Перспективное тематическое планирование во второй младшей Новый год


Перспективное тематическое планирование
по освоению образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» во второй младшей группе
Авторы:
Город Углегорск
Музыкальный руководитель МБДОУ детский сад № 26
Иванова Оксана Евгеньевна
1. Тема, (сроки): «Новогодний праздник» 14.11.2016г. по 30.12.2016 года.
2. Участники: дети второй младшей группы, воспитатели, музыкальный руководитель
3. Индивидуальная работа: работа с чтецами
4. Итоговое событие: Новогодний праздник: «Новогодний бал»
НОД
Программное содержание (задачи) Игровой сюжет образовательной ситуации (идея) Виды музыкальной деятельности/примерный репертуар Используемые средства (худож.слово, пр-ия изобразит. Искусства, детские работы, аудиозаписи, игрушка и т.д)
1.Вызывать интерес к слушанию музыки. Обогащать слуховой опыт детей. Продолжать знакомить детей с колыбельной, маршем. Знакомство с полькой.
2. Разучивание песенного материала. Вызвать интерес к подпеванию взрослому.
Учить слушать друг друга, формировать слаженное пение детей в коллективе.
3. Формировать умение двигаться в соответствии с двухчастной формой музыки. Реагировать на смену музыкального характера, начало звучания музыки и ее окончание. Учить выполнять движения: бег на носочках, кружение на шаге.
4. Развитие чувства ритма.
5. Учить двигаться по кругу, за спинкой друг друга, останавливаться, в круге выполнять танцевальные движения, танцевать с атрибутом.
6. Вызвать интерес к игре. дата Предложить детям отпраздновать Новый год, пригласить в гости Деда Мороза. Подготовиться к встречи с ним, выучить песни, танцы, стихи.
дата 1.Слушание музыки:
«Колыбельная». Музыка Т. Назарова
«Марш» Э.Парлова«Дождик». Музыка н. любарского«Медведь». Музыка В. Ребикова«Вальс лисы». Музыка Ж. Колодуба«Полька». Музыка Г. Штальбаум2.Пение:
«Зайчики и лисички». Музыка Г. Финаровского«Зимняя пляска». Музыка М. Старокадомского«Елка». Музыка Т. Попатенко«Дед Мороз». Музыка А. Филиппенко
«Елочка». Музыка М. Красева3. Музыкально-ритмические упражнения:
«Ай – да!». Музыка Г. Ильиной
«Птички летают». Музыка А. Серова
«Зайчик»
«Большие и маленькие ноги». Музыка В. Агафонникова «Марш». Музыка Э. Парлова«Зимняя пляска». Музыка М. Старокадомского«Марш и бег». Музыка Е. Тиличеевой
«Кружение на шаге». Музыка Е. Аарне «Сапожки». Рнм«Марш». Музыка Ю. Соколовского
4. Развитие ритма:
«Игра с бубном»
«Узнай инструмент»
5.Танцевальное творчество:
«Зимняя пляска». Музыка М. СтарокадомскогоТанец снежинок
6.Игровая деятельность:
«Зайчики и лисички». Музыка Г. ФинаровскогоИгра в снежки дата Картина мамы, поющей колыбельную, девочки баюкающей игрушку; картина осенней природе, картина марширующих солдат.
«Ладушки» для второй младшей гр.Диск 1.
«Ладушки» для второй младшей гр.
«Ладушки» вт.мл. Диск 1
Игрушка зайца.
Бубен.
Бубен, барабан, треугольник, колокольчик.
«Ладушки» для второй младшей гр.
«Ладушки» для второй младшей гр.
Флешка с плюсом «Снежинки» дата
14.11 – 28.12
14.11 – 28.12
14.11 – 28.12
28.11,12.12
05.14.12
05.12 – 26.12
07.12,14.12,21.12,26.12 28.11 – 28.12
16.11
23.11
14.11,21.11
28.11,05.12,21.12
30.11,07.12,26.12
12.12,14.12,19.12
16.11,21.11
14.11,23.11,
28.11,30.11,05.12,12.12,19.12,21.12,26.12
07.12,12.12,14.12,19.12,21.12,26.12
05.12,07.12,14.12,19.12
14.11,14.12
14.11
16.11,19.12
16.11,23.11, 05.12,14.12
21.11,19.12
28.11,05.12,12.12,21.12,26.12
30.11
21.11,07.12
07.12
12.12
28.11,12.12
05.12,14.12
07.12,21.12
05.12,12.12,19.12,26.12
07.12,14.12,21.12,26.12 16.11
14.11,21.11
23.11
14.11 – 26.12
14.11 – 26.12
14.11 – 28.12
16.11,19.12
28.11,12.12
05.12,14.12
28.11 – 14.12
07.12,14.12,21.12,26.12
Создание условий для самостоятельной деятельности
Изменение предметно – развивающей среды Центр развития педагоги Дети, семья взаимосвязь с другими видами деятельности
Сюжетно-ролевая игра.
Музыка
Развитие речи
Центр ИЗОЦентр театр
Центр физ - ры1.В., М.Р. Празднование Нового года/Приглашение на Новогодний праздник
1.М.Р. Аудиозаписи по теме.
Слушать
«Марш» Э.Парлова/ Слушать
«Медведь». Музыка В. Ребикова/Cлушание«Вальс лисы». Музыка Ж. Колодуба/Слушание
«Полька». Музыка Г. Штальбаум/Слушание
«Кружение на шаге». Музыка Е. Аарне/ Выполнить музыкально-ритмические упражнение
«Птички летают». Музыка А. Серова
/Выполнить музыкально-ритмические упражнение
«Сапожки». Рнм/ Выполнить музыкально-ритмические упражнение
«Большие и маленькие ноги». Музыка В. Агафонникова/Выполнить музыкально-ритмические упражнение
«Зайчик»/ Выполнить музыкально-ритмические упражнение
Музыкальные инструменты: бубен, барабан,треугольник, колокольчик.
Флеш с записью
1.В / Тематическая подборка книг по теме.
/Читать.
В/ Тематическая подборка стихотворений по теме/ Разучивание стихотворений
1.ИЗО./ Подборка материала для лепки, рисования.
М.Р./. Картина мамы, поющей колыбельную, девочки баюкающей игрушку, картины марширующих солдат
ИЗО.,В., М.Р./Украшение музыкального зала
М.Р./Костюмы зайчиков / Игра
М.Р./Махалочки/Танец снежинок
Праздничная одежда к празднику
Воспитывать любовь к пробуждению с зарядкой. Удобная одежда.
Принести книги из дома по данной теме.
Разучивание дома стихотворения. Повторять песенный материал.
Костюмы зайчиков. Упражнения бег, прыжки
(физическое развитие)
Работа над связной речью, памятью, правильным произношением стихотворений (развитие речи)
Творческая работа по изо-деятельности.
Театр
Формы взаимодействия с педагогами и родителями: Помощь в организации праздника.
В. – Воспитатель М.Р.- Музыкальный руководитель ИЗО – преподаватель ИЗО

Приложенные файлы

  • docx file37.doc
    Размер файла: 28 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий