И.С.Никитин «Весело сияет месяц над селом»…


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

И.С.Никитин «Весело сияет месяц над селом». Работу выполнилаУчитель начальных классовКириллова Е.В.МБОУСОШСусаниноХабаровский крайУльчский район2016г. Какой раздел мы с вами начали изучать?Что нового в разделе будем изучать?О каком времени года нам будут рассказывать поэты?Чем отличаются писатели от поэтов? Актуализация знаний. Постановка цели.Сегодня на уроке мы вновь продолжаем путешествие в удивительный мир прекрасного. И вновь будем любоваться, и восхищаться его красотой, величием, волшебством и непредсказуемостью. А сейчас мы с вами немножко поиграем. Я буду читать отрывок из стихотворения, а вы угадаете, кому принадлежат эти строки? На пушистых веткахСнежною каймойРаспустились кистиБелой бахромой. С.Есенин Под голубыми небесамиВеликолепными коврами,Блестя на солнце снег лежит,Прозрачный лес один чернеет,И ель сквозь иней зеленеет. А.С.Пушкин На безлюдный просторПобелевших полейСмотрит весело лесИз – под чёрных кудрей.Словно рад он чему,И на ветках берёз,Как алмазы, горятКапли сдержанных слёз. Иван Саввич Никитин.Эти красивые строки написал Иван Саввич Никитин. Рассказ о поэтеРодился Иван Саввич Никитин в Воронеже. С шести лет мальчик стал учиться грамоте у соседа – сапожника. Он очень хотел стать образованным человеком, но учиться Ване не пришлось. Писать стихи он начал рано. Писал Никитин, в основном, о природе. Она была для него и другом, и наставником. Больше всего любил Иван зимние ночи. Ночная темнота скрывала от нас красоту природы, а месяц открывал её во всём изяществе. Подготовка к выразительному чтению. Речевая гимнастика.Чтобы речь была понятной, яркой, нужно правильно дышать во время чтения. Представьте, что на ваши ладошки упали снежинки. Вы полюбовались их красотой и решили отпустить на волю. Наберите воздух. Сдуньте снежинки с руки. Повторяем 3 раза. В одну из ночей любовался Иван Саввич такой картиной:Закройте глаза. Пусть стихотворение, которое вы сейчас услышите, превратится в ваших мыслях в красивые картины.Чтение стихотворения.Проверка впечатлений-Какие чувства возникли у вас?-Какие картины вы представляли, когда слушали стихотворение? Всё, что увидел поэт в одну из зимних ночей, вылилось у него в красивое стихотворение, которое мы сейчас будем учиться читать выразительно.Выразительное чтение стихотворения учащимися Проверка впечатлений-Какие чувства возникли у вас?-Какие картины вы представляли, когда слушали стихотворение? Анализ произведенияВстретились ли вам не понятные слова?- Прочитайте первые две строчки.- Как автор описывает месяц?- Как вы думаете, почему крест сравнивается со свечой? - Как вы понимаете слова - храм облит?- Объясните слова немая тишина. Какие глаголы помогают нам увидеть сверкающий образ зимы?Найдите олицетворение, сравнение?Почему Никитин сравнивает крест храма со свечой? Рефлексия Проанализируйте свою работу на уроке.Поработаем с рабочим листом (голубого цвета).Выберите и напишите в своей тетрадке букву, если это утверждение к концу занятия к вам относится.У – у меня многое получилось.Р – работал с удовольствием.О – одноклассники доставили удовольствие своей работой.К – кое-что казалось сложным, но я старался найти ответ. Итог урока.Какая работа на уроке произвела на каждого из вас наибольшее впечатление? Какими знаниями вы хотели бы поделиться со своими родителями? Кого бы хотели поблагодарить за работу на уроке ?Молодцы! Вы все старались сегодня на уроке быть настоящими читателями. Дифференцированное домашнее задание.Выберите свой вариант д/з.1в. Выразительное чтение стихотворения 2в. Выучить отрывок из стихотворения наизусть. 3в. Выучите всё стихотворение наизусть. 

Приложенные файлы

  • pptx fail14
    литературное чтение.презентация
    Размер файла: 179 kB Загрузок: 45

И.С.Никитин «Весело сияет месяц над селом»…: 1 комментарий

  1. lafrolowa1954

    Прекрасное начало урока, викторина по изученным стихотворениям.
    К сожалению, нет ответов на вопросы, трудно оценить качество урока.

Добавить комментарий