Конспект НОД ко дню победы.


Открытая непосредственная образовательная деятельность в подготовительной группе на тему «Бравые ребята - дошколята» посвященное к 70 летию победы.
Цель: Воспитывать чувство любви к Родине, гордости за героизм нашего народа. Развивать физическую активность.
Задачи:
Воспитательные:
Воспитывать здоровый дух соперничества;
Воспитывать чувства коллективизма и взаимопомощи;
Воспитывать у детей добрые и дружеские взаимоотношения.
Развивающие:
Повышать интерес детей к физической культуре;
Развивать интерес к спортивным играм-соревнованиям;
Учить играть в команде, действовать сообща, по сигналу;
Развивать интерес к  здоровому образу жизни, к значению спорта для здоровья человека.
Обучающие:
В игровой форме развивать основные физические качества: силу, выносливость, ловкость;
Ход занятия:
Дети под музыку входят в зал.
Здравствуйте ребята! Я очень рада видеть вас всех сегодня такими здоровыми и красивыми. А с каким настроением вы пришли сегодня на занятия? А теперь посмотрите, сколько гостей пришло к нам сегодня, давайте все дружно с ними поздороваемся!
Ребята, много лет назад так же мирно жили люди. Пахали землю, сеяли хлеб, дети играли и учились, взрослые работали. В одно прекрасное июньское утро на мирные города нашей страны стали падать бомбы – пришла война, которая принесла много горя. Весь народ встал на защиту Родины.
- Ребята кого можно назвать защитникам отечества? (солдат, матросов, лётчиков )Да, все, те, кто защищал свою Родину от врагов.
А чтоб стать такими же сильными как наши защитники мы с вами проведем разминку:
Раздаётся стук в дверь. входит строевым шагом солдат.
Солдат: Здравствуйте ребята!
Воспитатель: ребята а кто это к нам пришел? (Солдат).Правильно. Что же ты нам принес солдат?
Солдат: Боевые задания меня просили передать!
Воспитатель: Ой как интересно! Ребята выполним задания! Ну солдат говори задание!
(Достаеи из мешка звезду!)
Воспитатель: Нам надо построиться в 2 команды мальчики и девочки!
У вас в руках ценный груз и вы должны его перенести через болото, прыгая по остравкам.(переносят шарики из сухого бассейна)
Воспитатель: Молодцы как вы ловко справились с этим заданием! И каждая команда получает голубя! Ребята а вы знаете что обозначает символ голубя?
Давайте посмотрим следующее задание!
Эстафета «Передай снаряды».
Ребята, а что необходимо было нашим солдатам для того чтобы защищать нашу страну?(оружее а для него снаряды).Нас с вами просят заготовить снаряды, вам нужно выстраиваются в шеренги и передают мячи по цепочке из одного обруча в другой.
В конце находят конверт с загадками.
1. Подрасту, и вслед за братом 2. Брат сказал: Не торопись!
Тоже буду я солдатом, Еще в садике учись!
Буду помогать ему Будешь ты отличником-
Охранять свою (Страну) Станешь (пограничником)
3. Моряком ты можешь, стать, 4. Самолет парит, как птица
Чтоб границу охранять Там воздушная граница
И служить не на земле, На посту и днем и ночью
А на военном (корабле) Наш солдат – военный(летчик)
(даем ветку сирени).
Воспитатель: Молодцы и с этим заданием вы справились отлично!
Вы прошли тяжелый путь и у нас есть пострадавшие, девочки у нас станут медсестрами и окажут первую помощь нашим пострадавшим солдатам мальчикам.(получают 3 цветочка девочки, а мальчика 3 звезды).
Ну вот мы с вами все боевые задания и выполнили. Вы все теперь солдаты, вы были очень смелые, быстрые и ловко справились со всеми заданиями и мы хотим вам вручить медали за храбрость.
Из полученных знаков победы , делают общую картину каждая команда.
И остается им подарок, держа картину дети командами выходя из зала. До свидания.


Приложенные файлы

Добавить комментарий