КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА НА ПОВТОРЕНИЕ В КОНЦЕ ГОДА.
2) СПИСАТЬ, ПОДЧЕРКНУТЬ ДВУМЯ ЧЕРТАМИ СЛОВА, ОБОЗНАЧАЮЩИЕ ДЕЙСТВИЕ ПРЕДМЕТА.
Листья в поле пожелтели,
И кружатся, и летят.
(М.Лермонтов)
3) СПИСАТЬ, ВМЕСТО ТОЧЕК ВСТАВИТЬ СЛОВА, ОТВЕЧАЮЩИЕ НА ВОПРОСЫ Какой? Какая? Какие?
Луг (какой?) , трава (какая?), розы (какие?) .
4) СПИСАТЬ, ПРИПИСЫВАЯ НАЗВАНИЯ ГОРОДОВ, РЕК, КЛИЧКИ ЖИВОТНЫХ.
Город , река , кошка , собака .
5) СПИСАТЬ СЛОВА, ВСТАВЛЯЯ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ. РЯДОМ НАПИСАТЬ ПРОВЕРОЧНОЕ СЛОВО.
Вра , сапо , холо, корока, ука ка, моро, трака.
6) СПИСАТЬ, ВСТАВЛЯЯ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ. В СКОБКАХ НАПИСАТЬ ПРОВЕРОЧНЫЕ СЛОВА.
Солнце уже довольно выс..ко ст..яло на чистом небе, но п..ля еще блестели р..сой, и в л..су вес..ло расп..вали ранние птички. Между д..ревьями п..стрели цв..ты, б..жали в разные стороны дорожки. Утренний в..терок веял мягкой прохладой.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА НА ПОВТОРЕНИЕ В КОНЦЕ ГОДА.
2) СПИСАТЬ, ПОДЧЕРКНУТЬ ДВУМЯ ЧЕРТАМИ СЛОВА, ОБОЗНАЧАЮЩИЕ ДЕЙСТВИЕ ПРЕДМЕТА.
Листья в поле пожелтели,
И кружатся, и летят.
(М.Лермонтов)
3) СПИСАТЬ, ВМЕСТО ТОЧЕК ВСТАВИТЬ СЛОВА, ОТВЕЧАЮЩИЕ НА ВОПРОСЫ Какой? Какая? Какие?
Луг (какой?) , трава (какая?), розы (какие?) .
4) СПИСАТЬ, ПРИПИСЫВАЯ НАЗВАНИЯ ГОРОДОВ, РЕК, КЛИЧКИ ЖИВОТНЫХ.
Город , река , кошка , собака .
5) СПИСАТЬ СЛОВА, ВСТАВЛЯЯ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ. РЯДОМ НАПИСАТЬ ПРОВЕРОЧНОЕ СЛОВО.
Вра , сапо , холо, корока, ука ка, моро, трака.
6) СПИСАТЬ, ВСТАВЛЯЯ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ. В СКОБКАХ НАПИСАТЬ ПРОВЕРОЧНЫЕ СЛОВА.
Солнце уже довольно выс..ко ст..яло на чистом небе, но п..ля еще блестели р..сой, и в л..су вес..ло расп..вали ранние птички. Между д..ревьями п..стрели цв..ты, б..жали в разные стороны дорожки. Утренний в..терок веял мягкой прохладой.
15
2) СПИСАТЬ, ПОДЧЕРКНУТЬ ДВУМЯ ЧЕРТАМИ СЛОВА, ОБОЗНАЧАЮЩИЕ ДЕЙСТВИЕ ПРЕДМЕТА.
Листья в поле пожелтели,
И кружатся, и летят.
(М.Лермонтов)
3) СПИСАТЬ, ВМЕСТО ТОЧЕК ВСТАВИТЬ СЛОВА, ОТВЕЧАЮЩИЕ НА ВОПРОСЫ Какой? Какая? Какие?
Луг (какой?) , трава (какая?), розы (какие?) .
4) СПИСАТЬ, ПРИПИСЫВАЯ НАЗВАНИЯ ГОРОДОВ, РЕК, КЛИЧКИ ЖИВОТНЫХ.
Город , река , кошка , собака .
5) СПИСАТЬ СЛОВА, ВСТАВЛЯЯ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ. РЯДОМ НАПИСАТЬ ПРОВЕРОЧНОЕ СЛОВО.
Вра , сапо , холо, корока, ука ка, моро, трака.
6) СПИСАТЬ, ВСТАВЛЯЯ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ. В СКОБКАХ НАПИСАТЬ ПРОВЕРОЧНЫЕ СЛОВА.
Солнце уже довольно выс..ко ст..яло на чистом небе, но п..ля еще блестели р..сой, и в л..су вес..ло расп..вали ранние птички. Между д..ревьями п..стрели цв..ты, б..жали в разные стороны дорожки. Утренний в..терок веял мягкой прохладой.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА НА ПОВТОРЕНИЕ В КОНЦЕ ГОДА.
2) СПИСАТЬ, ПОДЧЕРКНУТЬ ДВУМЯ ЧЕРТАМИ СЛОВА, ОБОЗНАЧАЮЩИЕ ДЕЙСТВИЕ ПРЕДМЕТА.
Листья в поле пожелтели,
И кружатся, и летят.
(М.Лермонтов)
3) СПИСАТЬ, ВМЕСТО ТОЧЕК ВСТАВИТЬ СЛОВА, ОТВЕЧАЮЩИЕ НА ВОПРОСЫ Какой? Какая? Какие?
Луг (какой?) , трава (какая?), розы (какие?) .
4) СПИСАТЬ, ПРИПИСЫВАЯ НАЗВАНИЯ ГОРОДОВ, РЕК, КЛИЧКИ ЖИВОТНЫХ.
Город , река , кошка , собака .
5) СПИСАТЬ СЛОВА, ВСТАВЛЯЯ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ. РЯДОМ НАПИСАТЬ ПРОВЕРОЧНОЕ СЛОВО.
Вра , сапо , холо, корока, ука ка, моро, трака.
6) СПИСАТЬ, ВСТАВЛЯЯ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ. В СКОБКАХ НАПИСАТЬ ПРОВЕРОЧНЫЕ СЛОВА.
Солнце уже довольно выс..ко ст..яло на чистом небе, но п..ля еще блестели р..сой, и в л..су вес..ло расп..вали ранние птички. Между д..ревьями п..стрели цв..ты, б..жали в разные стороны дорожки. Утренний в..терок веял мягкой прохладой.
15
Приложенные файлы
