможность общаться с другими участниками сети. Способы общения многообразны: личные сообщения, комментирование материалов, которые они размещают внутри социальной сети, возможность выразить свое отношением с помощью кнопки Like.3. Присутствие на сайте — возможность увидеть, кто в настоящее время находится на сайте, и вступить в диалог с другими участниками.4. Взаимоотношения — возможность описать отношения между двумя пользователями. Например, участники могут быть обозначены как друзья, члены семьи, друзья по школе. Также можно создать свою классификацию.5. Приватность – возможность ограничивать круг людей, которым доступна та или иная часть профиля, контента пользователя.6. Группы— возможность сформировать внутри социальной сети сообщества по интересам.7. Репутация — возможность узнать статус любого участника, проследить его поведение, социальную активность внутри социальной сети.8. Обмен — возможность поделиться с другими участниками сети разнообразными материалами (документами, фотографиями, видео, анимацией, ссылками, презентациями, архивами для скачивания) разными способами: приватно или общедоступно на стене.9. Поиск – возможность быстро найти разнообразную информацию: членов социальной сети, группы, аудиофайлы. 10. Интеграция с другими приложениями – возможность из социальной сети звонить по Skype, смотреть и скачивать видео с You Tube и пр.Все вышеперечисленные принципы очень хорошо подходят для создания учебной группы, класса в он-лайн пространстве, в социальной сети.На практике оказывается, что детей среднего и старшего школьного возраста очень трудно привлечь к постоянной работе в специально созданной образовательной сети. Для работы необходимо зарегистрироваться, разобраться с принципами работы в данной сети, затем регулярно выполнять задания и получать консультации и оценивание учителя. Тот, кто работал с такими ресурсами, знает, что работа начинает буксовать уже на первом этапе регистрации. И даже если учитель выполнит со школьниками регистрацию в школе на уроке, то позже столкнется с проблемами типа «забыл свой пароль или логин», «не могу зайти в аккаунт» и т.д. Редкий ребенок будет регулярно заходить на ресурс, где ТОЛЬКО учатся. Дети любят играть (старшие – общаться, для них это тоже игра), так как в игре они гораздо чаще успешнее, чем в учебе. Поэтому учитель «идет» в социальную сеть, где уже «живут» дети (помнят хорошо свой логин и пароль, знают принципы построения и взаимодействия в сети) и организовывает в ней виртуальный класс.Следующий вопрос, в какой именно социальной сети удобнее всего создать учебную группу? Западные коллеги очень активно для обучения используют facebook и  HYPERLINK "https://twitter.com/" \t "_blank" twitter. А в России, Украине аналогичным по популярности сервисом является В Контакте. Следовательно, и обучать имеет смысл именно в этой социальной сети.О достоинствах и недостатках образования "В Контакте"Достоинства:1. «В Контакте» – это бесплатный сервис, предоставляющий возможность обучаться в любом месте в любое время, в котором учащиеся могут одновременно выдвигать идеи, решать задачи, проблемы, и где отсутствует сдерживающий социальный фактор.2. Легкий доступ к фото, видео, сообщениям, другим он-лайн-ресурсам.3. Школьники, пропустившие занятия, могут прийти в виртуальный класс в любое время для изучения пройденного материала.4. Система оповещения о событиях позволяет держать учащихся в курсе учебных событий.5. «В Контакте» позволяет создать между школьниками и учителями прочные социальные связи, которые в классе имеют порой весьма призрачный характер. «В Контакте» разрушает берьер между учеником и учителем.6. «В Контакте» поможет и застенчивым, неуверенным в себе школьникам почувствовать себя успешными.7. Родители могут использовать «В Контакте» для того, чтобы отслеживать прогресс своих детей, могут и вмешаться в процесс обучения, откорректировать его (что на практике происходит довольно редко).8. «В Контакте» стимулирует школьников внести свой вклад в обучение, в развитие обучающей группы (поиск и публикация учебного, проблемного видео, постов).Недостатки:1. «В Контакте», как и в любой другой сети, необходимо соблюдать условия конфиденциальности. Необходимо объяснять детям, что нельзя выкладывать в разделе «Личная информация» все данные о себе и своей семье.2. Наличие «В Контакте» контента сомнительного и откровенно вредного для ребенка содержания с практически свободным доступом.3. Существование рассылок спама и вирусов (массовые рассылки предложений дружбы, предложения зайти на неизвестный сайт, скачать файл и пр.)4. Существование «В Контакте» незначительного количества рекламы.Конечно, социальная сеть «В Контакте» не создана специально для обучения, но ведь школьники находятся там и без нашего с вами разрешения, подвергаясь негативному влиянию злоумышленников. Поэтому учитель может и должен прийти в социальную сеть, чтобы привлечь детей к полезной, созидательной и не менее увлекательной деятельности в учебных группах.Что нужно знать педагогам, прежде чем использовать «В Контакте» для обучения:1. При создании учебной группы установите приватность «Закрытая группа» и добавляйте участников после подачи заявки. Так Вы избежите контакта с сомнительными пользователями сети.2. Заручитесь согласием и поддержкой родителей, прежде чем использовать «В Контакте» для обучения в классе.3. Объясните администрации школы цели и задачи обучения в социальной сети.4. И помните, вы – не друзья школьникам, а старшие наставники. Соблюдайте разумную дистанцию и этикет в общении!
Кравченко Лора Викторовна
Учитель горловской специализированной школы с углубленным изучением иностранных языков № 1, г. Горловка, Донецкая область, 2011 год

Приложенные файлы

  • docx file2
    Размер файла: 31 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий