РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 05 ТРУДОВОЕ ПРАВО ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 40.02.01 ПРАВО И ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

Министерство образования Оренбургской области
ГАПОУ «Сельскохозяйственный техникум» г. Бугуруслана Оренбургской области
Утверждаю
Директор
________Н.Ю. Гайструк
«31» августа 2016г









рабочая ПРОГРАММа
учебной дисциплины
ОП. 05 трудовое право
ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 40.02.01 ПРАВО И ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
























Бугуруслан 2016.
Рассмотрено и согласовано ПЦК
профессиональных дисциплин и
модулей специальностей
«Право и организация социального
обеспечения», «Земельно-имущественные отношения»
председатель ПЦК
_________О.Н. Репина
«___»______ 2016 год



Составитель: Ю.А. Шестаева, преподаватель первой квалификационной категории специальных дисциплин и модулей ГАПОУ «Сельскохозяйственный техникум» г. Бугуруслана Оренбургской области


Эксперты:
Внутренняя экспертиза

Техническая экспертиза:

- Ю.А. Шестаева, преподаватель первой квалификационной категории специальных дисциплин и модулей ГАПОУ «Сельскохозяйственный техникум» г. Бугуруслана Оренбургской области

- Т. В. Бербасова, методист ГАПОУ «Сельскохозяйственный техникум»
г. Бугуруслана Оренбургской области

Содержательная экспертиза:
- Г.М. Сворочаева, заместитель директора по учебной работе ГАПОУ «Сельскохозяйственный техникум» г. Бугуруслана Оренбургской области

О.Н. Репина, председатель ПЦК
профессиональных дисциплин и модулей ГАПОУ «Сельскохозяйственный техникум» г. Бугуруслана Оренбургской области

Внешняя экспертиза

Содержательная экспертиза:______________________________________
_______________________________________________________________
________________________________________________________________




СОДЕРЖАНИЕ


стр.


ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4

СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
6

условия реализации программы учебной дисциплины
13

Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

15



1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП. 05 Трудовое право

1.1. Область применения программы
По специальности профессионального образования.
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения (уровень подготовки – базовый). Укрепленной группы специальностей 40.00.00 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ.
Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и в профессиональной подготовке работников в области социального обеспечения.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
общепрофессиональная учебная дисциплина профессионального цикла, устанавливающей базовые знания для изучения специальных дисциплин. Для анализа и решения юридических проблем в сфере трудовых отношений.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- применять на практике нормы трудового законодательства;
- анализировать и готовить предложения по урегулированию трудовых споров;
- анализировать и решать юридические проблемы в сфере трудовых отношений;
- анализировать и готовить предложения по совершенствованию правовой деятельности организации.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
- нормативно-правовые акты, регулирующие общественные отношения в трудовом праве;
- содержание российского трудового права;
- права и обязанности работников и работодателей;
- порядок заключения, прекращения и изменения трудовых договоров;
- виды трудовых договоров;
- содержание трудовой дисциплины;
- порядок разрешения трудовых споров;
- виды рабочего времени и времени отдыха;
- формы и системы оплаты труда работников;
- основы охраны труда;
- порядок и условия материальной ответственности сторон трудового договора.

Требования освоения образовательной программы по трудовому праву.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.
ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.
ПК 1.2. Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.
ПК 1.3. Рассматривать пакет документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите.
ПК 1.4. Осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии.
ПК 2.2. Выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите и осуществлять их учет, используя информационно-компьютерные технологии
1.4. Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 165 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 110 часов;
практические занятия 46 часов;
самостоятельной работы обучающегося 55 часов.


2. СТРУКТУРА СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы
Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)
165

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
110

в том числе:


Практические занятия
46

Самостоятельная работа обучающегося (всего)
55

в том числе:


тематика внеаудиторной самостоятельной работы


Итоговая аттестация в форме экзамена


2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Трудовое право

Наименование разделов и тем
Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся
Объем часов
Уровень освоения

1
2
3
4

Раздел 1.
Общая часть

30


Тема 1.1.
Трудовое право как отрасль российского права
Содержание учебного материала
4
1


1.
Понятие и предмет трудового права как отрасли права. Метод трудового права.




2.
Система трудового права.




3.
Цели и задачи трудового законодательства и функции трудового права.




4.
Принципы трудового права Соотношение трудового права со смежными отраслями права.




Самостоятельная работа обучающихся
4



Особенности метода правового регулирования труда.
Тенденция развития трудового права России.
Каково содержание функций трудового права РФ.
Отличие трудового от смежных отраслей права, гражданского, административного, и права социального обеспечения.




Тема 1.2.
Источники
трудового права

Содержание учебного материала
4
1


1.
Источники трудового права.




2.
Система и особенности источников трудового права Российской Федерации.




3.
Международно-правовые источники трудового права.




4.
Действие источников трудового права во времени, в пространстве и по кругу лиц.





Самостоятельная работа обучающихся
4




Раскрыть понятие и квалификацию источников трудового права РФ
Дать общую характеристику Трудового кодекса РФ.
Сравнительный анализ международно - правовых источников права.
Особенность источников трудового права во времени и в пространстве.



Тема 1.3.
Правоотношения
в сфере труда

Содержание учебного материала
4
3


1.
Понятие и виды правоотношений в сфере труда.




2.
Характеристика основных правоотношений в сфере труда.




Практическое занятие № 1
2



Составить графическую классификацию субъектов трудового права.



Тема 1.4.
Социальное партнерство
в сфере труда

Содержание учебного материала
4
3


1.
Понятие и значение социального партнерства в сфере регулирования социально-трудовых отношений. Принципы социального партнерства. Формы социального партнерства.




2.
Стороны социального партнерства. Органы социального партнерства на федеральном, региональном, территориальном и локальном уровнях.




3.
Коллективные переговоры – основная форма социального партнерства. Порядок ведения коллективных переговоров и заключения коллективного договора. Гарантии и компенсации лицам, участвующим в коллективных переговорах.




4
Понятие, стороны, содержание коллективного договора. Порядок разработки проекта и принятия коллективного договора. Понятие и виды соглашений. Контроль за выполнением коллективного договора и соглашения.





Самостоятельная работа обучающихся
2




Социально – партнерские соглашения
Органы социального партнерства




Практическое занятие № 2
2



Стороны социального партнерства: коллективные переговоры; коллективные договоры и соглашения.



Раздел 2. Особенная часть.

36


Тема 2.1.
Занятость и трудоустройство в РФ

Содержание учебного материала
6
3


1.
Правовое регулирование занятости и трудоустройства. Порядок регистрации гражданина в качестве безработного.




2.
Трудоустройство безработных граждан.




3.
Права и социальные гарантии безработных.





Самостоятельная работа обучающихся
Подготовка презентации на тему: «Безработица среди молодёжи: проблемы, пути решения».
Основные принципы государственной политики в области содействия занятости населения.
Социальные гарантия и компенсации безработным.
Право граждан на обеспечение занятости и трудоустройства
Органы службы занятости, их права и обязанности
5



Практическое занятие № 3 - 4
4



Решение ситуационных задач на тему: «Занятость и трудоустройство».



Тема 2.2.
Трудовой договор



Содержание учебного материала




1.
Понятие и признаки трудового договора. Содержание трудового договора.
6
4


2.
Виды трудовых договоров.




3.
Порядок заключения трудового договора. Гарантии при заключении трудового договора.




4.
Испытание при приеме на работу.




5.
Понятие изменения трудового договора. Перевод на другую работу. Понятие и общие основания прекращения трудового договора.





Самостоятельная работа обучающихся
7




Раскрыть понятие трудового договора, его стороны и значение
Коков порядок оформления увольнения и расчет с работником
Прекращение трудового договора по обстоятельствам не зависящим от воли сторон и в связи с нарушением правил приема на работу
Особенности отдельных видов трудовых договоров
Расторжение трудового договора по инициативе работника
Основания расторжения трудового договора по инициативе работодателя
Гарантия и компенсации работникам при расторжении трудового договора по инициативе работодателя




Практическое занятие № 5 - 8
8



Составление проекта трудового договора. Оформление бланка трудовой книжки, приказов о приеме на работу, переводе и прекращении трудового договора. Решение ситуационных задач о заключении и прекращении трудового договора.



Раздел 3.
Правовое регулирование организации и применения наемного труда

99


Тема 3.1.
Правовое регулирование рабочего времени и времени отдыха


Содержание учебного материала
4
4


1.
Понятие и виды рабочего времени.




2.
Режим рабочего времени: понятие и виды.




3.
Работа за пределами установленной продолжительности рабочего времени. Сверхурочная работа. Ненормированный рабочий день.




4.
Понятие и виды времени отдыха.




5.
Понятие, виды и продолжительность отпусков.




6.
Ежегодный основной оплачиваемый отпуск. Дополнительные отпуска. Порядок предоставления отпусков. Досрочный отзыв из отпуска.






Самостоятельная работа обучающихся
5




Значение правового регулирования рабочего времени
В чем отличие сокращенного рабочего времени от неполного рабочего времени
К

Приложенные файлы

Добавить комментарий