ПРАЗДНИК ОСЕНИ
Дети входят в зал под музыку и встают полукругом.
Ребёнок: Осень за окошком ходит не спеша
Листья на дорожку падают шурша.
Ребёнок: Тонкие осинки в лужицы глядят
На ветвях дождинки бусами висят.
Ребёнок: Лебеди лениво плещутся в пруду
Тихо и красиво осенью в саду.
Все (хором): Осень!
Ребёнок: Ты шумишь сухой листвой.
Все: Осень!
Ребёнок: Наступает праздник твой.
Дети исполняют песню «Осень наступила». После чего садятся на стульчики.
Ведущая: Друзья, сегодня мы с вами отправляемся в необыкновенное путешествие. А что это за путешествие нам сейчас расскажет..(имя ребёнка)
Ребёнок: Осень нас к себе на бал
Нынче пригласила.
Чтоб никто не опоздал
Осень попросила.
И вот мы здесь, сверкает зал,
Теплом согреты лица.
Пришла пора открыть наш бал
И в танце закружится.
В зал под торжественную музыку заходят 3 месяца: сентябрь, октябрь, ноябрь.
Сентябрь: Внимание! Внимание!
Сегодня государыня наша Осень пригласила всех своих подданных и
заморских гостей на праздник!
Октябрь: Внимание! Внимание!
Всем Ванюшкам и Катюшкам!
Всем Андрюшкам и Танюшкам!
Всем Светкам и прочим деткам!
Строгий приказ: веселится, петь и плясать до упаду.
Ноябрь: Внимание! Внимание!
На праздник веселый
Прибудет государыня наша Осень.
Да вот и она сама. Встречайте! Музыка!
Звучат фанфары, и в зале появляется Осень. Все встают, Осень садится на трон
Ребенок: В платье пёстро-золотистом
Осень к нам явилась в зал.
Как прекрасная царица
Открывает бал.
Осень: Повелеваю всем веселиться
Дети старшей группы исполняют танец. Вдруг слышится шум, крики: «Пропустите!» И в зал вбегает Пугало огородное.
Пугало: Матушка, голубушка, царица наша золотая Осень. Не вели казнить, вели слово молвить.
Осень: Кто ты и откуда? Почему в таком виде на празднике?
Пугало: Я одеваюсь не по моде
Весь день стою как на часах
В саду, в поле, в огороде.
На стаи нагоняю страх.
Сильнее хлыста или палки,
Боятся меня воробьи и галки.
Зовут меня – Пугало, а фамилия моя – Огородное.
Ведущая: Ой, Пугало, ты такое грозное, что не только птиц, но и ребят сейчас всех перепугаешь.
Пугало: Ну что вы, ребята!
Я принёс вам сто приветов
Поздороваться хочу.
Почему же я молчу?
Сто приветов – это много
Как же все их разнести,
Не рассыпать, донести? (размышляет)
Знаете, готов ответ:
Громко крикну всем: Привет!
Дети отвечают: «Привет!»
Ведущая: Ребята, Пугало совсем даже не страшное, а очень доброе и симпатичное.
Хочешь, Пугало, мы сейчас всем расскажем, какое ты хорошее?
Пугало: Ещё как хочу.
Дети:
Знатное, благородное
Пугало Огородное
Верхом на лопате сидит
За воронами в небе следит.
Облик у Пугала бравый:
Шлем из кастрюли дырявой
Усищи из рыжего веника
И сто орденов из репейника.
– С этим дядькой плохие шутки, -
Говорят индюшки и утки.
Если Пугало хмурит брови –
Страшновато даже корове.
Пугало: Правильно! Если бы не я, вороны да зайцы весь огород разорили. А чего только нет на моём огороде: (загибает пальцы) ананаса нет, дыни нет, бананов тоже нет. Зато, посмотрите, какие овощи выросли.
На середину зала выбегают дети-овощи и рассаживаются на грядки. Пугало стоит в середине.
Пугало: Вдруг однажды чуткое чучело
Подозрительный шум почуяло.
На границе его владения
Появились три приведения.
По очереди появляются три мальчика-«приведения»
Первое руки в боки,
Второе в очках и ковбойке,
Третье – по пояс голое.
Зрелище невесёлое.
Мальчики крадучись начинают пробираться к грядкам.
