Административная контрольная работа
по мировой художественной культуре
5 класс (III четверть 2011 – 2012 учебный год)
I- вариант
Первая часть контрольной работы состоит из десяти заданий с выбором единственного правильного ответа из четырех предложенных
Что обозначает слово «хаос»?
Глубокая бездна б)Падение
в)Мать Зевса г)Глубокая темнота
Бог, сделавший из тростника свирель, которая пела, как его любимая:
а) Аполлонб) Дионис
в) Панг) Гермес
Зевс покровитель кого?
а) Животных и птиц б) Людей, городской жизни
в) Рек, озер и морей г) Лесов и полей
4. Миф об Орифее и Эвридике рассказывает нам о…
а) Великой дружбе б) Страшной вражде
в) Всепобеждающей любви г) Могучей ненависти
5. Вакханалии – празднества в честь какого бога?
а)Посейдона б) Гефеста
в)Аполлона г) Диониса
6. Священное животное Диониса?
а)Сова б) Медведь
в)Козел г) Орел
7. Прометей это.. а)Титан б)Бог
в)Циклоп г)Великан
8. В римской мифологии Посейдону соответствует бог источников и рек. Как его зовут?
а)Эгей б)Тесей
в)Пегас г) Нептун
9. Прозвище Аполлона которое с греческого переводится как светлый, блистающий?
а)Феб б)Пеан
в)Марсий г)Мидас
10. В Италии существовал весенний праздник в честь богини Флоры. Когда он отмечался?
а)с 1 июня по 3 августа б) с 28 апреля по 3 мая
в) с 8 марта по 28 апреля г) с 27 марта по 20 мая
Втораячасть теста состоит из пяти вопросов с кратким ответом
1.Кто из героев мифов мог сказать такие слова:
« Благодаря мне жилища людей стали светлыми в самые темные вечера. Это я помог им побороть зимнюю стужу. За что же царь богов и людей так жестоко карает меня?»
Ответ:___________________
2. Сколько богов населяли гору Олимп? Перечислите их имена?
Ответ:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Назовите художников, которые писали картины на тему мифов о богине Флоре.
Ответ:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. У кого из богов в детстве была трагедия (он чуть не погиб и воспитывался не родителями)?
Ответ: 1.___________ 2.___________ 3.______________
5. Какую роль в древнегреческом театре играли маски?
Ответ:______________________________________________________________________________________________________________________________________
Третьячасть. Творческое задание.
1. Здесь запутаны словосочетания двух высказываний. Составьте два связных высказывания:
Научил людей кузнечному делу; родился слабым и хилым; Гефест; бог света; покровитель искусств; основал святилище, в котором оракул дает прорицания; бог целитель; стал хромым; бог огня и кузнечного дела; был сброшен с вершин Олимпа; Аполлон; поразил стрелами дракона Пифона; покровитель муз и бог вдохновения.
Ответ:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Убери лишнее и объясни свой выбор
Вакх Зевс Марс
Аполлон Юпитер Прометей
Дионис Сатурн Арес
Ответ: Лишнее________________________________________________________________
Почему____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Всем известно, что греческая богиня Психея появляется в образе бабочки. Придумай свой миф, в котором бы объяснялось, почему она именно так выглядит.
Ответ:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Система оценивания выполнения контрольной работы
по мировой художественной культуре
Первая часть с выбором ответа – 1 балл
Вторая часть с кратким ответом – 2 балла
Третья часть с творческим заданием – 3 балла
В соответствии с этой системой оценивания максимальный балл, который может получить учащийся за выполнение теста – 29 баллов
Оценка «5»ставится, если ученик набрал от 20 до 29 баллов
Оценка «4»ставится, если ученик набрал от 14 до 20 баллов
Оценка «3»ставится, если ученик набрал от 8 до 14 баллов
Оценка «2»ставится, если ученик набрал менее 8 баллов
Административная контрольная работа
по мировой художественной культуре
5 класс (III четверть 2011 – 2012 учебный год)
II- вариант
Первая часть контрольной работы состоит из десяти заданий с выбором единственного правильного ответа из четырех предложенных
1.Что обозначает слово «миф»?
