Осенины
Конспект мероприятия для старших и подготовительных к школе групп
Емельянова М.Ю.
К детям в гости приходит Хозяйка (воспитатель в народном костюме, с корзиной овощей, закрытой полотенцем).
Хозяйка: Здравствуйте, детки!
Дети: Здравствуйте!
Хозяйка: Вот и осень наступила, кончились летние деньки. А кто знает, какой у нас сейчас осенний месяц на дворе? (ответы детей) А вот я сейчас загадаю вам загадки, посмотрю, как хорошо вы осенние месяцы знаете!
Опустел наш лес и сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ –
Что за месяц к нам пришел? (сентябрь)
Все мрачней лицо природы –
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса.
Мишка в спячку завалился –
Что за месяц к нам явился? (октябрь)
Черно поле бело стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи? (ноябрь)
Молодцы, ребята, правильно отгадали! А теперь скажите мне, неужели в осени нет совсем ничего хорошего, только сырость и слякоть? Или все-таки что-то хорошее в осени есть? (ответы детей) Что осень дает людям? Да, правильно, урожай, овощи, фрукты, пшеницу, рожь. А я вот принесла вам в корзине подарки, а какие, вы сами мне сейчас скажете, когда отгадаете мои загадки!
Загадки
Сидит бабка на грядке –
Вся в заплатках.
Кто ни взглянет –
Всяк заплачет (лук)
Кругла, да не месяц,
Желта, да не масло,
С хвостом, да не мышь. (репа)
Без окон, без дверей,
Полна горница людей (огурец)
Уродилась я на славу,
Голова бела, кудрява,
Кто любит щи -
Там меня ищи (капуста)
Раскололся темный домик на две половинки,
И посыпались в ладони бусинки-дробинки (горох)
Золотое решето
Черных домиков полно (подсолнух)
Красная девица сидит в темнице,
А коса на улице (морковь)
Хозяйка: А кто мне скажет, кто же сажает, растит и собирает все эти овощи с наших полей? Как зовут этих людей? Да, это фермеры или колхозники. С помощью чего они выращивают урожай, какая техника им помогает? Да, с помощью тракторов, комбайнов и других машин (демонс
·трация иллюстраций сельскохозяйственной техники). А теперь, ребята, давайте поиграем! Я хочу, чтоб вы помогли нашим фермерам собрать урожай картошки!
Подвижная игра: «С картошкой наперегонки» (Дети делятся на 2 команды, какая команда успеет быстрее перенести картошку в ложке и положить ее в корзину, не уронив)
Хозяйка: А вот сейчас, ребята, я погляжу, хорошо ли вы знаете на вкус то, что выросло на наших огородах, сможете ли узнать на вкус то, что вы едите каждый день!
Игра: «Узнай на вкус» (дети с завязанными глазами должны угадать на вкус продукт: морковь, лук, яблоко, репа, хлеб)
Хозяйка (создание проблемной ситуации): Ой, ребята, представляете, а на нашу кухню не привезли сегодня никаких овощей! И муку тоже забыли привезти! Без каких блюд мы с вами сегодня останемся? (ответы детей) Да, правильно, почти все супы готовятся из овощей! И салатов нам с вами сегодня тоже не видать! И картофельного пюре! А если не завезли муку, разве смогут наши повара испечь запеканку? Нет, конечно!
Ой, а вы знаете, вот сейчас только приезжала машина, из овощей к нам на кухню привезли только капусту и морковку. Интересно, что смогут наши повара приготовить нам на завтрак, например, из морковки? А на обед из капусты что можно приготовить? (ответы детей) А какие еще блюда вы знаете из капусты и моркови?
Хозяйка: Ребята, а расскажите мне, а что осенью и зимой в лесу едят звери и птицы? Вы знаете? Какие плоды осенью созревают в лесу? (ответы детей) Да, осенью птицы клюют ягоды рябины, кабаны разыскивают под упавшей листвой желуди и каштаны, и много чего лес может дать даже нам, людям. А сейчас давайте поиграем в «лесную» игру – вы мне скажете, с какого дерева какие ягоды, листья или орехи.
Дидактическая игра «С какого дерева детки?» (плоды, листья – клен, яблоко, каштан, желудь, боярышник, шиповник, рябина.)
Хозяйка: Вот видите, ребята, как много всего осень дает и людям, и зверям! Зверям ягоды, шишки и орехи, людям овощи и фрукты, рожь и пшеницу. А сейчас нам с вами настала пора прощаться, до свидания!
15
Конспект мероприятия для старших и подготовительных к школе групп
Емельянова М.Ю.
К детям в гости приходит Хозяйка (воспитатель в народном костюме, с корзиной овощей, закрытой полотенцем).
Хозяйка: Здравствуйте, детки!
Дети: Здравствуйте!
Хозяйка: Вот и осень наступила, кончились летние деньки. А кто знает, какой у нас сейчас осенний месяц на дворе? (ответы детей) А вот я сейчас загадаю вам загадки, посмотрю, как хорошо вы осенние месяцы знаете!
Опустел наш лес и сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ –
Что за месяц к нам пришел? (сентябрь)
Все мрачней лицо природы –
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса.
Мишка в спячку завалился –
Что за месяц к нам явился? (октябрь)
Черно поле бело стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи? (ноябрь)
Молодцы, ребята, правильно отгадали! А теперь скажите мне, неужели в осени нет совсем ничего хорошего, только сырость и слякоть? Или все-таки что-то хорошее в осени есть? (ответы детей) Что осень дает людям? Да, правильно, урожай, овощи, фрукты, пшеницу, рожь. А я вот принесла вам в корзине подарки, а какие, вы сами мне сейчас скажете, когда отгадаете мои загадки!
Загадки
Сидит бабка на грядке –
Вся в заплатках.
Кто ни взглянет –
Всяк заплачет (лук)
Кругла, да не месяц,
Желта, да не масло,
С хвостом, да не мышь. (репа)
Без окон, без дверей,
Полна горница людей (огурец)
Уродилась я на славу,
Голова бела, кудрява,
Кто любит щи -
Там меня ищи (капуста)
Раскололся темный домик на две половинки,
И посыпались в ладони бусинки-дробинки (горох)
Золотое решето
Черных домиков полно (подсолнух)
Красная девица сидит в темнице,
А коса на улице (морковь)
Хозяйка: А кто мне скажет, кто же сажает, растит и собирает все эти овощи с наших полей? Как зовут этих людей? Да, это фермеры или колхозники. С помощью чего они выращивают урожай, какая техника им помогает? Да, с помощью тракторов, комбайнов и других машин (демонс
·трация иллюстраций сельскохозяйственной техники). А теперь, ребята, давайте поиграем! Я хочу, чтоб вы помогли нашим фермерам собрать урожай картошки!
Подвижная игра: «С картошкой наперегонки» (Дети делятся на 2 команды, какая команда успеет быстрее перенести картошку в ложке и положить ее в корзину, не уронив)
Хозяйка: А вот сейчас, ребята, я погляжу, хорошо ли вы знаете на вкус то, что выросло на наших огородах, сможете ли узнать на вкус то, что вы едите каждый день!
Игра: «Узнай на вкус» (дети с завязанными глазами должны угадать на вкус продукт: морковь, лук, яблоко, репа, хлеб)
Хозяйка (создание проблемной ситуации): Ой, ребята, представляете, а на нашу кухню не привезли сегодня никаких овощей! И муку тоже забыли привезти! Без каких блюд мы с вами сегодня останемся? (ответы детей) Да, правильно, почти все супы готовятся из овощей! И салатов нам с вами сегодня тоже не видать! И картофельного пюре! А если не завезли муку, разве смогут наши повара испечь запеканку? Нет, конечно!
Ой, а вы знаете, вот сейчас только приезжала машина, из овощей к нам на кухню привезли только капусту и морковку. Интересно, что смогут наши повара приготовить нам на завтрак, например, из морковки? А на обед из капусты что можно приготовить? (ответы детей) А какие еще блюда вы знаете из капусты и моркови?
Хозяйка: Ребята, а расскажите мне, а что осенью и зимой в лесу едят звери и птицы? Вы знаете? Какие плоды осенью созревают в лесу? (ответы детей) Да, осенью птицы клюют ягоды рябины, кабаны разыскивают под упавшей листвой желуди и каштаны, и много чего лес может дать даже нам, людям. А сейчас давайте поиграем в «лесную» игру – вы мне скажете, с какого дерева какие ягоды, листья или орехи.
Дидактическая игра «С какого дерева детки?» (плоды, листья – клен, яблоко, каштан, желудь, боярышник, шиповник, рябина.)
Хозяйка: Вот видите, ребята, как много всего осень дает и людям, и зверям! Зверям ягоды, шишки и орехи, людям овощи и фрукты, рожь и пшеницу. А сейчас нам с вами настала пора прощаться, до свидания!
15
Приложенные файлы
