Проект по теме «Пресса для молодёжи»

UN DES MAGAZINES FRANЗAIS POUR LES ADOLESCENTS
(8е classe)
Проект по теме “La presse s’adresse aux jeunes»”
Учитель Мурзина Татьяна Петровна
Цель проекта:
создание презентации в формате Power Point, рассказывающей об одном из французских журналов для молодёжи
Задачи:
Образовательная: - развитие навыков применения современных информационных технологий, обеспечивающих доступ к необходимым банкам данных, источникам информации по теме проекта.
Развивающая: - развитие навыков различных видов деятельности: чтения, письма, говорения и аудирования, а также навыков самостоятельной работы над языком и в процессе выполнения индивидуализированных домашних заданий.
Социокультурная: - знакомство учащихся с различными детскими и молодёжными журналами Франции.
Воспитательная: - воспитание уважительного отношения к культуре другой страны, к товарищам по группе, воспитание чувства взаимопомощи, способности интегрировать знания из различных областей для решения проблемы.
Основная литература: УМК для 8 класса “Твой друг французский язык”, авторы А.С.Кулигина, А.В.Щепилова.
Дополнительная литература: французские молодёжные журналы
Оборудование урока:
компьютер;
большой экран;
мультимедийный проектор;
мультимедийная презентация
Этапы работы над проектом
Подготовительный этап
показ стартовой презентации учителя;
знакомство с идеей проекта, предлагаемого в блоке «Les medias racontent» на стр.138 учебника;
знакомство с молодёжными журналами из Франции, находящимися в коллекции в кабинете иностранного языка;
деление класса на группы;
обсуждение идеи в групах;
выдвижение своих идей;
аргументирование своего мнения.
Организационная работа
«мозговой штурм» - обсуждение общего плана проекта;
обсуждение содержания конечного образовательного продукта (презентации);
разработка схемы защиты проекта;
распределение заданий, опираясь на реальные способности учащихся.

Практическая деятельность
поиск информации и фотографий в интернете;
анализ информации, выбор главного;
подготовка информации для представления результатов (в презентации, устном сообщении);
промежуточное оценивание и самооценивание.
Завершающий этап
самооценка и корректировка готового образовательного продукта;
создание презентации и устного сообщения по теме проекта.
Этап практического использования результатов проекта
защита проекта на уроке;
анкетирование участников;
рефлексия.

Подведение итогов выполнения проекта
обсуждение результатов;
выставление оценок.











Заголовок 1 Заголовок 2HYPER15Основной шрифт абзаца

Приложенные файлы

  • doc file27
    Конспект урока-проекта по теме "Пресса для молодёжи"
    Размер файла: 51 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий