Календарно — тематическое планирование (КТП) по УД: «Естествознание. раздел Химия» по программе подготовки квалифицированных рабочих и служащих 43.01.02. Парикмахер


ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ
ЯРОСЛАВСКИЙ КОЛЛЕДЖ СЕРВИСА И ДИЗАЙНА
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора
Колледжа по учебной работе
___________ Н.В.Лифанова
«01» сентября 2016г.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
на 2016/2017 учебный год
Специальность: 43.01.02. Парикмахер
Учебная дисциплина/МДК: ОДБ.8 Естествознание. Раздел Химия
Учебная(ые) группа(ы): 149 – 150 парикмахер, 151 – 152 парикмахер; 153 – 154 парикмахер
Преподаватель: Васильева В.В.
Учебная нагрузка студентов (час) Количество недель
в семестре Количество часов в неделю Форма промежуточной аттестации / Другие виды промежуточной аттестации
Макси-мальная
(в зачетную книжку) Самостоя-тельная Обязательная Всего в том числе Теоретическое обучение Практич. занятия ЛПЗ 111 35 34/42 18/32 16/10 4 17/23 2/2 экзамен
Календарно-тематический план составлен в соответствии с рабочей программой, отвечающей требованиям ФГОС, разработанной преподавателем В.В.Васильевой утвержденной в 2015 году.
Отступления от программы нет.
Предусмотрен съем часов в объеме 4 часов.
Сокращена тема занятий № 3.4 – 3.6
Учебный материал объединенных занятий дополнительно изучается студентами за счет увеличения времени, отведенного на выполнение самостоятельной работы на 4 часа(ов).
Подпись преподавателя ______________________ «31» августа 2016 г.
Календарно-тематический план рассмотрен на заседании цикловой комиссии общеобразовательных дисциплин, проверен на соответствие учебному плану и рабочей программе.
Протокол № 1 « 31 » августа 2016 г.
Председатель цикловой комиссии ________________В.В.Васильева
№ занятий Наименование разделов, тем Количество часов Календарные сроки изучения
(месяц) Вид занятия Учебно-наглядные пособия/ТСО Внеаудиторная самостоятельная работа
По плану По факту Вид задания Количество часов
1 3 4 5 6 7 8 9 10
Раздел 1. Введение 2 2 Тема 1. Система наук о природе и естественнонаучная картина мира. Методы познаний в химии 2 2 1-2 Тема 1.1. Научные методы познания веществ и химических явлений 2 2 сентябрь изучение и первичное закрепление нового материала и способов деятельности ПК,
ИАД Раздел 2. Общая и неорганическая химия 32 32 14
Тема 2.1. Основные понятия и законы химии 2 2 1
3 Тема 2.1.1. Строение атома 1 1 сентябрь изучение и первичное закрепление нового материала и способов деятельности ПК,
ИАД, (4) Подготовить тематическое сообщения
1
4 Тема 2.1.2. Агрегатные состояния веществ 1 1 сентябрь изучение и первичное закрепление нового материала и способов деятельности ПК Тема 2.2. Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева 2 2 5-6 Тема 2.2.1. Периодический закон Д.И.Менделеева в свете учения о строении атома 2 2 сентябрь совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД, (4) Тема 2.3. Строение вещества 5 5 2
7 Тема 2.3.1. Ионная химическая связь 1 1 сентябрь совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД, (4) 8-9 Тема 2.3.2. Ковалентная химическая связь 2 2 сентябрьоктябрьсовершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД, (4) Подготовка к семинару (выполнить информационный проект: реферат + презентация)
Интернет – ресурсы [4]
1
10-11 Тема 2.3.3. Металлическая и водородная химические связи 2 2 октябрь совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД, (4) Подготовка к семинару (выполнить информационный проект: реферат + презентация)
Интернет – ресурсы [4]
1
Тема 2.4. Вода. Растворы. 7 7 3
12 Тема 2.4.1. Практическое занятие
Газообразное состояние вещества
Практическая работа № 1 «Получение, собирание и распознавание газов 1 1 октябрь совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД, (4) 13 Тема 2.4.2. Практическое занятие
Жидкое состояние вещества
Практическая работа № 2 «Приготовление жесткой воды и устранении ее жесткости» 1 1 октябрь совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД, инструкция к ПР, (4) 14 Тема 2.4.3. Твердое состояние вещества 1 1 октябрь совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД, (4) Подготовка тематического сообщения:
«Роль ДС в ПКП»;
«Роль ДС в природе»
Интернет – ресурсы [4]; [2], [3] 1
15 Тема 2.4.4. Состав веществ. Смеси. 1 1 октябрь совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД, (4) 16 Тема 2.4.5. Практическое занятие
Дисперсные системы.
Практическая работа № 3 «Получение различных дисперсных систем: эмульсий, суспензий» 1 1 ноябрь совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД
инструкция к ПР, (4) Подготовка тематического сообщения:
«Роль ДС в ПКП»;
«Роль ДС в природе»
Интернет – ресурсы [4]; [2], [3] 1
17 Тема2.4.6. Практическое занятие
Дисперсные системы.
Практическая работа № 4 «Знакомство с образцами пищевых, косметических, биологических и медицинских золей и гелей» 1 1 ноябрь совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД
инструкция к ПР18 Тема 2.4.7. Контрольная работа № 1 1 1 ноябрь проверка, оценка и коррекция знаний, умений и способов деятельности Тесты Тема 2.5. Химические реакции 16 16 8
19 Тема 2.5.1. Понятие о химической реакции. Признаки химической реакции. 1 1 ноябрь совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД, (4) Подготовка к семинару (выполнить информационный проект: реферат + презентация)
Интернет – ресурсы [4] 1
20 Тема 2.5.2. Классификация химических реакции в неорганической и органической химии». 1 1 ноябрь совершенствование знаний, умений и способов деятельности 21 Тема 2.5.3. Практическое занятие
Классификация химических реакции в неорганической и органической химии
Практическая работа № 5 «Реакции обмена идущие с образованием осадка, газа и воды». 1 1 ноябрь совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД
инструкция к ПРПодготовка к семинару (выполнить информационный проект: реферат + презентация)
Интернет – ресурсы [4] 1
22 Тема 2.5.4. Скорость химической реакции 1 1 ноябрь изучение и первичное закрепление нового материала и способов деятельности ПК,
ИАД, (4) Подготовка к семинару (выполнить информационный проект: реферат + презентация)
Интернет – ресурсы [4] 1
23 Тема 2.5.5. Практическое занятие
Скорость химической реакции
Практическая работа № 6 «Исследование зависимости скорости химической реакции от различных факторов» 1 1 ноябрь совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД
инструкция к ПР24 Тема 2.5.6. Обратимость химической реакции 1 1 ноябрь изучение и первичное закрепление нового материала и способов деятельности ПК,
ИАД, (4) Подготовка к семинару (выполнить информационный проект: реферат + презентация)
Интернет – ресурсы [4] 1
25-26 Тема 2.5.7. . Практическое занятие
Роль воды в химических реакциях 2 2 декабрь изучение и первичное закрепление нового материала и способов деятельности ПК,
ИАД, (4) (5) Решение задач 1
27-28 Тема 2.5.8. Ионные реакции 2 2 декабрь совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД, (4) (5) Решение задач 1
29 Тема 2.5.9. Гидролиз 1 1 декабрь изучение и первичное закрепление нового материала и способов деятельности ПК,
ИАД, (4) 30 Тема 2.5.10. Гидролиз. Практическое занятие
Практическая работа № 7 «Гидролиз солей различного типа» 1 1 декабрь совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД
инструкция к ПР, (4) (5) Решение задач 1
31 Тема 2.5.11. Гидролиз. Практическое занятие
Практическая работа № 8 «Различные случаи гидролиза солей (мыла, моющих средств)» 1 1 декабрь совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД
инструкция к ПР, (4) 32-34 Тема 2.5.12. Обобщение и систематизация знаний по теме 3 3 декабрь обобщение и систематизация знаний, умений и способов деятельности;
ПК,
ИАД, (5) (5) Решение задач 1
Тема 2.6. Классификация неорганических соединений и их свойства 14 14 7
35 Тема 2.6.1. Классификация неорганических веществ
1 1 январь совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД, (4) 36 Тема2.6.2. Металлы. Коррозия металлов.
