Контрольная работа. Русский язык. 1 полугодие. 3 класс
Фамилия, имя _____________________________________________________
Учени_______3_____класса школы №_________________________________
Города ___________________________________________________________
Вариант 1
Произнеси ниже данные слова, поставь в них знак ударения под ударными гласными.
АЛФАВИТ, ЗВОНИТЬ, МЕТРО, ПОНЯЛ
В данном ниже предложении найди слово, где все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово.
В нашем лесу растёт рябина.
Ответ._____________________________________________________
Прочитай текст и выполни задания. Запиши ответы на отведённых для этого строчках.
Синица.
(1)В саду с ветки на ветку перелетает небольшая шустрая птичка, ростом поменьше воробья. (2)Спинка у неё серая, грудка жёлтая, на головке чёрная бархатная шапочка. (3)Это птица-синица. (4)В сад она за добычей прилетела: за жучками и за гусеницами.
(5)Большой вред они приносят садам. (6)Одни грызут листья на садовых деревьях, другие портят плоды.(7)Возьмёшь яблоко, разломишь его пополам, а внутри червячок. (8)Вот этих-то вредителей и ловит синица, недаром её называют сторожем наших садов.(9) Увидит своим зорким глазом добычу, схватит её клювом и съест.
(По Г. Скребицкому)
Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
Ответ.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
Ответ.______________________________________________________________________________________________________________
В 1 –ом предложении найди слово, строение которого соответствует схеме: ^□
Выпиши это слово, обозначь его части.
Ответ._________________________________________________________
Выпиши из 6- ого предложения все имена существительные в той форме, в которой они стоят в предложении. Подбери однокоренное слово к одному из существительного (по выбору)
Ответ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Представь, что одноклассник (одноклассница) пригласил (пригласила) тебя в гости на день рождения. Поблагодари пригласившего (пригласившую).
Запиши свою благодарность.
Ответ.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Контрольная работа. Русский язык. 1 полугодие. 3 класс
Фамилия, имя _____________________________________________________
Учени_______3_____класса школы №_________________________________
Города ___________________________________________________________
Вариант 2
Произнеси ниже данные слова, поставь в них знак ударения под ударными гласными.
ДОСКА, АЛФАВИТ, ЗВОНИТЬ, МАГАЗИН
В данном ниже предложении найди слово, где все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово.
Настала пора птицам гнёзда вить.
Ответ._____________________________________________________
Прочитай текст и выполни задания. Запиши ответы на отведённых для этого строчках.
Синица.
(1)В саду с ветки на ветку перелетает небольшая шустрая птичка, ростом поменьше воробья. (2)Спинка у неё серая, грудка жёлтая, на головке чёрная бархатная шапочка. (3)Это птица-синица. (4)В сад она за добычей прилетела: за жучками и за гусеницами.
(5)Большой вред они приносят садам. (6)Одни грызут листья на садовых деревьях, другие портят плоды.(7)Возьмёшь яблоко, разломишь его пополам, а внутри червячок. (8)Вот этих-то вредителей и ловит синица, недаром её называют сторожем наших садов.(9) Увидит своим зорким глазом добычу, схватит её клювом и съест.
(По Г. Скребицкому)
Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
Ответ.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
Ответ.______________________________________________________________________________________________________________
Во 2 –ом предложении найди слово, строение которого соответствует схеме: ^□
Выпиши это слово, обозначь его части.
Ответ._________________________________________________________
Выпиши из 9- ого предложения все имена существительные в той форме, в которой они стоят в предложении. Подбери однокоренное слово к одному из существительного (по выбору)
Ответ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Представь, что одноклассник (одноклассница) взял (взяла) у тебя почитать книгу и долго не возвращает. Вежливо попроси вернуть книгу.
Запиши свою просьбу.
Ответ.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Приложенные файлы