Морковь: И вот уже чьи-то кроссовки
Топают прямо к морковке.
Огурец: А чьи-то босые пятки
Спешат к огуречной грядке.
Овощи (вместе): Ахают, охают овощи,
Овощи просят о помощи.
Редис: Неужели погибель близко? -
Причитает бедняжка редиска.
Тыква: Даже тыква и та перепугана
Протруби тревогу, Пугало!
Пугало трубит в трубу, овощи садятся, как-бы прячась.
Пугало: В атаку!
Ведущая: Воскликнуло чучело,
Кастрюлю на лоб нахлобучило,
А вместо турецкой сабли –
Схватило кривые грабли.
Пугало стучит граблями об пол. Мальчишки убегают.
Пугало: И помчались домой приведения
Исправлять своё поведение.
Все овощи: Если Пугало на посту
Обходи огород за версту.
Ведущая: Ну, молодец, Пугало.
Устало ты, наверное, на огороде стоять,
Выйди с нами , Пугало, поиграть.
Дети играют в «Чучело»
Осень: Ну что ж, Пугало, проходи, присаживайся, будь гостем на нашем празднике.
Пугало кланяется Осени и гордо проходит на своё место.
Осень (встаёт с трона и объявляет):
Пора нам праздник начинать,
Повеселимся же сегодня вволю.
Начинай-ка, ты, Сентябрь-чародей, сынок мой любимый. Представь нам своих
помощников.
Сентябрь бьёт в ладоши и в зале появляются дети-птицы
Ребёнок: В журавлином небе
Ветер тучи носит.
Шепчет птица птице:
«Осень. Снова осень!»
Ребёнок: Листьев жёлтый ливень,
Солнце ниже сосен.
Шепчет грач грачихе:
«Осень. Снова осень!
Ребёнок: На кустарник иней
Белый плащ набросил
Скворушки торопятся:
Осень! Снова осень!
Ведущая: Ребята, а почему птицы не рады приходу осени?
Дети: Потому что им нужно прощаться с домом и улетать в тёплые края.
Ведущая: Правильно, ребята. Давайте, споём птичкам ласковую, прощальную
песенку.
Дети подготовительной группы исполняют песню «Грустный журавушка»
Сентябрь: Чтобы было веселей,
Позовём ещё гостей:
Дружно, дружно позовём:
Все: Гости, гости! Мы вас ждём.
Появляется бабка-Мухомориха.
Мухомориха: Что за шум! Не разберу,
Ой, детишки-шалунишки,
Да еще, в каких штанишках!
В сарафанах, платьях, гольфах
Ой, гляди, гостей-то сколько!
Слышу музыку, веселье
Что же тут за развлеченье?
Ведущая: А у нас сегодня бал.
Осень, приглашай гостью на праздник!
Осень: Рада видеть вас,
Проходите, будьте гостьей на нашем празднике!
Мухомориха: Никуда я не пойду,
Я хочу быть на виду.
Гриб я самый ценный, необыкновенный.
Стою на белой ножке,
Я – в красной шляпе,
На шляпе – горошки.
Царицей быть в пору мне – Мухомору.
Дети старшей группы:
Подумаешь, подумаешь,
Красотой гордится,
А в пищу не годится.
Красив Мухомор,
Но его не едят.
Его не едят, потому что в нём яд.
Ведущая: Давайте не будем спорить, ведь у нас сегодня бал. Лучше споём, ребята,
песню «По грибы»
Дети старшей группы исполняют песню «По грибы»
.
Ведущая: Ребята, а вы знаете, какие грибы съедобные, а какие нет?
Проводится игра «Съедобное – несъедобное»
Ход игры: 1 вариант: В форме соревнования дети говорят названия грибов. Выигрывает та команда, которая назовёт большее количество грибов.
2 вариант: Дети отгадывают загадки.
Осень: Молодец, сынок Сентябрь, А теперь твой черёд сын мой второй Октябрь-листопадник. Покажи своё уменье и представь своё творенье.
Октябрь хлопает в ладоши, и выбегают дети в шапочках с любым осенним листком.
Ребёнок: Стало вдруг светлее вдвое
Двор как в солнечных лучах,
Это платье золотое у берёзы на плечах.
Ребёнок: Утром мы во двор идём –
Листья сыплются дождём.
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят
Дети старшей группы исполняют песню «Листик».
