Контролная 9 кл ссср 20-30-е гг.

Контрольная работа по истории России 9 кл. к главе « СССР в 1920- 1930-е гг.»

Число
Контрольная работа по истории
Фамилия, имя, класс
Вариант №






№
Вариант №1
Вариант №2

1
СССР-
ВКП (б)-

2
Конституция СССР была принята
СССР был образован

3
О ком идет речь?

Сын состоятельного сельского предпринимателя Херсонской губернии. В социал-демократическом движении с 1887 г. Был одной из центральных фигур революции 1917 г. Блестящий оратор, обладал незаурядными организаторскими способностями. В сентябре 1917 г. возглавил Петроградский Совет, организатор Октябрьского переворота. В годы Гражданской войны занимал пост председателя РВС, сыграл большую роль в создании Красной Армии. В руководстве Советской страны при жизни В. И. Ленина фактически являлся вторым человеком. После смерти вождя боролся за лидерство, но потерпел поражение. Автор теории перманентной («непрерывной») революции. В 1929 г. был выслан за границу. В 1940 г. убит агентом советской разведки.

О ком идет речь?

Родился в 1879 г. Учился в православной семинарии, но не закончил ее. Участник всех русских революций. Всегда поддерживал позиции В. И. Ленина. Отличался настойчивостью до упрямства. В первом Советском правительстве нарком по делам национальностей. Активный участник Гражданской войны. В 1920-е гг. выдвигается, по словам Ленина, в число «самых выдающихся» руководителей государства и партии. Сосредоточил в своих руках неограниченную власть. Маршал, затем Генералиссимус.


4

Страны, с которыми в 1920-е гг. Россия установила дипломатические отношения:

1) Франция
2) Великобритания
3)США
4) Германия


В 20-30-е годы демократическими государствами оставались :

1) Франция
2) Германия
3) Италия
4) США



5
Высший исполнительный орган власти СССР по Конституции 1924 г.:
1) Совет народных комиссаров
2) ВЦИК
3) Совет национальностей
4) Всесоюзный съезд Советов

Высший законодательный орган власти СССР по Конституции 1924 г.:
1) Совет министров
2) Совет народных комиссаров
3) Верховный Совет
4) ВЦИК Советов


6
Расположите события в хронологической последовательности:

1) смерть В. И. Ленина
2) пакт Молотова- Риббентропа
3) принятие 1-го пятилетнего плана
4) Генуэзская конференция
5) принятие второй Конституции СССР


7
Установите правильное соответствие:

·
1) А. Блок а) поэма «Двенадцать»
2) В. Маяковский б) роман«Собачье сердце» в) поэма «Левый марш»
3) М. Булгаков


8
В 20-30-е годы тоталитарное государство сложилось :

1) Франции
2) Германии
3) Италии
4) СССР


9

Из Декрета СНК
Предприятия, снятые со всех видов государственного снабжения, имеют право для оплаты труда рабочих и служащих, для заготовки сырья, топлива и прочих расходов реализовать свою продукцию по рыночным ценам. Распределительные государственные органы не имеют права требовать от этих предприятий безденежного отпуска готовых изделий, сырья, топлива и т. п.
О каком периоде идёт речь?

Коллективизации
НЭП
Военного коммунизма


10
Коллективизация сельского хозяйства привела к:

1) "Перекачиванию" средств из города в деревню.
2) Укреплению частного крестьянского хозяйства;
3) Уничтожению частных крестьянских хозяйств;
4) Увеличению производства зерна;


11
Мировой экономический кризис начался в:


1) Италии;
2) США;
3) Великобритании;
4) Франции

Какие государства первыми вошли в состав СССР


1) УССР, РСФСР, Эстония, Латвия2) УССР, БССР, РСФСР
3) УССР, БССР, РСФСР, ЗСФСР
4) БССР, РСФСР, Эстония, Латвия

12
Индустриализация- это
НЭП- это

13
Годы НЭПа
Годы мирового экономического кризиса

14
Для
Первый пятилетний план развития народного хозяйства был рассчитан на:

1) 19251929 гг.
2)19281932 гг.
3)19331937 гг.
4)19361940 гг.


Для политики коллективизации характерно:


1) Соблюдение принципа добровольности в создании колхозов
2) Ликвидация кулацких хозяйств;
3) Введение паспортной системы;
4) Выделение на хутора зажиточных крестьян.


15

Национализация-

Концессия-

16

Черта тоталитарного режима:
1)Правовой характер деятельности государства

2)Демократизация политической жизни

3)Контроль государства над обществом

4)Формирование гражданского общества.




Командно-административная система в экономике - это:
1)Действие рыночных механизмов в полном объёме экономики

2)Сверхцентрализация управления экономикой по общему плану, имеющему силу закона

3)Ведущая роль местного самоуправления в развитии экономики

4)Самостоятельность рабочих и служащих в управлении предприятием.





15