а)Придание, сказание б)Высказывание
в)Сказки г)Легенды
2. Бог – покровитель музыкального искусства в Древней Греции?
а) Гермес б) Гефест
в) Аполлонг) Зевс
3. Какой дар У бога огня Гефеста?
а) Дар игры на музыкальных инструментах б)Дар кузнечного ремесла
в) Дар превращать все в золото г) Дар плести великолепные ковры
4. В Италии существовал весенний праздник в честь богини Флоры. Когда он отмечался?
а)с 1 июня по 3 августа б) с 28 апреля по 3 мая
в) с 8 марта по 28 апреля г) с 27 марта по 20 мая
5. Афина богиня чего?
а) Справедливой войны б) Богиня любви
в) Покровительница охоты г) Богиня цветов
6. Дифирамбы это?
а)Стихи б) Декорации
в)Пляски г)Гимны
7. В римской мифологии Посейдону соответствует бог источников и рек. Как его зовут?
а)Эгей б)Тесей
в)Пегас г) Нептун
8.Римский бог коварной, вероломной войны Марс, а в Греции бог войны …?
а)Зевс б) Перун
в)Аресг) г)Вакх
9. Что означает слово «сатир»?
а)Низшее божество, высмеивающее пороки б)Свита Аполлона
в)Обитатель моря в древнегреческой мифологии г)смешное животное
10. Прозвище Аполлона которое с греческого переводится как светлый, блистающий?
а)Феб б)Пеан
в)Марсий г)Мидас
Втораячасть теста состоит из пяти вопросов с кратким ответом
1.Кто из героев мифов мог сказать такие слова:
« До сих пор болят кости и ноет спина! Кто бы мог подумать ,что голубое небо такое тяжелое!»
Ответ:___________________
2. Сколько богов населяли гору Олимп? Перечислите их имена?
Ответ:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Назовите художников, которые писали картины на тему мифов о богине Флоре.
Ответ:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. У кого из богов в детстве была трагедия (он чуть не погиб и воспитывался не родителями)?
Ответ: 1.___________ 2.___________ 3.______________
5. Какую роль в древнегреческом театре играли маски?
Ответ:______________________________________________________________________________________________________________________________________
Третьячасть. Творческое задание.
1. Здесь запутаны словосочетания двух высказываний. Составьте два связных высказывания:
Самая любимая дочь Зевса; Артемида; богиня мудрости и справедливой войны; она вышла из головы Зевса; её спутницы- нимфы; близнец-сестра Апполона; в полном вооружении, в шлеме и с копьем; ей посвящено оливковое дерево; богиня дикой природы; вышла победительницей в споре с Посейдоном; Афина; отличительные атрибуты – колчан, золотой лук и факел; ей возвели храм, ставший одним из чудес света
Ответ:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Убери лишнее и объясни свой выбор
Вакх Зевс Марс
Аполлон Юпитер Прометей
Дионис Сатурн Арес
Ответ: Лишнее________________________________________________________________
Почему____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Всем известно, что греческая богиня Психея появляется в образе бабочки. Придумай свой миф, в котором бы объяснялось, почему она именно так выглядит.
Ответ:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Система оценивания выполнения контрольной работы
по мировой художественной культуре
Первая часть с выбором ответа – 1 балл
Вторая часть с кратким ответом – 2 балла
Третья часть с творческим заданием – 3 балла
В соответствии с этой системой оценивания максимальный балл, который может получить учащийся за выполнение теста – 29 баллов
Оценка «5»ставится, если ученик набрал от 20 до 29 баллов
Оценка «4»ставится, если ученик набрал от 14 до 20 баллов
Оценка «3»ставится, если ученик набрал от 8 до 14 баллов
Оценка «2»ставится, если ученик набрал менее 8 баллов
Приложенные файлы