Осень: . Спасибо тебе, сынок Октябрь. И твои помощники мне тоже понравились. А что-то гость наш, Пугало огородное загрустил. Или не нравится тебе на нашем празднике?
Пугало: Что ты, государыня Осень, у вас так весело, что мне совсем не хочется на свой огород возвращаться. Устал я, ведь уже столько лет в отпуске не был. (Мечтательно)
Слыхал я от птиц о тёплых странах, о море, и мне так захотелось там побывать.
Ведущая: Так в чём же дело? Я что-то ничего не понимаю.
Пугало: Как я сейчас поеду? Огород-то не убран. Я не могу его бросить.
Ведущая: Пугало, мне кажется, что мы тебе очень даже можем помочь.
Пугало: Как это?
Ведущая: Мы можем урожай собрать с твоего огорода. Правда, ребята?
Дети исполняют «Огородную-хороводную»
Пугало: Ой, спасибо, ребята. Вы так меня выручили. До свидания, побегу чемоданы собирать.
Пугало убегает.
Осень: Нам пора праздник продолжать. Пришла твоя очередь сын мой серьёзный, Ноябрь морозный.
Ноябрь: Уж и не представляю, чем тебя, матушка, порадовать. Сама знаешь – тоскливая пора – поздняя осень.
Ребёнок: Земля остыла, улетели птицы,
Закончился в природе листопад.
Колючим холодом, и первым снегом
Ноябрь укрывает голый сад.
Пруды замёрзли и слегка
Ледком подёрнулась река
Ведущая: Ну что ты, царевич Ноябрь, тоску на нас нагоняешь. Дай-ка, я тебе помогу: и матушку Осень повеселю, и гостям угожу. (Детям). А вы, ребята, согласны помочь царевичу Ноябрю?
Дети: Да! Согласны!
Ведущая: Хорошо. Тогда разделимся на две команды: те, что слева – будут изображать дождь, а те, что справа – ветер. Как стучит дождь по крышам?
Дети (сидящие слева): Кап-кап-кап
Ведущая: А как ветер воет за окном в ноябре?
Дети (справа): У –ууу
Ведущая: Ну а теперь все вместе.
Дети: Кап-кап-кап, у-у-у-у
Ведущая: Ну что, царевич Ноябрь, похоже?
Ноябрь: Похоже, ещё как похоже: сыро, холодно.
Ведущая: А нам никакой дождь не страшен, мы из любой лужи сухими выйдем. А помогут нам в этом
Дети: Зонтик
Танец с зонтиками. После танца в зале появляются Грипп Гриппович и Ангина Агриппина.
Грипп: Здрасте, здрасте! Заждались нас?
Ангина: Вот мы и пришли.
Ведущая: А кто вы? Мы вас не ждали.
Грипп: А нас никто не ждёт, мы сами приходим. Я Грипп Гриппович, а это – подружка моя Ангина Агриппина.
Ангина: Мы очень любим заражать детей гриппом и ангиной в осеннее и зимнее время. Когда дети кашляют и чихают нам бывает очень радостно.
Ведущая: Ну и гости к нам на праздник пожаловали. И мысли-то у них какие нехорошие. Они решили заразить нас микробами, да не тут-то было. Мы вас не боимся, потому что занимаемся физкультурой, дружим с солнцем и водой.
Грипп: Слышь, Ангина, они нас не боятся. Как же нам их напугать.?
Ангина: Придумала! Давай микробов позовём.
Грипп: Точно! (Убегают)
Ведущая: Ребята, - беда! Микробы это очень плохо. Вы видели их когда-нибудь? Нет?
Достаёт «микробов» на верёвочке.
Это – микробы, только увеличенные во много раз. Стоит им только попасть в тело человека, они сразу начинают разбойничать и размножаться внутри. Человеку становится плохо и он заболевает.
Выбегают микробы.
1 микроб: Мы микробы, мы полезны,
Принесли с собой болезни.
Будут все вокруг чихать,
Будут кашлять и рыдать.
2 микроб: Будет горлышко болеть,
И никто не сможет петь!
3 микроб: Позабудь про витаминуку!
Никогда не ешь чеснок!
И вместо зарядки
Съешь две шоколадки.
4 микроб: Любим мы ленивых, хилых,
Неспортивных, некрасивых.
