Тест по дисциплине Менеджмент

Тест по дисциплине «Менеджмент»

1 вопрос. Основные положения какой концепции управления сводятся к труду человека на производстве, основными показателями которого являются затраты рабочего времени и заработная плата?
А) концепция использования трудовых ресурсов
Б) концепция научного администрирования
В) концепция управления человеческими ресурсами
Г) концепция управления человеком
2 вопрос. Кто основатель школы научного менеджмента?
А) А. Файоль Б) Ф. Тейлор В) М. Вебер Г) Э. Мэйо
3 вопрос. В основу концепции управления человеческими ресурсами положено..
А) работник рассматривается через формальную роль в организации
Б) работник рассматривается как трудовой ресурс наравне с другими ресурсами
В) представление о человеке как элементе социальной организации в аспекте трудовой функции, социальных отношений и его психофизиологического состояния
Г) человек главный и особый субъект управления
4 вопрос. В основе «японского» подхода к управлению персоналом лежит..
А) рассмотрение работника как члена единой команды
Б) интернационализация функции управления персоналом
В) хозрасчет и самооуправление
Г) индивидуальный характер принятия решений
5 вопрос. Характерные черты эффективного менеджмента. Выберите правильный ответ.
А) постоянный контакт с потребителем
Б) динамичность в принятии решений
В) предоставление определенной автономии
Г) ориентация на человеческие ресурсы
Д) все вышеперечисленное
6 вопрос. Макс Вебер является основателем одного из направлений первого этапа развития менеджмента
А) функциональный менеджмент
Б) бюрократическое администрирование
В) научный менеджмент
Г) управление человеческими ресурсами
7 вопрос. Вставьте пропущенное слово в определение «Управление человеческими ресурсами» - это целенаправленное воздействие на человека как носителя способности к труду с целью получения большего результата от его деятельности, большей осуществляемых на предприятии мероприятий технического прогресса как условия лучшего использования техники, ориентации организации производства и труда на возможности человека, его интересы.
а) гуманизации б) квалификации в) организации г) ориентации
8 вопрос. На оперативном уровне управления в системе кадрового менеджмента доминирует?
а) доминирует управление персоналом б) управление человеческими ресурсами
в) разработка и контроль за реализацией кадровой политики г) кадровая работа
9 вопрос. Какие задачи решает менеджер в рамках развития персонала?
а) разработка структуры оплаты труда и льгот; управление содержанием и процессом мотивации трудового потенциала; управление конфликтами
б) организация обучения и повышения квалификации; планирование и развитие карьеры; формирование «корпоративного духа», «корпоративного потенциала»
в) сбор и анализ маркетинговой информации по персоналу; выбор, разработка и использование методического обеспечения определения; потребности в персонале; набор, оценка и отбор персонала
г) планирование качественной потребности.



10 вопрос. Партисипативное управление предполагает:
а) широкое привлечение персонала к процессу разработки и принятия управленческих решений; учет индивидуальных особенностей и способностей людей; учет типологических особенностей личности
б) принятие рабочей группой самостоятельного решения по организации полученного задания и его выполнению
в) использование в управленческой деятельности технических средств, применение методов для решения инженерно-технических задач
г) обеспечение бесперебойности работы и эффективность результатов деятельности предприятия через нормальные социальные, эргономические условия, медицинское страхование, финансовые и природные ресурсы; использование различные технологий, основных и оборотных средств.
11вопрос. Вставьте пропущенное слово в определение «Корпоративная культура - это ., присущая конкретной фирме, совокупность формальных и неформальных правил и законов, по которым существует и развивается фирма».
а) среда б) особенность в) микрокультура г) ориентация
12 вопрос. Коучинг – это.
а) имидж фирмы, зависящий от персонала, связанный с формированием корпоративного духа, направленного на повышение эффективности и производительности человеческих ресурсов, на развитие чувства приверженности фирме.
б) процесс, способствующий реализации обучения и развития и, следовательно, повышению компетентности и совершенствованию профессиональных нaвыков обучающегося.
в) использование специальных методов работы (мотивация, стимулирование, психологическое воздействие) с персоналом (в связи с непосредственным контактом сотрудников фирмы с клиентами).
г) оценка результативности труда персонала.
13 вопрос. Социотехническое конструирование в системе управления персоналом предполагает:
а) широкое привлечение персонала к процессу разработки и принятия управленческих решений; учет индивидуальных особенностей и способностей людей; учет типологических особенностей личности
б) принятие рабочей группой самостоятельного решения по организации полученного задания и его выполнению
в) использование в управленческой деятельности технических средств, применение методов для решения инженерно-технических задач
г) обеспечение бесперебойности работы и эффективность результатов деятельности предприятия через нормальные социальные, эргономические условия, медицинское страхование, финансовые и природные ресурсы; использование различные технологий, основных и оборотных средств.
14 вопрос. Один из принципов корпоративной культуры - холистический подход к работнику. В чем заключается данный подход?
А) в формировании личных стимулов к труду
Б) в планирование карьеры и развитие личности
В) в проявлении уважения к работнику как к человеку
Г) в отношении к нему как к целостной личности
15 вопрос. Главные особенности человеческих ресурсов
А) наделены сознанием Б) результаты их использования носят вероятностный характер
В) индивидуальный подход Г) «живые» ресурсы Д) все вышеперечисленное
16 вопрос. Какие задачи решает менеджер по вопросу мотивации персонала?
а) разработка структуры оплаты труда и льгот; управление содержанием и процессом мотивации трудового потенциала; управление конфликтами
б) организация обучения и повышения квалификации; планирование и развитие карьеры; формирование «корпоративного духа», «корпоративного потенциала»
в) сбор и анализ маркетинговой информации по персоналу; выбор, разработка и использование методического обеспечения определения; потребности в персонале; набор, оценка и отбор персонала
г) планирование качественной потребности.


КЛЮЧ к тесту по дисциплине «Менеджмент»

1 вопрос. Основные положения какой концепции управления сводятся к труду человека на производстве, основными показателями которого являются затраты рабочего времени и заработная плата?
А) концепция использования трудовых ресурсов
Б) концепция научного администрирования
В) концепция управления человеческими ресурсами
Г) концепция управления человеком
2 вопрос. Кто основатель школы научного менеджмента?
А) А. Файоль Б) Ф. Тейлор В) М. Вебер Г) Э. Мэйо
3 вопрос. В основу концепции управления человеческими ресурсами положено..
А) работник рассматривается через формальную роль в организации
Б) работник рассматривается как трудовой ресурс наравне с другими ресурсами
В) представление о человеке как элементе социальной организации в аспекте трудовой функции, социальных отношений и его психофизиологического состояния
Г) человек главный и особый субъект управления
4 вопрос. В основе «японского» подхода к управлению персоналом лежит..
А) рассмотрение работника как члена единой команды
Б) интернационализация функции управления персоналом
В) хозрасчет и самооуправление
Г) индивидуальный характер принятия решений
5 вопрос. Характерные черты эффективного менеджмента. Выберите правильный ответ.
А) постоянный контакт с потребителем
Б) динамичность в принятии решений
В) предоставление определенной автономии
Г) ориентация на человеческие ресурсы
Д) все вышеперечисленное
6 вопрос. Макс Вебер является основателем одного из направлений первого этапа развития менеджмента
А) функциональный менеджмент
Б) бюрократическое администрирование
В) научный менеджмент
Г) управление человеческими ресурсами
7 вопрос. Вставьте пропущенное слово в определение «Управление человеческими ресурсами» - это целенаправленное воздействие на человека как носителя способности к труду с целью получения большего результата от его деятельности, большей осуществляемых на предприятии мероприятий технического прогресса как условия лучшего использования техники, ориентации организации производства и труда на возможности человека, его интересы.
а) гуманизации б) квалификации в) организации г) ориентации
8 вопрос. На оперативном уровне управления в системе кадрового менеджмента доминирует?
а) доминирует управление персоналом б) управление человеческими ресурсами
в) разработка и контроль за реализацией кадровой политики г) кадровая работа
9 вопрос. Какие задачи решает менеджер в рамках развития персонала?
а) разработка структуры оплаты труда и льгот; управление содержанием и процессом мотивации трудового потенциала; управление конфликтами
б) организация обучения и повышения квалификации; планирование и развитие карьеры; формирование «корпоративного духа», «корпоративного потенциала»
в) сбор и анализ маркетинговой информации по персоналу; выбор, разработка и использование методического обеспечения определения; потребности в персонале; набор, оценка и отбор персонала
г) планирование качественной потребности.



10 вопрос. Партисипативное управление предполагает:
а) широкое привлечение персонала к процессу разработки и принятия управленческих решений; учет индивидуальных особенностей и способностей людей; учет типологических особенностей личности
б) принятие рабочей группой самостоятельного решения по организации полученного задания и его выполнению
в) использование в управленческой деятельности технических средств, применение методов для решения инженерно-технических задач
г) обеспечение бесперебойности работы и эффективность результатов деятельности предприятия через нормальные социальные, эргономические условия, медицинское страхование, финансовые и природные ресурсы; использование различные технологий, основных и оборотных средств.
11вопрос. Вставьте пропущенное слово в определение «Корпоративная культура - это ., присущая конкретной фирме, совокупность формальных и неформальных правил и законов, по которым существует и развивается фирма».
а) среда б) особенность в) микрокультура г) ориентация
12 вопрос. Коучинг – это.
а) имидж фирмы, зависящий от персонала, связанный с формированием корпоративного духа, направленного на повышение эффективности и производительности человеческих ресурсов, на развитие чувства приверженности фирме.
б) процесс, способствующий реализации обучения и развития и, следовательно, повышению компетентности и совершенствованию профессиональных нaвыков обучающегося.
в) использование специальных методов работы (мотивация, стимулирование, психологическое воздействие) с персоналом (в связи с непосредственным контактом сотрудников фирмы с клиентами).
г) оценка результативности труда персонала.
13 вопрос. Социотехническое конструирование в системе управления персоналом предполагает:
а) широкое привлечение персонала к процессу разработки и принятия управленческих решений; учет индивидуальных особенностей и способностей людей; учет типологических особенностей личности
б) принятие рабочей группой самостоятельного решения по организации полученного задания и его выполнению
в) использование в управленческой деятельности технических средств, применение методов для решения инженерно-технических задач
г) обеспечение бесперебойности работы и эффективность результатов деятельности предприятия через нормальные социальные, эргономические условия, медицинское страхование, финансовые и природные ресурсы; использование различные технологий, основных и оборотных средств.
14 вопрос. Один из принципов корпоративной культуры - холистический подход к работнику. В чем заключается данный подход?
А) в формировании личных стимулов к труду
Б) в планирование карьеры и развитие личности
В) в проявлении уважения к работнику как к человеку
Г) в отношении к нему как к целостной личности
15 вопрос. Главные особенности человеческих ресурсов
А) наделены сознанием Б) результаты их использования носят вероятностный характер
В) индивидуальный подход Г) «живые» ресурсы Д) все вышеперечисленное
16 вопрос. Какие задачи решает менеджер по вопросу мотивации персонала?
а) разработка структуры оплаты труда и льгот; управление содержанием и процессом мотивации трудового потенциала; управление конфликтами
б) организация обучения и повышения квалификации; планирование и развитие карьеры; формирование «корпоративного духа», «корпоративного потенциала»
в) сбор и анализ маркетинговой информации по персоналу; выбор, разработка и использование методического обеспечения определения; потребности в персонале; набор, оценка и отбор персонала
г) планирование качественной потребности.

15

Приложенные файлы

  • doc test.doc
    Размер файла: 56 kB Загрузок: 5