Осенний бал для детей 2-3 лет "Жил-был у бабушки " в детском саду
Подготовила: Кашевич В.А.
Воспитатель МБДОУ "Ягодка"
Программные задачи:
Ввести детей в игровую ситуацию...;
развивать воображение детей, навыки диалога;
вовлекать в импровизацию;
увлечь театральной постановкой;
воспитывать эмоциональную отзывчивость.
Действующие лица: Ведущая, Зайка, Мишка, Козлик.
(Под спокойную музыку дети входят в зал.)
Ведущая: - Дети, мы пришли на праздник осени. (Рассматривает с детьми декорации зала.)
То поднимет, то бросает Ветер озорной Листик жёлтый, Листик алый, листик золотой.
Песня «Дует ветер» (И.Кишко)(Звучит весёлая музыка.)
Ведущая: - Слышите? Кто-то идёт.
Зайка (входит с корзиной морковки): - Здравствуйте, дети! (Ставит корзину.) - Я – зайка-попрыгайка! Пришёл к вам на праздник осени. Давайте споём и потанцуем! (Звучит песня «Все захлопали в ладоши» Слова М.Михайловой, музыка Е.Антипиной) - Молодцы! А знаете, я ведь к вам не один шёл, а с другом Мишкой-шалунишкой. Да он ходит медленно, отстал где-то, давайте его позовём!
(Входит медвежонок с корзиной шишек под медленную музыку в басу)
Мишка: - Здравствуйте, дети! А вот и я, Мишка-шалунишка. Очень люблю шишки. Посмотрите, сколько набрал. (Показывает и ставит корзину.)
Козлик (вбегает под весёлую музыку с зонтиком): - Ме-е-е! Здравствуйте! А чьи это шишки? О! Морковка! (Берёт корзинку и разбрасывает содержимое по залу.)
Ведущая: - Ай, как не стыдно! Ты кто такой?
Козлик: - Я – Козлик-озорник! У бабушки живу.
Ведущая: - А почему ты так плохо себя ведёшь? Разбрасываешь всё? Уходи-ка отсюда!
Козлик: - Ме-е-е. Да я пошутил. Это я просто с вами поиграть хотел. Сейчас я всё соберу.
Ведущая: - Дети, давайте поможем Козлику всё собрать? (Зайке.) Что будем собирать? (Морковку.) А мишке? (Шишки.)
(Дети собирают игрушки в корзинки Мишки и Зайки.)
Козлик: - Дети! А посмотрите, какой у меня красивый зонтик. А для чего он нужен? От дождика прятаться. (Поёт «Дождик на дорожке». Русская народная песня в обработке Е.Антипиной)
(Раскрывает зонт, дети бегут под него.)
Ведущая: - Спасибо, Козлик. А мы тоже играть умеем. У нас есть любимая игра «Огуречик» (Слова русские народные, музыка Е. Антипиной) Кто у нас будет мышкой? (Одевает маску желающему ребёнку, который садится в угол на стульчик. Все дети идут в «домик» - на стульчики в противоположной стороне зала. Под музыку медленно приближаются к мышке, грозя пальцем, затем дети убегают, мышка догоняет.) Козлик. Ой, дети, а я что-то нашёл. (Морковь.) Тяжёлая какая. Что же там внутри? (Сюрприз.) Ну, мне пора к бабушке. До свидания!
Ведущая. - И нам пора.
Подготовила: Кашевич В.А.
Воспитатель МБДОУ "Ягодка"
Программные задачи:
Ввести детей в игровую ситуацию...;
развивать воображение детей, навыки диалога;
вовлекать в импровизацию;
увлечь театральной постановкой;
воспитывать эмоциональную отзывчивость.
Действующие лица: Ведущая, Зайка, Мишка, Козлик.
(Под спокойную музыку дети входят в зал.)
Ведущая: - Дети, мы пришли на праздник осени. (Рассматривает с детьми декорации зала.)
То поднимет, то бросает Ветер озорной Листик жёлтый, Листик алый, листик золотой.
Песня «Дует ветер» (И.Кишко)(Звучит весёлая музыка.)
Ведущая: - Слышите? Кто-то идёт.
Зайка (входит с корзиной морковки): - Здравствуйте, дети! (Ставит корзину.) - Я – зайка-попрыгайка! Пришёл к вам на праздник осени. Давайте споём и потанцуем! (Звучит песня «Все захлопали в ладоши» Слова М.Михайловой, музыка Е.Антипиной) - Молодцы! А знаете, я ведь к вам не один шёл, а с другом Мишкой-шалунишкой. Да он ходит медленно, отстал где-то, давайте его позовём!
(Входит медвежонок с корзиной шишек под медленную музыку в басу)
Мишка: - Здравствуйте, дети! А вот и я, Мишка-шалунишка. Очень люблю шишки. Посмотрите, сколько набрал. (Показывает и ставит корзину.)
Козлик (вбегает под весёлую музыку с зонтиком): - Ме-е-е! Здравствуйте! А чьи это шишки? О! Морковка! (Берёт корзинку и разбрасывает содержимое по залу.)
Ведущая: - Ай, как не стыдно! Ты кто такой?
Козлик: - Я – Козлик-озорник! У бабушки живу.
Ведущая: - А почему ты так плохо себя ведёшь? Разбрасываешь всё? Уходи-ка отсюда!
Козлик: - Ме-е-е. Да я пошутил. Это я просто с вами поиграть хотел. Сейчас я всё соберу.
Ведущая: - Дети, давайте поможем Козлику всё собрать? (Зайке.) Что будем собирать? (Морковку.) А мишке? (Шишки.)
(Дети собирают игрушки в корзинки Мишки и Зайки.)
Козлик: - Дети! А посмотрите, какой у меня красивый зонтик. А для чего он нужен? От дождика прятаться. (Поёт «Дождик на дорожке». Русская народная песня в обработке Е.Антипиной)
(Раскрывает зонт, дети бегут под него.)
Ведущая: - Спасибо, Козлик. А мы тоже играть умеем. У нас есть любимая игра «Огуречик» (Слова русские народные, музыка Е. Антипиной) Кто у нас будет мышкой? (Одевает маску желающему ребёнку, который садится в угол на стульчик. Все дети идут в «домик» - на стульчики в противоположной стороне зала. Под музыку медленно приближаются к мышке, грозя пальцем, затем дети убегают, мышка догоняет.) Козлик. Ой, дети, а я что-то нашёл. (Морковь.) Тяжёлая какая. Что же там внутри? (Сюрприз.) Ну, мне пора к бабушке. До свидания!
Ведущая. - И нам пора.
Приложенные файлы