Будем кашлять и чихать,
И детишек заражать!
Громко чихают, кашляют, бегают, «заражают». Садятся.
Ведущая: Ребята, нужно объявить микробам войну!
Появляется доктор Айболит.
Айболит: Я услышал, что здесь кто-то чихает, кашляет. Ну-ка кто больной?
Ведущая: Доктор Айболит, на нас напали микробы! Нам нужно срочно от них избавиться. Как вовремя ты к нам пришёл.
Айболит: Так микробы обычно нападают на грязнуль. Ну-ка, покажите ваши ручки.
Разглядывает руки у детей.
Ведущая: Да что ты, Айболит, среди наших ребят таких нет. Они каждое утро чисто моют руки и опрятно одеваются. Ребята, давайте покажем Айболиту как мы умываемся.
Массаж лица «Умывалочка»
Надо, надо нам помыться Хлопают в ладоши.
Где тут чистая водица? Показывают ладошки.
Кран откроем – ш-ш-ш Делают вращательные движения руками (открывают
кран)
Руки моем – ш-ш-ш Растирают ладони друг о друга.
Гладкое, душистое
Мыло моет чисто.
Щёчки, шейку мы потрём Энергично поглаживают щеки, шею движениями сверху
вниз.
И водичкой обольём. Мягко поглаживают ладонями лицо от лба к подбородку.
Айболит: И, правда, какие молодцы!
Ведущая: Доктор Айболит, ребята и правда молодцы. Они чисто мыли руки с мылом. Как ты думаешь, а что стало с микробами, как они себя чувствуют?
Айболит: Так это очень просто определить! Мне необходимо измерить всем температуру.
Ведущая: Да, но нас так много! Боюсь, что процедура может затянуться
Айболит: Нисколько! Можете мне поверить. Всё пройдёт быстро, весело и совсем безболезненно.
Игра-аттракцион « Измерь температуру»
Айболит достаёт градусники. Просит ребят построиться в две колонки. Стоящим впереди ставит под левую руку градусники. Те должны развернуться к следующему игроку своей колонны и передать ему градусник без помощи рук. Тот таким же способом передаёт градусник другому игроку и так далее. Та колонна, которая ни разу не уронила градусник и быстро «измерила температуру», выигрывает.
Айболит: Молодцы! Вы прекрасно можете пользоваться градусниками даже в таких условиях. Ну-ка, ну-ка, посмотрю, что у вас с температурой? Всё нормально! Я думаю, микробов мы победили!!! Ребята, а вы знаете, что ещё нужно делать, чтобы быть здоровыми?
Дети: (хором) От простуды и ангины
Нам помогут витамины.
Айболит: Правильно, нужно есть больше витаминов. Ох, как мне интересно, а знаете ли вы, где живут витамины?
Ведущая: Конечно, Айболит, наши ребята всё знают.
Ребёнок: В овощах живут и фруктах
Есть во многих они продуктах.
А кто летом в лес пойдёт,
Тот и там их найдёт.
Айболит: Какие вы молодцы, много знаете, много умеете, и я хочу вас угостить своими витаминками.
Достаёт коробочку, «нечаянно» просыпает «витамины».
Ой, что же я наделал, хотел угостить вас и всё рассыпал.
Ведущая: Не расстраивайся, Айболит, ребята тебе сейчас помогут.
Игра-аттракцион «Собери витаминки»
По залу разбрасываются «витамины» нужно ложкой собрать. Кто больше.
Все садятся на места.
Айболит: Молодцы! Очень понравилось мне у вас, но пора возвращаться к себе в сказку. Вот последнее правило:
Ешьте больше витаминов,
Фрукты не забудьте мыть,
И тогда мне не придётся
От болезней вас лечить!
До свидания, ребята! (Уходит)
Осень: Мне приятно было видеть,
Как ребята веселятся,
Как поют, играют, пляшут,
Но пришла пора прощаться.
А в подарок от меня примите вот эти осенние дары. До свидания, ребята.
Корзина с любыми фруктами.
Ведущая: Вот и закончился наш праздник. Желаем вам здоровья, успехов и удач.
А деткам за лето подрасти, окрепнуть, выполнять все правили, которые мы выучили и не болеть. До новых встреч!!!
Под музыку дети выходят из зала.
13PAGE 15
13PAGE 14415
15
Приложенные файлы
