Контрольная работа по творчеству Н.А.Некрасова
1.Кто автор этих строк? Назовите произведение.
а) Славная осень! Здоровый, ядрёный
Воздух усталые силы бодрит;
Лёд неокрепший на речке студёной
Словно как тающий сахар лежит…
б ) Скоро дадут им свободу,-
Внуку старик замечал:-
Только и нужно народу.
Чудо я Саша, видал…
2. Какие ещё произведения Н.А.Некрасова вы знаете? Назовите их.
3.Вспомните и напишите строки из этих произведений.
4.Назовите трёхсложные размеры стиха.
5. Определите размер стихотворения:
А) Раз у отца, в кабинете, б) Добрый папаша! К чему в обаянии
Саша портрет увидал, Умного Ваню держать?
Изображён на портрете
Был молодой генерал.
6. Чему посвящена поэма «Дедушка»? Кто ее главный герой и какова история его жизни? Кто послужил отчасти его прототипом? Что вы знаете о декабристах и их судьбе?
7.Каквы понимаете строки:
Многие - в страшной борьбе,
К жизни воззвав эти дебри бесплодные,
Гроб обрели здесь себе?..
8.Какое изобразительно-художественное средство использует автор?
А) антитеза б) олицетворение в) эпитет в) метафора
9.Почему стихотворение «Железная дорога» посвящено детям?
10.В стихотворении нарисована картина далекого прошлого. Что она открывает вам, живущим теперь?
Контрольная работа по творчеству Н.А.Некрасова
1.Кто автор этих строк? Назовите произведение.
а) Славная осень! Здоровый, ядрёный
Воздух усталые силы бодрит;
Лёд неокрепший на речке студёной
Словно как тающий сахар лежит…
б ) Скоро дадут им свободу,-
Внуку старик замечал:-
Только и нужно народу.
Чудо я Саша, видал…
2. Какие ещё произведения Н.А.Некрасова вы знаете? Назовите их.
3.Вспомните и напишите строки из этих произведений.
4.Назовите трёхсложные размеры стиха.
5. Определите размер стихотворения:
А) Раз у отца, в кабинете, б) Добрый папаша! К чему в обаянии
Саша портрет увидал, Умного Ваню держать?
Изображён на портрете
Был молодой генерал.
6. Чему посвящена поэма «Дедушка»? Кто ее главный герой и какова история его жизни? Кто послужил отчасти его прототипом? Что вы знаете о декабристах и их судьбе?
7.Каквы понимаете строки:
Многие - в страшной борьбе,
К жизни воззвав эти дебри бесплодные,
Гроб обрели здесь себе?..
8.Какое изобразительно-художественное средство использует автор?
А) антитеза б) олицетворение в) эпитет в) метафора
9.Почему стихотворение «Железная дорога» посвящено детям?
10.В стихотворении нарисована картина далекого прошлого. Что она открывает вам, живущим теперь?
Приложенные файлы