1 1 январь совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД, (4) Подготовка к контрольной работе (4) § 20 № 2 – 5; § 21 № 1,6 – 7; § 22 № 1 – 5; § 23 № 1 – 5; § 24 № 1 – 3, 5; § 25 № 7; (5) 1
37 Тема2.6.3. Металлы. Практическое занятие
Способы получения металлов.
Практическая работа № 9 «Взаимодействие металлов с кислотами» 1 1 январь совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД
инструкция к ПР38 Тема 2.6.4. Неметаллы
1 1 январь совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД, (4) Решение задач (5)
1
39 Тема 2.6.5. Оксиды
1 1 январь совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД 40 Тема 2.6.6. Кислоты. Практическое занятие
Практическая работа № 10 «Испытание растворов кислот индикаторами»
1 1 январь совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД
инструкция к ПР, (4) Решение задач (5)
1
41 Тема 2.6.7. Кислоты. Практическое занятие
Практическая работа № 11 «Взаимодействие кислот с металлами, основаниями, солями»
1 1 февраль совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД
инструкция к ПР, (4) 42 Тема 2.6.8. Основания. Практическое занятие
Практическая работа № 12 «Испытание растворов оснований индикаторами»
1 1 февраль совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД
инструкция к ПР, (4) Подготовка к контрольной работе (4) § 20 № 2 – 5; § 21 № 1,6 – 7; § 22 № 1 – 5; § 23 № 1 – 5; § 24 № 1 – 3, 5; § 25 № 7; (5) 1
43 Тема 2.6.9. Основания. Практическое занятие
Практическая работа № 13 «Взаимодействие щелочей с солями»
1 1 февраль совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД
инструкция к ПР, (4) 44 Тема 2.6.10. Соли. Практическое занятие
Практическая работа № 14 «Испытание растворов солей индикаторами»
1 1 февраль совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД
инструкция к ПР, (4) Составление таблиц для систематизации учебного материала [2], [3] 2
45 Тема 2.6.11. Соли. Практическое занятие
Практическая работа № 15 «Взаимодействие солей с металлами. Взаимодействие солей друг с другом»
1 1 февраль совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД
инструкция к ПР, (4) 46 Тема 2.6.12. Генетическая связь между классами неорганических соединений
1 1 февраль совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД, (4) Подготовка к контрольной работе (4) § 20 № 2 – 5; § 21 № 1,6 – 7; § 22 № 1 – 5; § 23 № 1 – 5; § 24 № 1 – 3, 5; § 25 № 7; (5) 1
47 Тема 2.6.13. Обобщение и систематизация знаний по неорганической химии
1 1 февраль обобщение и систематизация знаний, умений и способов деятельности; ПК,
ИАД, (5) 48 Тема 2.6.14. Контрольная работа № 2 1 1 февраль проверка, оценка и коррекция знаний, умений и способов деятельности тесты Раздел 3. Органическая химия 28 24 14
Тема 3.1. Основные понятия органической химии и теория строения органических соединений 3 3 49 Тема 3.1.1. Предмет органической химии. Теория строения органических соединений.
1 1 март изучение и первичное закрепление нового материала и способов деятельности ПК,
ИАД, (3) 50-51 Тема 3.1.2. Изомерия и ее виды. Основные номенклатуры органических соединений.
2 2 март изучение и первичное закрепление нового материала и способов деятельности ПК,
ИАД, (3) Тема 3.2. Углеводороды и их природные источники 3 3 2
52 Тема 3.2.1. Углеводороды 1 1 март изучение и первичное закрепление нового материала и способов деятельности ПК,
ИАД, (3) Подготовить тематический реферат
(темы рефератов на информационном стенде)
Интернет – ресурсы [4]; [1], [2], [3]
1
53 Тема 3.2.2. Углеводороды Практическое занятие
Практическая работа № 16 «Изготовление моделей молекул углеводородов»
1 1 март совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД
инструкция к ПР54 Тема 3.2.3. Нефть
1 1 март совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК, (3)
Подготовить тематический реферат
(темы рефератов на информационном стенде)
Интернет – ресурсы [4]; [1], [2], [3] 1
Тема 3.3. Кислородсодержащие органические соединения 4 4 2
55 Тема 3.3.1. Практическое занятие.
Спирты. Их нахождение в живой природе. Фенолы.
Практическая работа № 17 «Качественные реакции на многоатомные спирты»
1 1 март изучение и первичное закрепление нового материала и способов деятельности ПК,
ИАД
инструкция к ПР, (3) Подготовить тематический реферат
(темы рефератов на информационном стенде)
Интернет – ресурсы [4]; [1], [2], [3] 1
56 Тема 3.3.2. Практическое занятие.
Альдегиды и кетоны
Практическая работа № 18 «Качественные реакции на альдегиды» 1 1 март изучение и первичное закрепление нового материала и способов деятельности ПК,
ИАД
инструкция к ПР, (3) 57 Тема 3.3.3. Карбоновые кислоты. Их нахождение в живой природе
1 1 апрель изучение и первичное закрепление нового материала и способов деятельности ПК,
ИАД, (3) Подготовить тематический реферат
(темы рефератов на информационном стенде)
Интернет – ресурсы [4]; [1], [2], [3] 1
58 Тема 3.3.4. Практическое занятие.
Карбоновые кислоты
Практическая работа № 19 «Свойства уксусной кислоты» 1 1 апрель совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД
инструкция к ПРТема 3.4. Азотсодержащие органические соединения. Полимеры. 6 4 6
59 Тема 3.4.1. Практическое занятие
Азотосодержащие органические соединения и их нахождение в живой природе
1 1
апрель изучение и первичное закрепление нового материала и способов деятельности ПК,
ИАД, (3) Выполнить электронное сопровождение реферата в форме презентации.
Интернет – ресурсы [4] 3
Тема 3.4.2. Природные полимеры
Практическая работа № 20 «Качественные реакции на белки»
1 апрель совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД
инструкция к ПР, (3) 60 Тема 3.4.3. Практическое занятие
Природные полимеры
Практическая работа № 21 «Качественные реакции на углеводы»
1 1 апрель совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД
инструкция к ПР, (3)
Подготовить тематический реферат
(темы рефератов на информационном стенде)
Интернет – ресурсы [4]; [1], [2], [3] 3
61 Тема 3.4.4. Практическое занятие
Синтетические полимеры
Практическая работа № 22 «Распознавание пластмасс и волокон»
1 1 апрель совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД
инструкция к ПР, (4)
62 Тема 3.4.5. Обобщение и систематизация знаний по органической химии
2 1 апрель обобщение и систематизация знаний, умений и способов деятельности; ПК,
ИАД, (6) Тема 3.5. Химия и жизнь 2 1 1
63 Тема 3.5.1. Химия и экология. Глобальные экологические проблемы и пути их решения. Химическое загрязнение окружающей среды.
2 1 апрель изучение и первичное закрепление нового материала и способов деятельности ПК,
ИАД Подготовить тематический реферат (темы рефератов на информационном стенде)
Интернет – ресурсы; [1], [2], [3] Тема 3.6. Химия в быту 2 1 64 Тема 3.6.1. Практическое занятие
Химия и повседневная жизнь человека.
Практическая работа № 23 «Ознакомление с образцами средств бытовой химии. Эффективное и безопасное использование средств бытовой химии. Изучение инструкций по их составу и применению»
2 1 май совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД
инструкция к ПРВыполнить электронное сопровождение реферата в форме презентации.
Интернет – ресурсы [4] 1
Тема 3.7. Химия и организм человека 4 4 2
65-66 Тема 3.7.1. Практическое занятие
Химия и повседневная жизнь человека.
Практическая работа № 24 «Ознакомление с образцами средств парфюмерно-косметической продукции и лекарственных препаратов домашней медицинской аптечки» 2 2 май совершенствование знаний, умений и способов деятельности ПК,
ИАД
инструкция к ПРПодготовить тематический реферат (темы рефератов на информационном стенде)
Интернет – ресурсы; [1], [2], [3] 2
67-68 Тема 3.7.2. Практическое занятие
Практическая работа № 25 Семинар на тему: «Химия в профессии; химия в быту и повседневной жизни» (с использованием различных информационных ресурсов)
2 2 май совершенствование знаний, умений и способов деятельности Информационные проекты: реферат и презентация, ПК Раздел 4. Химический практикум
4 4 69 Тема 4.1. ЛПЗ № 1 «Приготовление раствора заданной концентрации» «Определение характера среды раствора с помощью универсального индикатора»
1 1 июнь совершенствование знаний, умений и способов деятельности инструкция к ПРреактивы 70 Тема 4.2. ЛПЗ № 2 «Решение экспериментальных задач на идентификацию неорганических веществ» 1 1 июнь совершенствование знаний, умений и способов деятельности инструкция к ПРреактивы 71 Тема 4.3. ЛПЗ № 3 «Решение экспериментальных задач на идентификацию органических соединении» 1 1 июнь совершенствование знаний, умений и способов деятельности инструкция к ПРреактивы 72 Тема 4.4. ЛПЗ № 4 «Формы личного участия в охране окружающей среды (с использованием различных информационных ресурсов)» 1 1 июнь совершенствование знаний, умений и способов деятельности инструкция к ПР,
ПК итого 76 72 35
Литература:
Для студентов:
1. Габриелян О. С., Остроумов И. Г. Химия для профессий и специальностей социально-экономического и гуманитарного профилей: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2014.
2. Габриелян О.С. Химия. Практикум: учеб. пособие. — М., 2014.
3. Габриелян О.С. и др. Химия. Тесты, задачи и упражнения: учеб. пособие. — М., 2014.
4. Габриелян О.С. Химия. Пособие для подготовки к ЕГЭ: учеб. пособие. — М., 2014.
5.Габриелян О.С. Химия: учеб. для студ. проф. учеб. заведений / О.С. Габриелян, И.Г. Остроумов. – М., 2005.
Габриелян О.С. Химия в тестах, задачах, упражнениях: учеб. пособие для студ. сред. проф. учебных заведений / О.С. Габриелян, Г.Г. Лысова – М., 2006.
Габриелян О.С. Химия. 11 класс. Базовый уровень: учеб. для общеобразоват. учреждений. – М., 2006.
Пичугина Г.В. Химия и повседневная жизнь человека. – М., 2004.
Ерохин Ю.М. Химия: Задачи и упражнения: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2014.
Ерохин Ю.М. Сборник тестовых заданий по химии: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2014.
Химия: электронный учебно-методический комплекс. — М., 2014.
Для преподавателей
Алексашина И.Ю. , Галактионов К.Н., Дмитриев И.С. /Под ред. Алексашиной И.Ю. Естествознание 10 класс (базовый уровень)
Алексашина И.Ю., Ляпцев А.В., Шаталов М.А. и др.; Алексашина И.Ю. , Галактионов К.Н., Орешенко Н.И. и др./ Под ред. Алексашиной И.Ю. Естествознание 11 класс (базовый уровень)
Интернет-ресурсы
www. class-fizika. nard. ru («Класс!ная доска для любознательных»).
www. interneturok. ru («Видеоуроки по предметам школьной программы»).
www. chemistry-chemists. com/ index. html (электронный журнал «Химики и химия»).
www. pvg. mk. ru (олимпиада «Покори Воробьевы горы»).
www. hemi. wallst. ru («Химия. Образовательный сайт для школьников»).
www. alhimikov. net (Образовательный сайт для школьников).
www. chem. msu. su (Электронная библиотека по химии).
www. hvsh. ru (журнал «Химия в школе»).
www. hij. ru (журнал «Химия и жизнь»).
www. window. edu. ru/ window (Единое окно доступа к образовательным ресурсам Интернета по биологии).

Приложенные файлы

  • docx rabota58.doc
    Васильева Вера Владимировна
    Размер файла: 61 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий