Новогодний огонек в 5 классе



Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 4»
(МБОУ «СОШ № 4»)
Проспект Героев, д. 36, Сосновый Бор, Ленинградская область, 188541
Тел./факс (81369) 2-44-32, E-mail: sch4@edu.sbor.netОКПО 56931354, ОГРН 1024701760490, ИНН/КПП 4714014380/471401001
_______________________________________________________________________________________________________
Волкова Елена Яковлевна
Учитель русского языка и литературы
Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №4»
г. Сосновый Бор Ленинградской области
Новогодний огонек в 5 классе
Фонограмма: весёлый перезвон.
Дед Мороз входит в двери, громко стуча посохом и шаркая ногами.
- Здравствуйте, дети!
Дед Мороз я настоящий,
Из глухой сибирской чащи,
Где стоят в сугробах ели,
Где бураны и метели,
Где леса дремучие,
Да снега сыпучие!
Вот я и пришёл к вам на праздник!
Хочу поздороваться с вами!
( подходит к детям, спрашивает их имена и представляется сам- Мороз Иваныч. Смотрит выставку, какие поделки и игрушки сделали ребята к Новому году, знакомится с их мастерами, вручает подарки за оригинальные поделки икостюмы ).
Фонограмма: гром, стук, скрип и пр.
Дед Мороз: Не бойтесь, друзья! Видно, это моя Козочка в коробчонке едет. Скоро будет! Встретим козочку с любовью,
Встретим её хлебом- солью.
Козочка- она игрива,
И умна, и шаловлива.
У неё красивы глазки
И пришла она из сказки!
Фонограмма: песенка Козы-Дерезы.
Козочка в костюме Снегурочки весело и бодро входит в двери, движется по кругу , пританцовывая с платочком в руке.
Козочка:
Хоровод снежинки водят,
Мост на речке строит лёд.
Старый год сейчас проводим,
В Новом Козочка придёт.
С Новым годом поздравленья
Ждут сегодня всех вокруг!
В этот год Коза нам будет
Верный и весёлый друг!
Козочка: Кто похвалит меня лучше всех, тому в настоящем году я принесу много счастья, и удачи, и хороших оценок! Дедушка мороз на баяне будет ноту тянуть , а вы называйте прилагательные, в которых и нотка . и черта моего характера слышны.
«До»- добрая, дорогая, доверчивая, доброжелательная;
« ре» - радостная, резвая;
«ми» - милая, миниатюрная, молодая, мудрая;
«фа»- фантастическая;
« соль»- смешная;
« ля» - ласковая, лёгкая, ловкая;
« си» - сильная, симпатичная, смелая, стильная.
Игра « Капустные пожелания»
Козочка: Спасибо, друзья, за ваши слова тёплые, ласковые! Я и не знала, что я такая замечательная. Так и быть, за это поделюсь я с вами своим любимым лакомством-
« капустой»! Моя капуста не простая, а волшебная.
Каждый громко зачитывает пожелание на листе и загадку, если отгадал – конфетка от Деда Мороза.
Кто зимой холодной
Ходит, бродит Злой, голодный? ( Волк)
Что за зверь лесной
Встал, как столбик, под сосной,
И стоит среди травы-
Уши больше головы? ( Заяц)
Хитрая плутовка Рыжая головка,
Хвост пушистый - краса,
Кто же это? ( Лиса)
Недотрога, весь в иголках,
И живёт в норе под ёлкой.
Хоть открыты настежь двери,
Но к нему не ходят звери. ( Ёж).
Пышный хвост торчит с верхушки,
Что за странная зверушка?
Щелкает орешки мелко.
Ну, конечно, это …(Белка)
Дед Мороз: Хочу, чтобы у вас, друзья, было весёлое настроение. Этому поможет добрая и задорная песня. Я очень люблю, когда дети поют и танцуют. Я и сам не прочь потанцевать. Ну-ка, Снегурочка, собирай ребяток в круг!
Козочка: Давайте встанем вокруг ёлочки и споём.
Шире, шире , шире круг!
Вставай с нами, милый друг!
Вместе будем мы плясать,
Новогодний праздник отмечать!
Звучит фонограмма новогодних песен.
Козочка: Ребята, давайте спляшем. У козочки есть ножки с копытцами - мы потопаем ножками! У козочки есть хвостик - мы помашем хвостиком, !у козочки есть рожки- мы покажем рожки! Смотрите на меня и повторяйте движения!
Дети по очереди надевают шапочку козы и танцуют в центре круга.
Фонограмма : « Шёл козёл по мостику».
Дед Мороз: Молодцы, дети, хорошо танцуете! Теперь пришло время поиграть.
Козочка: В лесу зверушки очень любят играть в разные игры. Поэтому они такие ловкие, умные, смелые.
Игра « Прыгай, прыгай и замри».
Игра « Поймай снежок».
Фонограмма : Чунга - Чанга.
Козочка и Дед Мороз подбрасывают вверх снежки из ваты, дети ловят их. Подсчитывают количество снежков у каждого.
Игра « Игра в снежки».
Две команды. На полу протягивается верёвка. Дети перебрасывают снежки на противоположную сторону , в конце игры подсчитывается количество снежков.
Игра « Самый меткий».
Фонограмма: Волк и семеро козлят.
Дети по очереди забрасывают снежки в мешок.
Игра « Кружево»
Приглашаются 10 человек. Все встают в ряд. Каждый получает листок со своей фигурой, под музыку дети замирают в той позе, которая нарисована..Козочка распускает кружево в обратном порядке.
Дед Мороз: За весёлые игры, песни и танцы я покажу вам, диво- дивное, чудо –чудное, новогоднее!
Козочка выкатывает на середину большой снежный ком из ткани.
Дед Мороз:
Внесите мне большой снежок
Поставьте вот сюда!
Забавы, песни и стихи
Я положу туда.
Добавлю смеха, мишуры
Соль, сахар и ведро воды.
Добавлю и снежинку я
( ловит рукой снежинку),
Одну минуточку, друзья!
( колдует над снежком)
Теперь нам надо всё смешать,
Волшебные слова сказать:
Снег, снег, снег! Лёд, лёд, лёд!
Чудо здесь произойдёт!
Козочка:
Посмотри сюда, дружок,
Очень крепкий стал снежок.
Как же снег нам растопить?
Как подарки получить?
Дед Мороз:
Если сильно всем вдохнуть,
Теплым воздухом подуть-
Вмиг снежок растает наш,
И подарок будет ваш.
Козочка руководит процессом растаивания снежка. Дети дружно вдыхают и выдыхают на снежок. После третьего раза включается фонограмма « Сюрприз».
Козочка достаёт большой торт.
Все садятся за стол. Чаепитие завершает огонёк.

Приложенные файлы

  • docx volkova4
    Размер файла: 31 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий