Контрольная работа по русскому языку в 5 классе за 1 четверть.
Звуки речи делятся на ____________ и ____________.
Гласные звуки бывают ___________ и ____________.
Согласные звуки бывают __________ и ____________, _________и _________.
Эти слова состоят из одного звука:
А) яма
Б) я
В) к
Г) в
В этих словах три звука:
А) лед
Б) еж
В) съел
6. В этих словах буквы Е, Е, Ю, Я обозначают два звука:
А) день
Б) поют
В) елка
Г) пьют
7. Найдите слова с безударными гласными в корне и запишите только номера слов. В первый столбик с проверяемыми гласными, во второй с непроверяемыми гласными.
1. зап..х, 2. пр..датель, 3. к..ртофель, 4. к..пуста, 5. в..дяной, 6. б..нокль, 7. м..роприятие.
8. Найдите слова с орфограммами согласных в корне слова и объясните их написание: (например, узкий-узок)
Легко дышит грудь осенней свежестью. Приятно идти по мягкому ковру из листьев.
9. Выпишите только те слова, в которых пишется непроизносимый согласный Т:
Опас..ный, чес..ный, прелес..ный, ужас..но, извес..ный, мес..ность.
10. Буква Ъ пишется в словах:
А) бур..ян, б) об..явление, в) с..едобный
11. Слитно с НЕ пишутся глаголы:
А) (не)волить, Б) (не)взирать, в) (не)писал, г) (не)навидеть
12.Выпишите только те слова , на конце которых пишется Ь
Помощ.., нож.., врач.., груш.., печ.., задач.., береч.., слышиш.., доч..
13. ТСЯ или ТЬСЯ в конце глаголов. Спишите.
Отправляе(тся, ться) в дорогу, отправля (Тся,ться) в дорогу, море вздуе (тся,ться), на кораблике толпя (тся, ться).
14. Подберите синонимы, а затем антонимы к словам большой, красивый.
15. Спишите текст. Вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.
Вход..м в з..леную ч..щу. Ровными р..дами ст..ят высок.. сосны. Ре..кий Луч.. проб..ется через густую з..лень. Под д..ревьями сыро прохладно неуютно. Тиш.. глуш.. в л..су.
15
Звуки речи делятся на ____________ и ____________.
Гласные звуки бывают ___________ и ____________.
Согласные звуки бывают __________ и ____________, _________и _________.
Эти слова состоят из одного звука:
А) яма
Б) я
В) к
Г) в
В этих словах три звука:
А) лед
Б) еж
В) съел
6. В этих словах буквы Е, Е, Ю, Я обозначают два звука:
А) день
Б) поют
В) елка
Г) пьют
7. Найдите слова с безударными гласными в корне и запишите только номера слов. В первый столбик с проверяемыми гласными, во второй с непроверяемыми гласными.
1. зап..х, 2. пр..датель, 3. к..ртофель, 4. к..пуста, 5. в..дяной, 6. б..нокль, 7. м..роприятие.
8. Найдите слова с орфограммами согласных в корне слова и объясните их написание: (например, узкий-узок)
Легко дышит грудь осенней свежестью. Приятно идти по мягкому ковру из листьев.
9. Выпишите только те слова, в которых пишется непроизносимый согласный Т:
Опас..ный, чес..ный, прелес..ный, ужас..но, извес..ный, мес..ность.
10. Буква Ъ пишется в словах:
А) бур..ян, б) об..явление, в) с..едобный
11. Слитно с НЕ пишутся глаголы:
А) (не)волить, Б) (не)взирать, в) (не)писал, г) (не)навидеть
12.Выпишите только те слова , на конце которых пишется Ь
Помощ.., нож.., врач.., груш.., печ.., задач.., береч.., слышиш.., доч..
13. ТСЯ или ТЬСЯ в конце глаголов. Спишите.
Отправляе(тся, ться) в дорогу, отправля (Тся,ться) в дорогу, море вздуе (тся,ться), на кораблике толпя (тся, ться).
14. Подберите синонимы, а затем антонимы к словам большой, красивый.
15. Спишите текст. Вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.
Вход..м в з..леную ч..щу. Ровными р..дами ст..ят высок.. сосны. Ре..кий Луч.. проб..ется через густую з..лень. Под д..ревьями сыро прохладно неуютно. Тиш.. глуш.. в л..су.
15
Приложенные файлы
